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課程詳情授課機構(gòu) 教學點同類課程學員評論相關(guān)知識

產(chǎn)品經(jīng)理思考問題的角度和技術(shù)區(qū)別很大。通常產(chǎn)品經(jīng)理要從用戶需求和商業(yè)價值兩個方面來思考一個需求。而技術(shù)更多的是從實現(xiàn)的方式和難度去思考。產(chǎn)品思維的培養(yǎng)需要換一種思考方式去看問題。把市面上需要解決的問題提煉其核心要素，并設(shè)計對應(yīng)的功能去服務(wù)。在這個過程中還要考慮到公司如何在服務(wù)的過程中實現(xiàn)盈利。

西安一盞課堂產(chǎn)品經(jīng)理課程

課程介紹

產(chǎn)品經(jīng)理培訓課程

課程模塊	課程詳情
產(chǎn)品思維培養(yǎng)	認識產(chǎn)品經(jīng)理；產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程；產(chǎn)品經(jīng)理思維培養(yǎng)
必備工具	Axure；Xmind；Mockingbot
需求分析&管理	用戶需求分析；產(chǎn)品用戶分析；需求調(diào)研&管理
競品調(diào)研	市場調(diào)研方案；競品調(diào)研；競品深入分析
產(chǎn)品方案設(shè)計	產(chǎn)品設(shè)計規(guī)范；引導(dǎo)功能設(shè)計；交互設(shè)計原理及應(yīng)用
案例分析	音樂類產(chǎn)品分析；旅游類產(chǎn)品分析；海淘類產(chǎn)品分析
需求文檔	產(chǎn)品需求文檔編寫；數(shù)據(jù)統(tǒng)計方式介紹；后臺需求文檔
數(shù)據(jù)分析	產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析方式；數(shù)據(jù)分析框架；數(shù)據(jù)案例分析
后臺架構(gòu)	后臺與前臺的關(guān)系；后臺產(chǎn)品方案；后臺需求原型
必備技能學習	產(chǎn)品運營思維；PS基本工具；顏色設(shè)計技巧
完整項目設(shè)計	項目競品分析；項目原型設(shè)計；項目UI對接
真實項目設(shè)計	項目競品分析；項目原型設(shè)計；項目UI對接
就業(yè)指導(dǎo)	簡歷輔導(dǎo)；1對1模擬面試；合作企業(yè)內(nèi)推

轉(zhuǎn)行成為產(chǎn)品經(jīng)理難嗎

轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理說難不難、說簡單也不簡單、轉(zhuǎn)崗互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)本身就是根據(jù)每個崗位技能要求不同有著不同的轉(zhuǎn)崗方式，包括產(chǎn)品經(jīng)理崗位，也是有很多的轉(zhuǎn)崗要求，先說下我們轉(zhuǎn)產(chǎn)品崗位有這四種方式進行轉(zhuǎn)崗一是校招產(chǎn)品實習，二是產(chǎn)品助理入手，三是企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗，四是培訓直接入崗產(chǎn)品經(jīng)理。對現(xiàn)在來說任何崗位的任職都是需要提前打下基礎(chǔ)，如果沒有準備的進行轉(zhuǎn)崗，尤其是產(chǎn)品崗位就連產(chǎn)品助理也是有一定的難度的，現(xiàn)在任何需要崗位技術(shù)的第一步轉(zhuǎn)崗他踏實點的轉(zhuǎn)崗方式都是瞄住產(chǎn)品助理崗位，這就使得入崗難度也是在相應(yīng)增加，入崗不做提前的崗位學習準備，很難在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。

一盞課堂優(yōu)勢大起底

入門指導(dǎo)

老師帶領(lǐng)學員認識互聯(lián)網(wǎng)運營的相關(guān)知識，讓學員對互聯(lián)網(wǎng)運營有基本的了解

規(guī)劃教學

根據(jù)每個學員的情況，打造專屬的學習提分方案，讓學員不在沒有目標的進行學習

階段測試

不同的學習階段會有一次隨機的階段測試，為的是了解學員對知識吸收的情況

你可能會關(guān)心的問題？

產(chǎn)品經(jīng)理需要懂技術(shù)嗎？

產(chǎn)品經(jīng)理如何提升自己？

產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容是什么？

產(chǎn)品經(jīng)理如何上手新業(yè)務(wù)？

產(chǎn)品經(jīng)理都需要掌握什么？

如何做到有效學習產(chǎn)品經(jīng)理

因為我們每天都在工作，很少有固定的時間坐下來學習。閑暇時間除了在上班的路上，就是在下班的路上，這些碎片化的時間要通過合理利用才能讓自己有效學習。我們把這些時間碎片慢慢的拼接起來，帶著困惑和問題去學習，才能達到有效學習的目的。比如你今天想學習一下用戶體驗，那么你就找跟用戶體驗相關(guān)的知識，帶著問題去學。切記千萬不要動不動就收藏，很多人一發(fā)現(xiàn)什么好東西，就喜歡收藏，覺得收藏起來什么時候有時間再看，但是往往最后都沒幾個人會去看。因為收藏會讓人產(chǎn)生已屬于自己的假象。我的做法是，先看先學，完了之后再收藏，以便下次復(fù)習。

選擇我們，值得信賴

西安一盞課堂，是互聯(lián)網(wǎng)人的實戰(zhàn)訓練營，創(chuàng)始團隊均來自BAT，專注于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)工作能力訓練，教學老師具備多年的實踐與指導(dǎo)經(jīng)驗，確保了授課的教學質(zhì)量。目前一盞課堂已有多名的畢業(yè)生，畢業(yè)學員已遍布了各大互聯(lián)網(wǎng)公司。

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和市場競爭的日益激烈，產(chǎn)品經(jīng)理這一職業(yè)變得越來越受到重視。越來越多的人選擇成為產(chǎn)品經(jīng)理，但由于市場需求的不斷變化和企業(yè)對人才的高要求，需要不斷提高及完善產(chǎn)品經(jīng)理的技能，于是產(chǎn)品經(jīng)理培訓機構(gòu)成為了市場需求的產(chǎn)物。

課程特色

1. 掌握原創(chuàng)產(chǎn)品思維方法

2. 助力實戰(zhàn)項目成功

3. 針對行業(yè)需求設(shè)計課程，靈活符合企業(yè)需求

課程目標

1. 掌握產(chǎn)品相關(guān)知識和技能

2. 培養(yǎng)產(chǎn)品設(shè)計能力

3. 培養(yǎng)了解市場需求的能力

4. 培養(yǎng)解決問題的能力

學習對象

1. 有產(chǎn)品相關(guān)經(jīng)驗或夢想成為產(chǎn)品經(jīng)理的人群

2. 對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)及市場有一定了解的人群