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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)知識(shí)

小兒推拿課程針對(duì)小兒推拿師相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容出發(fā)，理論+實(shí)踐的教學(xué)模式，為學(xué)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的課程發(fā)展體系。課程采用精品小班授課形式，教師可以關(guān)注到學(xué)員實(shí)際學(xué)習(xí)效果做，針對(duì)性教學(xué)學(xué)習(xí)更安心，不斷夯實(shí)學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)效果。

常見(jiàn)問(wèn)題，答疑解惑

問(wèn)答版塊

01.

小兒推拿對(duì)環(huán)境有什么要求？

小兒推拿應(yīng)在室內(nèi)進(jìn)行，室內(nèi)空氣既應(yīng)保持新鮮，又應(yīng)保持適宜的溫度，不宜過(guò)冷或過(guò)熱。冬季給孩子做推拿時(shí)，醫(yī)生、小兒推拿師或家長(zhǎng)雙手宜暖。另外，小兒推拿室內(nèi)應(yīng)光線充足，以利于診察孩子接受小兒推拿后的反應(yīng)。小兒推拿結(jié)束后，應(yīng)令小兒避風(fēng)。

問(wèn)答版塊

02.

嬰兒撫觸與小兒推拿一樣嗎？

有共同性，都是利用手法作用于小兒的體表，都可以促進(jìn)小兒的生長(zhǎng)發(fā)育、提高免疫力。不同之處在于：小兒推拿是在中醫(yī)理論下開(kāi)展的，有特定的穴位和手法，既能保健又能治療；而撫觸只是保健，而且只適合嬰兒。

小兒推拿項(xiàng)目介紹

推拿，亦稱“按摩”，小兒推拿是區(qū)別于成人推拿之外的一個(gè)獨(dú)立分支。它是在中醫(yī)基本理論指導(dǎo)下，根據(jù)小兒的生理病理特點(diǎn)，在其體表特定的穴位或部位施以手法，通過(guò)經(jīng)絡(luò)傳導(dǎo)，調(diào)節(jié)五臟六腑的功能，以防病治病或助長(zhǎng)益智的一種外治療法。經(jīng)常對(duì)小兒進(jìn)行撫摸，可使他們的生長(zhǎng)明顯增快，增強(qiáng)抵抗力。這種刺激方式與經(jīng)絡(luò)腧穴結(jié)合起來(lái)，更能發(fā)揮其特殊的效能。小兒推拿療法具有方便易行、適應(yīng)范圍廣泛、療效奇特、無(wú)副作用、無(wú)痛苦等特點(diǎn)，患兒又可免除打針?lè)幹纯啵虼松钍芑純杭捌浼议L(zhǎng)的歡迎，成為中醫(yī)兒科治療的一個(gè)特色療法。

特色化教學(xué)，助力提升

班制：小班教學(xué)，15人左右

課時(shí)：60學(xué)時(shí)+線下7天集訓(xùn)

開(kāi)課時(shí)間：滾動(dòng)開(kāi)課/隨到隨學(xué)

使用教材：職業(yè)資格培訓(xùn)教材一本

課程優(yōu)勢(shì)：線下實(shí)習(xí)/優(yōu)異學(xué)員推薦就業(yè)

小兒推拿的前景

現(xiàn)在社會(huì)，藥物、激素的濫用越來(lái)越普遍，人們對(duì)于綠色醫(yī)療的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)于綠色健康的養(yǎng)生方式越來(lái)越追求，比如綠色醫(yī)療、綠色生活、綠色出行概念的火熱。小兒推拿作為國(guó)家大力扶持的一個(gè)行業(yè)，且現(xiàn)在正處于穩(wěn)步上升的階段，現(xiàn)在進(jìn)入市場(chǎng)就會(huì)搶占先機(jī)，做率先分到蛋糕的一批人。為什么說(shuō)小兒推拿師將是未來(lái)前景無(wú)比廣闊的職業(yè)呢？不論是從就業(yè)角度還是創(chuàng)業(yè)角度，還是說(shuō)為了自己的寶寶進(jìn)行興趣學(xué)習(xí)，這門專業(yè)都是一門利人利己的好專業(yè)。

重慶遠(yuǎn)景小兒推拿內(nèi)容

課程模塊	學(xué)習(xí)內(nèi)容
基礎(chǔ)知識(shí)+手法	小兒推拿概述；小兒生理病理特點(diǎn)；單式手法講解訓(xùn)練
中醫(yī)辯證	大綱辯證、舌診、面診、問(wèn)診、病機(jī)病理；單式手法講解訓(xùn)練
穴位講解	小兒常見(jiàn)穴位功能講解1；單式手法講解訓(xùn)練；小兒常見(jiàn)穴位功能講解2；復(fù)式手法講解訓(xùn)練
常見(jiàn)病癥	脾胃病癥調(diào)理：厭食，嘔吐，腹瀉，便秘；肺系病癥調(diào)理：感冒，咳嗽，發(fā)熱，鼻炎，哮喘，慢性咽炎
小兒保健	小兒保健調(diào)理：健脾，保肺，安神，益智；小兒感統(tǒng)失調(diào)：注意力，平衡力，語(yǔ)言發(fā)展
職業(yè)規(guī)劃	市場(chǎng)銷售 +職業(yè)生涯規(guī)劃
考前復(fù)習(xí)	考試全流程講解及手法練習(xí)

遠(yuǎn)景教育，師資介紹

老師簡(jiǎn)介：趙旭

經(jīng)驗(yàn)豐富，個(gè)性化教學(xué)

中醫(yī)師、針灸師、小兒推拿師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、康復(fù)調(diào)理師、執(zhí)業(yè)藥師，從事中醫(yī)教學(xué)和培訓(xùn)多年，經(jīng)驗(yàn)極為豐富。自創(chuàng)了中醫(yī)藥通俗授課方式，讓學(xué)員聽(tīng)得懂、記得住，能輕松面對(duì)考試。授課語(yǔ)言通俗幽默，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情，變被動(dòng)為主動(dòng)，細(xì)致分析，采用多種方式、方法，幫助考生加強(qiáng)記憶，其獨(dú)特的授課風(fēng)格。