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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關知識

播音主持課程適合對播音主持感興趣的學員，專業的老師授課，幫助學員掌握發聲、發音技巧，在專業能力上更有收獲；大量的稿件、評述積累，使你上臺更加自信；完美的形象妝容塑造，使你更加優雅從容；良好的語言組織能力，在任何場合都能完美即興發揮。

您可能關心的問題？

成為一名合格的播音員有哪些要求呢？

播音主持需要每天練習嗎？該如何練習？

播音主持發聲技巧有哪些？基本要求是什么？

播音主持的注意事項

聲音悶暗。有的人發聲，聲音暗淡、沉悶，缺少亮色，不僅不圓潤不悅耳，而且字音的清晰度也很低。有時即使加大了氣息量和舌頭的動程(指舌頭伸縮運動的幅度)，問題仍得不到很好的解決。聲音悶暗的原因，可能跟嗓音疾病有關。但大多數的出現這種問題的原因在于：下巴用力、牙關太緊、舌根僵硬。由于下巴用力，牙關太緊，口腔開度受到限制，聲音在口腔里得不到充分的共鳴，聲音當然不亮。而舌根僵硬，又會將字音局限于口腔后部，送不到硬腭上，字音就顯得干澀不清亮。

豐富的教學特色搶先看

不斷優化課程體系

每季度定期舉行課程研討會，交流、總結培訓心得。通過研討，將培訓師個人積累的經驗教訓轉化為整個公司的知識增長，提升每位老師的綜合能力和授課技巧。

擁有全職師資團隊

通過嚴格的過程控制確保了培訓質量，老師團隊經過北京總部審核認證的職業培訓師，每堂課要求老師在課堂中及時反饋信息，課后撰寫總結。

成都思訓家播音主持課

課

名稱：播音主持課程

課程模塊	學習內容
實戰素材積累與應用	如何讓你的即評更好聽、即興評述解題技巧、即興模擬作答
5個“如何”	如何讓語氣更真實可信、如何讓結構更層次分明、如何讓事例更抓人耳朵、如何讓語氣更抑揚頓挫如何讓表達更有交流感
即興評述訓練	即興評述思維訓練（發散思維訓練、類比思維訓練、逆向思維訓練）
即興評述訓練	即興評述能力訓練（描述能力訓練、敘事能力訓練、復述能力訓練、評論能力訓練）
即興評述分類	命題類即興評述（描述類即興評述、辨析類即興評述、想象類即興評述、時事類即興評述、特詞名言類即興評述）
	材料類即興評述（人物事跡類材料評述、政策制度類材料評述、社會現象類材料評述
	圖片類即興評述（照片類即興評述、漫畫類即興評述）
即興評述方法	提煉觀點的方法、巧設結構的方法、調整狀態的方法

播音主持的發展前景

1、教師。學習播音主持專業的畢業生可以從事中小學藝術類教師的工作，教學生播音主持一些基本知識，技巧和技能都有很扎實的功底。尤其是現在許多播音藝考的學生數量在每年快速增加，一些播音主持專業的學生在畢業之后會自己創辦藝考培訓機構，當培訓機構的講師，是非常好的就業方向。
2、進入大型企業。學習播音主持專業的學生可以進入大型企業做會議主持人、宣傳員、講解員和品牌公關。企事業單位和品牌宣傳部門需要負責傳達企業重要訊息，提高企業辦事效率，學播音主持專業的學生往往比其它人更具有較高的語言表達能力和信息傳播的越強功底，同時也有更多的上升空間。

思訓家，環境優美