在職研究生考試分為幾種-類型-上課方式

摘要

在職研究生考試主要分為同等學力申碩、非全日制研究生、中外合作辦學碩士、高級研修班四大類型，不同類型的考試門檻、含金量、適合人群差異很大；上課方式則以周末班、集中班、網絡班為主，可根據工作節奏靈活選擇。本文會詳細拆解每種類型的“報考條件、考試難度、含金量”，以及上課方式的“時間安排、優缺點”，幫你避開“盲目備考浪費時間”“選不對類型白花錢”的坑。

一、在職研究生考試的4種主流類型，你適合哪類？

很多職場人想讀研，但一搜“在職研究生考試”就頭大——又是“同等學力”又是“非全日制”，到底有啥區別？其實不用慌，這4類考試就像“不同難度的登山路線”，選對了才能“省力登頂”。

1. 同等學力申碩：“先上車后補票”的低門檻選擇

適合人群：工作忙、基礎弱（比如本科畢業多年）、想先學知識再考試的人。

報考條件：

想上課？本科有學位就能報名（部分院校接受大專，但申碩時需本科+學位滿3年）；

想拿學位證？必須本科畢業滿3年（有學士學位），或已獲碩士/博士學位。

考試內容：

先參加院校的“課程研修班”（學制1-2年，周末/網絡上課），學完后參加“同等學力人員申請碩士學位全國統一考試”（簡稱“申碩統考”）。

科目少：只考2科——外語（英語、法語等可選）+ 專業綜合（比如工商管理考《管理學綜合》）；

難度低：滿分100分，60分合格，單科成績可保留4年（部分院校保留5年），不用一次考完。

含金量：學位證受國家認可，學信網可查，和全日制碩士學位證具有同等法律效力（找工作、評職稱、考博都能用）；但沒有畢業證，學歷仍為本科。

真實案例：

張姐是國企行政，35歲想評高級職稱，需要碩士學位。她本科畢業10年，備考時間少，選了同等學力申碩（人力資源管理專業）：先上了1年半網課，然后用2年時間分別通過英語和綜合考試，最后寫論文答辯，3年拿到學位證，評職稱時順利加分。

2. 非全日制研究生：“和全日制‘同等待遇’”的雙證選擇

適合人群：需要“畢業證+學位證”雙證、愿意花時間備考、想提升學歷（注意：學歷會顯示“非全日制”）的人。

報考條件：

本科畢業就能考（無年限要求）；

大專畢業滿2年（按畢業時間到入學年9月1日算）；

已獲碩士/博士學位的人也能考。

考試內容：

和全日制研究生“統考+復試”流程完全一樣，難度也相同——

統考：每年12月底考，考4科（管理類聯考考2科：英語二+管理類綜合）；

復試：次年3-4月，考專業課+面試，部分院校還考政治。

含金量：畢業拿“雙證”（畢業證+學位證），畢業證上注明“非全日制”，但國家明確規定“其學歷學位證書與全日制具有同等法律地位和效力”，考公、落戶、評職稱都認可。

注意：

別被“和全日制一樣”誤導！統考競爭激烈（比如MBA報錄比常達5:1），且學費較高（普遍5萬起，名校MBA幾十萬），適合有一定經濟基礎和備考時間的人。

3. 中外合作辦學碩士：“免統考、拿外方學位”的國際化選擇

適合人群：英語基礎好、想讀國際院校、沒時間參加統考的職場人（比如外企高管、想出國交流的人）。

報考條件：

一般要求本科畢業+3年工作經驗，部分院校接受大專+5年經驗（具體看院校要求，比如中國人民大學與加拿大女王大學的金融碩士，要求本科+2年工作經驗）。

考試內容：

不用參加全國統考，由招生院校自主命題——

通常考英語（難度類似雅思5.5-6.0）+ 專業課筆試/面試；

部分院校接受GMAT/GRE成績（比如同濟大學與法國國立橋路學校的MBA，可提交GMAT成績免筆試）。

含金量：

畢業拿外方院校的碩士學位證，需到教育部留學服務中心（中留服）做學歷認證，認證后和國內雙證效力一樣（可用于考公、評職稱）。但要注意：必須選“教育部審批”的項目（可在“涉外監管信息網”查名單），否則證書無法認證。

4. 高級研修班：“學知識、拓人脈”的非學歷選擇

適合人群：企業高管、創業者，純為學高端課程（比如EMBA、領導力研修）、拓展行業人脈，不追求學歷學位的人。

報考條件：

無統一要求，由院校自主定，通常要求“本科+5年以上管理經驗”或“大專+10年以上管理經驗”（比如北大光華的高級管理研修班，要求企業副總以上職位）。

考試內容：

不用考試！提交申請材料（簡歷、推薦信、企業證明等），院校審核通過后直接入學。

含金量：

畢業拿“結業證書”（非學歷、非學位），不能用于考公、評職稱，但課程質量高（常請行業大咖、名校教授授課），人脈資源寶貴（同學多為企業高管）。

二、3類核心區別：幫你5分鐘鎖定“自己的菜”

三、3種主流上課方式：工作再忙也能“見縫插針”學

選對上課方式，比“硬擠時間”更重要！在職研究生的上課方式就像“外賣套餐”，可按自己的“時間口味”選。

1. 周末班：“每周一天，規律學習”

時間安排：周六/周日上課（通常每月2-4次，每次1-2天），比如“周六全天+周日上午”。

優點：學習節奏固定，能和老師、同學面對面交流，適合“坐班族”（周末能空出時間）。

缺點：來回通勤費時間（如果學校離家遠），遇到加班容易缺課。

適合人群：工作地點固定、周末基本不加班的人（比如公務員、教師）。

2. 集中班：“每月幾天，集中突擊”

時間安排：每月集中3-4天上課（比如五一、十一假期，或月底連續幾天），部分院校按學期集中（比如每學期集中2周）。

優點：不用每周跑學校，適合“經常出差但能集中調休”的人。

缺點：短期內學習強度大（一天上6-8小時課），需要提前和公司請假。

適合人群：銷售、項目管理等“平時忙但能攢假期”的崗位。

3. 網絡班：“隨時隨地，靈活聽課”

時間安排：線上看錄播課（部分院校有直播），可倍速、回放，學習時間自己定。

優點：完全不耽誤工作，適合“加班多、異地報考”的人（比如在三四線城市，想報一線城市院校）。

缺點：自律性要求高（容易拖到最后不學），缺乏同學互動。

適合人群：互聯網從業者（加班多）、異地考生、寶媽（需要照顧孩子）。

寫在最后

在職研究生考試沒有“最好的類型”，只有“最適合自己的選擇”：想簡單拿學位？選同等學力；要雙證提升學歷？沖非全日制；想國際化？考慮中外合作；純學知識拓人脈？高級研修班就行。上課方式則根據工作節奏選——周末班規律、集中班省時間、網絡班靈活。

最后提醒：2025年部分院校的招生政策可能調整（比如非全日制專業增減），具體報考條件、考試科目等，請以院校當年官方招生簡章為準。希望這篇文章能幫你理清思路，早日踏上“邊工作邊讀研”的提升之路。

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