理論與案例相結(jié)合,是從通過案例的教學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí)來掌握知識(shí)
課程章節(jié) | 課程內(nèi)容 |
第一講 |
界面介紹、基本操作常規(guī)簡單繪圖,分解、偏移、修剪,單位設(shè)置,光柵撲捉設(shè)置,正交、極輒對(duì)象捕捉的使用,對(duì)象捕捉追蹤DNY的應(yīng) 用。根據(jù)工程圖紙學(xué)習(xí)矩形命令分解、偏移、修剪園、移動(dòng)、復(fù)制等輸入矩形命令的常規(guī)多種方法。 |
第二講 |
f3撲捉工具的應(yīng)用、快速剪切的使用 |
第三講 |
陣列、編輯多段線、鏡像、填充,編輯填充、依照工程圖紙加深分解、偏移的快速操作,增加陣列、編輯多段線、鏡像、填充等 快捷鍵的操作;強(qiáng)調(diào)陣列在工,呈制作中的不同使用,編輯多段線在3D中的多用性。 |
第四講 |
測(cè)量長度和周長及面積的工具使用、倒方角和倒圓角、拉伸、縮放旋轉(zhuǎn) |
第五講 |
圖層使用、多線的應(yīng)用、延伸、多邊形;使用圖層管理器可加強(qiáng)圖紙繪制的管理,方便快捷簡單易行;多線的應(yīng)用豐富和加強(qiáng)制圖技巧和速度,在工程圖中必不可少,延伸與修剪是兩個(gè)互補(bǔ)對(duì)象,相得益彰、取長補(bǔ)短,曲線在制圖中也是必不可少的,少了它內(nèi)容將會(huì)少了些美感 |
第六~九講 |
鞏固加強(qiáng)練習(xí) |
第十講 |
頂平面圖的繪制講解,生成塊、插入塊、等分(根據(jù)數(shù)量和實(shí)際距離)點(diǎn)的應(yīng)用 |
第十一講 |
地平面圖的繪制講解,多線的設(shè)定及應(yīng)用、模塊的應(yīng)用 |
第十二講 |
文字標(biāo)注,單線文本和復(fù)合文本的不同使用方法和區(qū)別,學(xué)習(xí)其編輯和修改的 應(yīng)用標(biāo)注的是制圖至關(guān)重要的部分,學(xué)習(xí)設(shè)置,注的四個(gè)重要部分,使用直線標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)準(zhǔn)、快速標(biāo)注的技巧,半徑與直徑標(biāo)注、對(duì)齊、角度的不同使用,引線標(biāo)準(zhǔn)圓心、坐標(biāo)、基線等,指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的在制圖中怎樣達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和美觀 |
第十三講 |
不同專業(yè)分開講解和練習(xí)(裝飾建筑、園林機(jī)械、 家具、弱電、空氣凈化、消防......) |
第十四講 |
圖框的繪制與講解、打印技巧及輸岀到PS的方法。CAD掌握的不止是會(huì),應(yīng)該是熟練和速度,根據(jù)圖紙由淺入深,從培 養(yǎng)興趣入手,從快速繪圖到設(shè)計(jì)工藝,輕松掌握。 |
理論與案例相結(jié)合,是從通過案例的教學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí)來掌握知識(shí)
3-5人小班授課,一人一機(jī),溫習(xí)、講課; 上機(jī)練習(xí)鞏固加深三部曲
如本期沒學(xué)會(huì)者,下期可再學(xué),直到每位學(xué)員都達(dá)到“通、懂、精”的程度
1、政策分析:近年來,園林景觀設(shè)計(jì)涉及的城鎮(zhèn)化發(fā)展、旅游業(yè)、創(chuàng)新技術(shù)、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域受到政府支持,中央和地方出臺(tái)了多項(xiàng)行業(yè)鼓勵(lì)政策。
2、市場(chǎng)分析:房地產(chǎn)市場(chǎng)的長期穩(wěn)健發(fā)展保證了地產(chǎn)園林景觀需求的持續(xù)增長。地產(chǎn)園林景觀市場(chǎng)是伴隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展而成長起來的。過去五年我國房地產(chǎn)開發(fā)投資額由2015年的95978.85億元增至2020年的141442.95億元,帶動(dòng)包括地產(chǎn)園林景觀在內(nèi)的多個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
1、景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)培訓(xùn)資質(zhì):一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),必需要具備一整套的教育資質(zhì)認(rèn),只有通過認(rèn)的教育機(jī)構(gòu),才是被認(rèn)可的尺度機(jī)構(gòu),學(xué)員入學(xué)才能有所保障,不要為了一時(shí)小利,而選擇“三無”機(jī)構(gòu),這幾年卷錢走人的機(jī)構(gòu)數(shù)不勝數(shù),千萬不要讓自己的讀書錢變成冤枉錢,要真正將錢花在景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)上。
2、景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)理念與教育立場(chǎng):正規(guī)的景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定有自己的培訓(xùn)理念與教育立場(chǎng),這不僅是依據(jù)口號(hào),更是對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)人的一種表示,學(xué)員在選擇時(shí),除了要認(rèn)清這些外,好還需要找已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員多聊聊,或者咨詢相關(guān)專業(yè)學(xué)校,了解畢業(yè)后畢竟在哪就業(yè),待遇如何等,千萬不可上了“釣魚”的騙局。
課程背景
武漢園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程是為了滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)人才需求而設(shè)立的。園林景觀設(shè)計(jì)是一門融合美學(xué)、工程技術(shù)、生態(tài)環(huán)境等多學(xué)科知識(shí)的綜合性學(xué)科,對(duì)于提升城市品質(zhì)、提供優(yōu)美環(huán)境起著重要作用。本課程結(jié)合實(shí)際案例,通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,為學(xué)員提供專業(yè)、實(shí)用的園林景觀設(shè)計(jì)理論與實(shí)操技能的培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們將借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的園林景觀設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和技巧,促使學(xué)員獲得扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。在培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員將具備獨(dú)立從事園林景觀設(shè)計(jì)工作的能力。
課程特色
1)專業(yè)團(tuán)隊(duì):本課程由一支擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)組成,包括園林設(shè)計(jì)師、建筑師、規(guī)劃師等專業(yè)人士,保證了培訓(xùn)的專業(yè)性和可靠性。
2)案例分析:通過對(duì)真實(shí)案例的剖析和討論,讓學(xué)員深入理解園林景觀設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,拓寬設(shè)計(jì)思路。
3)實(shí)踐操作:培訓(xùn)課程注重實(shí)踐操作環(huán)節(jié),提供專業(yè)軟件操作指導(dǎo)和實(shí)地訓(xùn)練,使學(xué)員能夠熟練運(yùn)用軟件工具進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)。
4)小班教學(xué):每個(gè)班級(jí)規(guī)模適中,保證每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效果。
課程目標(biāo)
1)掌握?qǐng)@林景觀設(shè)計(jì)的基本理論和知識(shí),了解相關(guān)法規(guī)和政策,建立正確的設(shè)計(jì)思路和觀念。
2)熟練掌握?qǐng)@林景觀設(shè)計(jì)常用的軟件工具,能夠進(jìn)行方案設(shè)計(jì)和效果展示。
3)培養(yǎng)學(xué)員的審美能力和創(chuàng)新思維,提高設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和可行性。
4)通過實(shí)踐操作和案例分析,增強(qiáng)學(xué)員解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題的能力和經(jīng)驗(yàn)積累。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1)對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生、畢業(yè)生和從業(yè)人員。
2)已有一定設(shè)計(jì)基礎(chǔ),希望提升園林景觀設(shè)計(jì)技能的從業(yè)人員。
課程內(nèi)容
1)園林景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí):包括景觀設(shè)計(jì)原理、植物配置與運(yùn)用、材料與構(gòu)造等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
2)軟件操作培訓(xùn):熟悉CAD、3Dmax、Photoshop等軟件的運(yùn)用,提高設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。
3)設(shè)計(jì)案例剖析:分析國內(nèi)外優(yōu)秀園林景觀設(shè)計(jì)案例,學(xué)習(xí)經(jīng)典設(shè)計(jì)思路和技巧。
4)實(shí)踐操作:進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和軟件操作實(shí)操,鍛煉學(xué)員的手工和軟件操作能力。
5)畢業(yè)設(shè)計(jì):學(xué)員根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行園林景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目的畢業(yè)設(shè)計(jì),融入實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
師資力量
我們擁有一支專業(yè)素質(zhì)高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì),包括專業(yè)園林設(shè)計(jì)師、建筑師和相關(guān)領(lǐng)域的講師學(xué)者,以及業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的高級(jí)設(shè)計(jì)師和技術(shù)講師。
教學(xué)質(zhì)量
我們注重教學(xué)質(zhì)量的提高,舉辦一系列學(xué)術(shù)講座和實(shí)踐研討活動(dòng),邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)講師為學(xué)員講解最新園林景觀設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在每個(gè)階段,都會(huì)進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,確保培訓(xùn)效果。
服務(wù)水平
我們提供完善的學(xué)習(xí)服務(wù),包括實(shí)地考察、咨詢答疑、就業(yè)指導(dǎo)等。學(xué)員任何學(xué)習(xí)和就業(yè)方面的問題,我們都會(huì)及時(shí)給予解答和支持。
學(xué)習(xí)時(shí)長
本課程學(xué)習(xí)時(shí)間為3個(gè)月,每周安排2-3次課程,平均每次課程為2個(gè)小時(shí)。
收費(fèi)范圍
本課程收費(fèi)范圍為5000-15000元,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)階段和實(shí)際情況而定。
學(xué)習(xí)收獲
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將掌握專業(yè)的園林景觀設(shè)計(jì)知識(shí)和技能,提升設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)作能力。同時(shí),還能夠增加與業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的交流機(jī)會(huì),拓寬人脈資源,提高就業(yè)競爭力。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們相信,通過本課程的學(xué)習(xí),您將能夠在園林景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域邁出重要的一步,實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的突破。期待您的加入!
培訓(xùn)項(xiàng)目:室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、建筑工程設(shè)計(jì)培訓(xùn)、園林景觀培訓(xùn)、平面廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、辦公軟件培訓(xùn)
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