提升表達個人想法和公司理念的能力
提升商業成功率從而有助于建立成功的信心
掌握公眾場合表達和商業演示的專業技巧,形成個人的演講及講話風格
克服恐懼,增強自信心,并能準確地、令人信服地表達你的想法
成功塑領導口才與領導形象
第一章節:形勢分析與目標定位 |
1、你想實現什么?成功呈現的三大要素? 2、介紹和呈現在今天商業環境中的重要性? |
第二章節:自我評價 |
1、我們為什么做不好 2、自我評價練習 3、錄像與點評(真實模擬) |
第三章節:如何克服緊張 |
1、緊張成因,內容造成緊張 2、聽眾制造的緊張,環境制造的緊張 3、如何用觀點幫助你克服緊張,解決緊張問題的十大法寶 |
第四章節:聽眾分析 |
1、分析你的聽眾?聽眾類型?誰是決策者? 2、你和你的對象對主題的了解有多少?人際風格分析與應對? 3、分析你的聽眾-四種溝通風格?四種風格技巧介紹及其運用? 4、練習:介紹和呈現四種技巧的練習反饋 |
第五章節:籌劃演示和演講 |
1、準備是必要的前提?計劃與行動方案? 2、決定要傳遞的信息?聚焦誰、什么地方? 3、如何設計特別的開場白?如何計劃結尾?如何收集反饋? |
第六章節:呈現內容準備 |
1、介紹和呈現的五種類型,呈現內容準備 2、案例練習,如何準備幻燈片,慎選媒介與環境, 3、為解決敵意問題而準備,如何運用Mind Mapping進行內容組織 |
第七章節:視覺材料的運用 |
1、運用視覺材料,一張圖片抵得上一百句話 2、更好的視覺材料是你自己 3、現場設備的運用與安放,投影圖片,影視片 4、宣傳品利用的注意事項,演示的情節 5、設計情節串連圖板,制作PPT文件的技巧 |
第八章節:必要的演示呈現技巧 |
1、利用視覺/聽覺/言語的三個渠道進行呈現,視覺印象,目光交流 2、聲音,聲音練習,恰當語言,開頭與結尾,慎用幽默 3、講述自己的故事,身體語言,儀容和著裝 4、提示便簽運用,場所的注意事項 |
第九章節: 提問與回答 |
1、回答技巧,處理問題的程序 2、一般性問題、難度問題及刁難性問題回答技巧 3、說明性或說服性介紹和呈現及處理問題與挑戰 |
第十章節:實戰演示技巧 |
1、現場問答安排好雙方交流的時間,應對問題,準備-傾聽-接受-停頓 2、控制問答,棘手的問題,向對詢問,如何回答問題, 3、傾聽寂靜,注意不同場合的發言和提問 |
了解什么是演講者應有的正確觀念和態度
了解如何為一場精彩的演講做準備
掌握克服演講緊張的技巧,迅速突破自我,建立自信,使演講更加的精彩流暢
學會抑揚頓挫,使用豐富的肢體言語加上嚴密邏輯的設計使得演講飽滿、充實
訓練語言,有效地說服聽眾
有效地開場和結尾,抓住聽眾注意力
學會即興演講,鍛煉快速思維能力
第一章節:心理素質訓練 |
1、什么原因使我們害怕演講 2、用什么方法克服對演講的緊張恐懼心理 3、如何實現從不敢開口到渴望演講的心理過渡 |
第二章節:聲音訓練 |
1、怎樣將演講的平均語速控制在220字/分鐘左右的正常范圍 2、怎樣通過語速的快慢變化以及語音、語調、語氣、重音等的變化來表達演講者的思想情感和情緒 3、怎樣適時、恰當、自如地停頓 |
第三章節:態勢語訓練 |
1、演講時應以怎樣的步態上臺 2、上臺后到開始演講之前的時間可以做什么,不能做什么 3、演講時應如何站立、手應放在哪里 4、演講時可以做哪些常用手勢 5、演講時目光應看向哪里 6、演講時怎樣的表情最適宜 |
第四章節:演講技巧訓練 |
1、學會最吸引聽眾的十種開場白方法 2、掌握最簡單實用的架構主容的六種方法 3、用好演講結尾的三部曲 |
第五章節:控場技巧訓練 |
1、怎樣讀稿子顯得更從容,并能很好地和聽眾交流 2、怎樣制作和熟練使用PPT 3、演講中忘詞、口誤、失態、設備故障等意外情況時應怎樣應對 |
第六章節:知識儲備訓練 | 在授課過程中穿插介紹學員在演講中常用的詩詞名句、管理名言、哲理故事、流行語等內容,拓寬學員的視野、豐富學員的知識儲備 |
第七章節:成功演講實戰訓練 |
1、如何面對各類不投入或者不配合的聽眾 2、優化你的演講,使之變得更有意義、更有說服力與更有趣味性 3、如何掌控、應對現場提問并做出有效回答 4、即興演講的技巧 |
第一章節:認識自我、確立目標(2課時) | 克服緊張、膽怯心理,獲得自信,敢于開口當眾講話,體驗成功感覺,提升自我認識。 |
第二章節:主持口才藝術(4課時) | 強化班會主持、晚會主持等活動展開培訓和場景模擬訓練,提高當眾講話的膽量和語言組織能力,增強自信心;掌握活動主持的基本技巧,打造優雅大方的舞臺主持風格。 |
第三章節:社交口才藝術(2課時) | 學會與他人溝通與相處的禮儀規范與技巧,成為團隊中成為意氣風發、溫文儒雅、大方得體的小小外交官。 |
第四章節:場景口才藝術(4課時) | 以繞口令、故事會、舞臺表演為表現形式,鍛煉語言的表達能力,消除緊張情緒,戰勝自我,在快樂地想象、流暢的言語表達中增長知識和培養審美情操。 |
第五章節:經典誦讀(4課時) | “讀天下名篇,看世界名畫,聽世間名曲”——涵養性情,增長智慧,提升眼界,塑造性格,受益一生。 |
第六章節:即興演講(2課時) | 既能在預先設定的場景中侃侃而談,又能在無法預知的場景中張口就來,出奇制勝、妙語連珠。 |
第七章節:戶外拓展(2課時) | 運用戶外活動,增強對外交往能力與動手能力、培養積極進取能力與意識、挖掘并發現自我潛力。 |
注:整套課程融合了青少年情商訓練及培養內容,在提高其當眾講話能力的同時,培養孩子自知、自信、自控、自在、自律、自理、自賞,以及責任心和同理心的優秀情商能力。 |
以上是武漢楊勤教育整理的武漢楊勤口才培訓學校全部內容。