學(xué)員心聲：

我們除了要給孩子提升自信的專業(yè)平臺(tái)，生活中我們當(dāng)著孩子面堅(jiān)決不直白的提出缺點(diǎn)！這樣會(huì)導(dǎo)致孩子不自信匯成商學(xué)院的！像老師說的，還是要考慮從正面去配合引導(dǎo)孩子！——青少年自信口才學(xué)員

形象禮儀的高境界是內(nèi)心的修煉，是對(duì)他人的尊重和寬容，是由內(nèi)而外的。愿我們每個(gè)人都能像老師一樣，成為一個(gè)內(nèi)外兼修、秀外慧中的人，讓我們的生活更有品質(zhì)！——形象禮儀學(xué)員

1.感覺通過圖畫更能打開自己的思維想象力，想自己不敢想的事情，突破局部性思維，打破固有思維，沒有你想不到的，只有你做不到的！

2.通過導(dǎo)圖會(huì)讓自己的思維會(huì)更有條理性及邏輯性，讓自己把導(dǎo)圖思維成為 習(xí)慣，運(yùn)用到生活及工作實(shí)踐之中！

3.當(dāng)日事當(dāng)日畢，把重要事情不緊急的事情放在第一位辦，有計(jì)劃有步驟的規(guī)劃好自己的每一天，每一周，每一月，每一年！讓自己的人生 過的更加充實(shí)，能早日實(shí)現(xiàn)自己的人生的每個(gè)目標(biāo)與理想！ ——思維導(dǎo)圖學(xué)員

經(jīng)過新勵(lì)成當(dāng)眾講話4天的培訓(xùn)，我從被動(dòng)演講變成了主動(dòng)演講, 從恐懼演講變?yōu)榱似诖葜v，并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種演講的科學(xué)方法，如印象介紹法，五何公式，五覺法，演講三要素，酒宴祝詞，主持人主持方法等 等，從學(xué)習(xí)中獲得快樂，從學(xué)習(xí)中獲得了勇氣和自信，同時(shí)也了解到了自身的不足，這是一次打開自己演講心門鑰匙的培訓(xùn)，這也是通向成功的命運(yùn)領(lǐng)路人!——當(dāng)眾講話學(xué)員

“感謝經(jīng)歷了千帆萬競(jìng)風(fēng)雨兼程智慧大愛的本然老師，用她的生命去支持每一個(gè)在痛苦邊緣的人，讓人們離苦得樂，笑傲紅塵！也感謝那個(gè)愛自己的人，勇于面對(duì)真實(shí)的自己，勇于追求生命的真諦，堅(jiān)持不懈的為 幸福而努力，這個(gè)人，就是我們自己！！”——生命的綻放學(xué)員