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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)知識(shí)

機(jī)器視覺(jué)課程讓學(xué)員能夠熟練掌握并應(yīng)用本產(chǎn)品領(lǐng)域解決方案有較深入的理解與應(yīng)用，能夠獨(dú)立完成解決方案設(shè)計(jì)，可以獨(dú)立運(yùn)作項(xiàng)目和投標(biāo)，對(duì)于較大型項(xiàng)目有主導(dǎo)作用等關(guān)鍵能力。

您可能關(guān)心的問(wèn)題？

為什么要使用機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)，有什么好處？

為什么越來(lái)越多自動(dòng)化工程師學(xué)機(jī)器視覺(jué)？

機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)難學(xué)嗎？如何從入門(mén)到精通？

機(jī)器視覺(jué)介紹

Blob檢測(cè)。根據(jù)上面得到的處理圖像，根據(jù)需求，在純色背景下檢測(cè)雜質(zhì)色斑，并且要計(jì)算出色斑的面積，以確定是否在檢測(cè)范圍之內(nèi)。因此圖像處理軟件要具有分離目標(biāo)，檢測(cè)目標(biāo)，并且計(jì)算出其面積的功能。Blob分析（Blob Analysis）是對(duì)圖像中相同像素的連通域進(jìn)行分析，該連通域稱(chēng)為Blob。經(jīng)二值化（Binary Thresholding）處理后的圖像中色斑可認(rèn)為是blob。Blob分析工具可以從背景中分離出目標(biāo)，并可計(jì)算出目標(biāo)的數(shù)量、位置、形狀、方向和大小，還可以提供相關(guān)斑點(diǎn)間的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。在處理過(guò)程中不是采用單個(gè)的像素逐一分析，而是對(duì)圖形的行進(jìn)行操作。圖像的每一行都用游程長(zhǎng)度編碼(RLE）來(lái)表示相鄰的目標(biāo)范圍。這種算法與基于象素的算法相比，大大提高處理速度。

師資團(tuán)隊(duì)，行業(yè)精英

師資雄厚

1
指導(dǎo)顧問(wèn)：根據(jù)自身情況分析，正確引導(dǎo)職業(yè)發(fā)展，匹配合適專(zhuān)業(yè)
2
班主任老師：正確的引導(dǎo)、輔助學(xué)員的學(xué)習(xí)與生活，提高自身職業(yè)素質(zhì)
3
就業(yè)老師：提供就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，提高就業(yè)能力，匹配合適企業(yè)，推薦就業(yè)

機(jī)器視覺(jué)的發(fā)展趨勢(shì)

人工智能深度學(xué)習(xí)+機(jī)器視覺(jué)的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。傳統(tǒng)的基于規(guī)則的機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)可以高精度地每分鐘檢查數(shù)百甚至數(shù)千個(gè)零件，但系統(tǒng)仍是通過(guò)逐步過(guò)濾和基于基本規(guī)則的算法運(yùn)行的。而深度學(xué)習(xí)算法使用了卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，利用卷積層提取出圖像特征，而卷積層的參數(shù)并非全部由人工設(shè)計(jì)而是通過(guò)數(shù)據(jù)訓(xùn)練所得。機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)與其結(jié)合后，將會(huì)形成以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：1）克服視覺(jué)應(yīng)用程序難以使用基于規(guī)則的算法，進(jìn)而進(jìn)行編程；2）維護(hù)應(yīng)用程序并在工廠(chǎng)車(chē)間重新訓(xùn)練新的圖像數(shù)據(jù)；3）無(wú)需重新編程核心網(wǎng)絡(luò)即可適應(yīng)新的示例；4）處理迷惑性較高的背景和零件外觀(guān)的變化等。

徐州工埔機(jī)器視覺(jué)課程

Halcon機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)班+

課程模塊	學(xué)習(xí)內(nèi)容
Halcon	hdevelop使用、通用流程、數(shù)據(jù)類(lèi)型和異常處理、采集圖像；圖像與ROI、圖像預(yù)處理；blob（流程、分割方法、灰度直方圖工具、特征直方圖工具、blob實(shí)例）；幾何定位（四配助手、幾何定位實(shí)例）；仿射變換（仿射變換理論、實(shí)例）；測(cè)量（卡尺工具的過(guò)程、一維助手、找圓和找直線(xiàn)工具）
案例分析	blob、定位、測(cè)量、仿射變換、一維碼、二維碼、OCR
C#	常量與變量、表達(dá)式與運(yùn)算符、字符與字符串、流程控制語(yǔ)句；數(shù)組、屬性和方法、結(jié)構(gòu)與類(lèi)、異常處理、程序調(diào)試；Form 窗體、常用控件、定時(shí)器、獲取時(shí)間、文件夫操作（獲取exe路徑、創(chuàng)建新文件夾等）；寫(xiě)CSV文件、線(xiàn)程
聯(lián)合編程	環(huán)境配置、數(shù)據(jù)類(lèi)型、halcon程序?qū)С龀蒫t程序、聯(lián)合編程示例之Blob；聯(lián)臺(tái)編程示例之相機(jī)采圖（外觸發(fā)和軟觸發(fā)）、輪廓匹配、測(cè)量、配置文件讀寫(xiě)
硬件+九點(diǎn)標(biāo)定	硬件及打光實(shí)踐；串口、網(wǎng)口、機(jī)械手和相機(jī)九點(diǎn)標(biāo)定
外觸發(fā)及方案設(shè)計(jì)	外觸發(fā)關(guān)鍵技術(shù)、如何根據(jù)客戶(hù)需求進(jìn)行方案設(shè)計(jì)

CCD機(jī)器視覺(jué)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班+

課程模塊	學(xué)習(xí)內(nèi)容
HALCON視覺(jué)	C#培訓(xùn)（需要提前預(yù)習(xí)）、HALCON編程、HALCON+C#聯(lián)合編程、HALCON案例分析及實(shí)踐、機(jī)器視覺(jué)+機(jī)械手標(biāo)定（九點(diǎn)標(biāo)定）、硬件及打光實(shí)踐；指導(dǎo)如何做項(xiàng)目：分析客戶(hù)需求-硬件選型-打光做實(shí)驗(yàn)-圖像處理軟件驗(yàn)證-修正硬件方案及軟件方案-寫(xiě)EXE-穩(wěn)定性測(cè)試
VISIONPRO視覺(jué)	C#培訓(xùn)（需要提前預(yù)習(xí)）；VISIONPRO工具及腳本；VISIONPRO+VS（C#）聯(lián)合編程；VISIONPRO案例分析及實(shí)踐；機(jī)器視覺(jué)+機(jī)械手/機(jī)器人標(biāo)定；硬件及打光實(shí)踐；指導(dǎo)如何做項(xiàng)目：分析客戶(hù)需求-硬件選型-打光做實(shí)驗(yàn)-圖像處理軟件驗(yàn)證-修正硬件方案及軟件方案-寫(xiě)EXE-穩(wěn)定性測(cè)試
貼片機(jī)視覺(jué)檢測(cè)	貼片機(jī)（性?xún)r(jià)比最高的課程）（運(yùn)動(dòng)控制+機(jī)器視覺(jué)，2個(gè)相機(jī)串行系統(tǒng)），指導(dǎo)學(xué)員親手完成人生的第一個(gè)視覺(jué)項(xiàng)目；貼片機(jī)（13臺(tái)）：2個(gè)相機(jī)+4個(gè)軸固高運(yùn)動(dòng)控制卡+7臺(tái)貼片機(jī)
光學(xué)分選機(jī)視覺(jué)檢測(cè)	光學(xué)分選機(jī)（鼎典教育特有課程）（4個(gè)相機(jī)并行系統(tǒng)）：指導(dǎo)學(xué)員親手完成人生的第一個(gè)視覺(jué)項(xiàng)目；光學(xué)分選機(jī)（2臺(tái)）光學(xué)分選機(jī)項(xiàng)目（4相機(jī)視覺(jué)系統(tǒng)，不含控制）關(guān)鍵技術(shù)：相機(jī)SDK采圖、相機(jī)并行處理、隊(duì)列、多線(xiàn)程、網(wǎng)口通訊、項(xiàng)目軟件框架。
機(jī)器人視覺(jué)檢測(cè)	機(jī)器人視覺(jué)（鼎典教育特有課程）（愛(ài)普生機(jī)器人+機(jī)器視覺(jué)，2個(gè)相機(jī)串行系統(tǒng)）：其中愛(ài)普生機(jī)器人培訓(xùn)14-18天。
機(jī)器人視覺(jué)檢測(cè)	機(jī)器人視覺(jué)課程（5臺(tái)機(jī)器人）：1）機(jī)器人+視覺(jué)標(biāo)定算法（包括算法代碼、實(shí)操）；2）愛(ài)普生機(jī)器人實(shí)操培訓(xùn)；3）4軸機(jī)器人+2相機(jī)取料、組裝
激光3D視覺(jué)檢測(cè)	激光3D視覺(jué)班（鼎典教育特有課程）（三角測(cè)量法：2種實(shí)現(xiàn)方式：高速相機(jī)+激光、LMI的3D智能相機(jī)）

工埔教育，老師介紹

機(jī)器視覺(jué)老師，經(jīng)驗(yàn)豐富

機(jī)器視覺(jué)老師周老師

[個(gè)人背景]

擔(dān)任高級(jí)電工講師

有多年的電工經(jīng)驗(yàn)

多年在公司里參與設(shè)備的設(shè)計(jì)

[老師簡(jiǎn)介]

安裝調(diào)試維修經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉西門(mén)子PLC/EPLAN電氣繪圖等，講課方式幽默風(fēng)趣，耐心輔導(dǎo)

課程特色

1.資深講師團(tuán)隊(duì)：我公司機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)擁有資深工業(yè)視覺(jué)專(zhuān)家和技術(shù)骨干構(gòu)成的講師團(tuán)隊(duì)，能夠提供全面的機(jī)器視覺(jué)技術(shù)培訓(xùn)。

2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)：課程將綜合講解機(jī)器視覺(jué)的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用，幫助學(xué)員從基礎(chǔ)到入門(mén)，在較短的時(shí)間內(nèi)全面掌握機(jī)器視覺(jué)技術(shù)。

3.案例教學(xué)：我們將充分應(yīng)用案例教學(xué)，讓學(xué)員在模擬實(shí)際工作場(chǎng)景中動(dòng)手操作，深入理解知識(shí)。

課程目標(biāo)

1.了解機(jī)器視覺(jué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用領(lǐng)域。

2.學(xué)會(huì)機(jī)器視覺(jué)系統(tǒng)的搭建。

3.掌握機(jī)器視覺(jué)算法和控制方法。

4.理解機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用案例。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.有機(jī)器視覺(jué)基礎(chǔ)，想要深入掌握技術(shù)的工程師和技術(shù)人員。

2.需要在工作中涉及機(jī)器視覺(jué)技術(shù)的從業(yè)人員。

3.有志于轉(zhuǎn)行從事機(jī)器視覺(jué)相關(guān)工作的人員。

課程內(nèi)容

1.機(jī)器視覺(jué)技術(shù)概述。

2.圖像預(yù)處理與增強(qiáng)。

3.特征提取和圖像分割。

4.模式識(shí)別與機(jī)器學(xué)習(xí)。

5.機(jī)器視覺(jué)控制算法。

6.機(jī)器視覺(jué)應(yīng)用案例。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

本課程為期1個(gè)月，每周安排兩次授課，每次授課2小時(shí)。

收費(fèi)范圍

學(xué)費(fèi)為2500元/人，包含全部教材與實(shí)驗(yàn)耗材。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)員將掌握機(jī)器視覺(jué)的核心技術(shù)與應(yīng)用方向，并能熟練運(yùn)用機(jī)器視覺(jué)進(jìn)行實(shí)踐操作。此外，學(xué)員還將通過(guò)此次培訓(xùn)提高自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，為自身的發(fā)展增添新的動(dòng)力。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線(xiàn)客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。希望徐州機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)能為廣大學(xué)員提供更多技術(shù)支持與優(yōu)秀人才輸出！

授課機(jī)構(gòu)

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徐州工埔教育

4.7分

認(rèn)證 3 年

成立：2022年

培訓(xùn)項(xiàng)目：西門(mén)子培訓(xùn)、三菱（fx系列和Q系列）培訓(xùn)、PLC培訓(xùn)、solidwrks軟件（SW）培訓(xùn)、電工（只有初中高培訓(xùn)、沒(méi)有考證）培訓(xùn)、cad培訓(xùn)、UG編程培訓(xùn)、塑膠模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、CNC操作培訓(xùn)、UG3/4/5軸編程培訓(xùn)