課程項目 | 培訓詳情 |
軟件學習 | CAD(建筑施工圖紙繪制):學習CAD工程制圖基礎(chǔ),掌握設(shè)計規(guī)范和應(yīng)用技巧,平面圖/立面圖/刨面圖/大樣節(jié)點圖等具體繪圖方式方法,授課內(nèi)容完全按照實際工作內(nèi)容講解,讓您提前步入設(shè)計師行列。 |
3Dmax(室內(nèi)高級建模):室內(nèi)效果圖模型制作,包括住宅/商業(yè)展覽展示/酒店娛樂場所/餐飲/辦公空間等場景模型搭建制作,熟練運用3Dmax進行室內(nèi)表現(xiàn),360全景效果圖制作。 | |
Vray渲染引擎(效果圖表現(xiàn)):學習vray渲染器,掌握室內(nèi)/外效果圖制作方法及技巧,多面提高效果圖水平能力。 | |
AutoCAD | 熟悉AutoCAD的界面構(gòu)成、基本操作以及如何配置繪圖環(huán)境;AutoCAD基本繪圖命令和編輯方法、繪圖命令的使用等;填充與圖塊;導(dǎo)出與打印設(shè)置; |
AutoCAD基本繪圖命令的使用等;AutoCAD基本繪圖命令的使用等;編輯命令的用法、圖層控制等;查詢圖形屬性和尺寸標注等; | |
實踐教學有現(xiàn)場量尺,與客戶溝通、成交技巧。裝修施工基礎(chǔ),管道、水、電、防水相關(guān)知識,布局、設(shè)計風格、風水、預(yù)算、施工圖紙的繪制等。 | |
3D MAX | 界面操作,試圖平移縮放,單窗做大化/還原,單位設(shè)置(units)導(dǎo)入(CAD)圖形,群組,凍結(jié),視圖窗口(頂前,側(cè)透,四個視圖的應(yīng)用)F3鍵試圖切換,F(xiàn)4鍵的應(yīng)用; |
直線工具,對象捕捉的應(yīng)用設(shè)置,2維,2.5維,3維捕捉設(shè)置。抽圖,繪制墻體,擠出命令,生成3維等墻體并背面消隱,轉(zhuǎn)換成多邊形; | |
制作模型,polurn多邊形的使用,點/邊/邊界/面/元素各參數(shù)的應(yīng)用,例如附加,分離,切割平面,連接,橋接,焊接等各個命令的應(yīng)用繪制家具模型樓宅可以由學生選擇式DIY設(shè)計; |
課程從最基礎(chǔ)的知識開始,逐步深入到復(fù)雜的概念和技能進行授課,由淺入深進行講解
根據(jù)學員的興趣、水平和需求,提供個性化定制的課程,滿足不同學生的學習需要。
教學注重實際應(yīng)用,將實際案例融入課程,使學員能夠在學習中獲得真實的技能和經(jīng)驗。
教師團隊由實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的老師組成,他們親自授課,為學員的未來發(fā)展提供堅實的保障
目前室內(nèi)設(shè)計行業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機遇,為使其達到更好的設(shè)計效果,滿足大眾審美需求的提升,我們在做室內(nèi)空間環(huán)境的設(shè)計時,要把平面設(shè)計元素的形、線、面、色彩巧妙地融入到室內(nèi)設(shè)計中去,使設(shè)計既充滿現(xiàn)代氣息,又富有文化底蘊,既有空間感,又和諧統(tǒng)一,為人們營造出溫馨、優(yōu)美的生存環(huán)境,提升室內(nèi)環(huán)境的檔次和品位。室內(nèi)設(shè)計如何恰當?shù)貞?yīng)用平面設(shè)計元素,成為設(shè)計師急需思考的問題。
如何利用藝術(shù)品和裝飾品提升室內(nèi)設(shè)計的品味?
室內(nèi)設(shè)計中,如何考慮環(huán)保和可持續(xù)性?
如何選擇合適的窗簾、地毯等軟裝元素?
室內(nèi)設(shè)計中如何考慮聲學效果,改善室內(nèi)音質(zhì)?
課程背景
哈爾濱室內(nèi)設(shè)計師培訓學校是一所專注于室內(nèi)設(shè)計師培養(yǎng)的專業(yè)機構(gòu)。本機構(gòu)依托豐富的師資團隊和完善的教學體系,致力于為有志于從事室內(nèi)設(shè)計事業(yè)的學子們提供專業(yè)、系統(tǒng)的培訓。在多年的發(fā)展歷程中,學校憑借著優(yōu)質(zhì)的培訓課程和優(yōu)異的教學成果,樹立了良好的行業(yè)口碑,為眾多室內(nèi)設(shè)計師的成長提供了堅實基礎(chǔ)。
課程特色
1. 注重理論與實踐并重,課程內(nèi)容囊括了室內(nèi)設(shè)計的各個領(lǐng)域,為學員們奠定扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。
2. 引入業(yè)內(nèi)先進的教學設(shè)備和軟件工具,為學員們提供身臨其境的學習體驗。
3. 聘請具備豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的行業(yè)講師擔任授課老師,確保理論知識與實踐技能的有機結(jié)合。
4. 定期組織學生參與實際項目的設(shè)計與施工,提升學員們的實操能力。
5. 建立完善的創(chuàng)業(yè)孵化平臺,為有創(chuàng)業(yè)夢想的學員們提供資源支持。
課程目標
1. 幫助學員掌握室內(nèi)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識,如空間設(shè)計、色彩搭配、材料運用等。
2. 培養(yǎng)學員熟練運用常見的設(shè)計軟件,如AutoCAD、3Dmax等,為后續(xù)實踐打下基礎(chǔ)。
3. 訓練學員獨立完成室內(nèi)設(shè)計項目的全流程,包括方案策劃、設(shè)計制作、施工管理等。
4. 引導(dǎo)學員樹立正確的職業(yè)價值觀,培養(yǎng)專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作精神。
學習對象
1. 有志于從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的在校大學生或應(yīng)屆畢業(yè)生。
2. 已在相關(guān)領(lǐng)域工作,但需要系統(tǒng)提升專業(yè)能力的在職人員。
3. 對室內(nèi)設(shè)計充滿熱愛,希望轉(zhuǎn)型發(fā)展的其他行業(yè)從業(yè)者。
課程內(nèi)容
1. 室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ):包括設(shè)計理論、制圖技巧、施工工藝等。
2. 專業(yè)設(shè)計軟件應(yīng)用:如AutoCAD、3Dmax、Photoshop等設(shè)計軟件的使用與實戰(zhàn)演練。
3. 室內(nèi)設(shè)計案例分析:針對不同類型的室內(nèi)空間,解析優(yōu)秀設(shè)計作品。
4. 設(shè)計方案制作:從方案構(gòu)思到設(shè)計表達,全流程實操訓練。
5. 項目管理實踐:包括預(yù)算編制、工程進度控制、施工協(xié)調(diào)等。
6. 創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)課程:創(chuàng)業(yè)策劃、市場開拓、團隊建設(shè)等。
師資力量
本機構(gòu)聚集了一支經(jīng)驗豐富、理論深厚的師資團隊。他們大多來自于國內(nèi)外知名設(shè)計公司或高校,在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域積累了多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時具有出色的教學能力。我們將定期組織師資培訓,確保教學內(nèi)容與行業(yè)前沿動態(tài)保持同步,為學員們提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。
教學質(zhì)量
我們十分重視教學質(zhì)量的把控。一方面,我們建立了完善的教學管理體系,定期對教學過程進行監(jiān)督與評估;另一方面,我們積極收集學員的意見與反饋,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和教學方式,確保學員們的學習體驗與收獲。
服務(wù)水平
除了專業(yè)的課程培訓,我們還為學員們提供全面的服務(wù)支持。從入學咨詢到就業(yè)指導(dǎo),我們的工作人員會一對一地提供細致周到的服務(wù)。同時,我們還建立了良好的校企合作關(guān)系,為有創(chuàng)業(yè)需求的學員們量身定制實習或就業(yè)的機會。
學習時長
本機構(gòu)的室內(nèi)設(shè)計培訓課程分為基礎(chǔ)、進階和提高三個層級,學習時長一般在3-6個月不等,具體以實際報名情況而定。
收費范圍
我們的培訓費用因課程等級和學習時長的不同而有所差異。一般情況下,基礎(chǔ)課程的費用在幾千元左右,進階課程在一萬元左右,提高課程則在幾萬元左右。我們會根據(jù)學員的實際情況制定個性化的優(yōu)惠政策,保證培訓質(zhì)量與費用的合理匹配。
學習收獲
通過本機構(gòu)的專業(yè)培訓,學員們不僅可以掌握扎實的室內(nèi)設(shè)計理論知識和實踐技能,還能夠建立良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作意識。部分優(yōu)秀學員還有機會獲得我們提供的創(chuàng)業(yè)資源支持,實現(xiàn)事業(yè)騰飛。
總結(jié)
以上就是相關(guān)信息。作為一所專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu),我們始終以培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計人才為己任,為學員們提供優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)。如果您對我們的課程感興趣,歡迎隨時來校咨詢或預(yù)約免費體驗課,我們將竭盡全力為您提供周到的服務(wù)。
培訓項目:辦公自動化培訓、五筆速錄培訓、ps培訓、cad培訓、高級平面培訓、室內(nèi)設(shè)計培訓、UI設(shè)計培訓、美工培訓、人像精修培訓、計算機二級培訓、C語言培訓、管家婆培訓、廣聯(lián)達培訓、工程造價培訓、影視后期培訓、短視頻剪輯培訓、攝影攝像培訓、java編程培訓、php培訓、web前端培訓、python培訓、c#培訓、電商運營、新媒體運營
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