無任何日語基礎,想要提升的學員
基礎薄弱、需要用于日語高考學生
初中、高中生、想個性輔導的學員
鄭州新干線教育高考日語課程適合想要參加高考日語的學員,由鄭州新干線小語種日語骨干教師承擔教學任務,采用采用專業的高考日語教材,完善的教學體系,針對學員基礎展開科學的教學計劃,小班教學模式,教學體系,學習跟蹤體系科學,提供舒適的學習環境,幫助學員在高考日語中取得滿意成績。
商務日語培訓課程主要針對的是在日企工作或從事與日語有關的工作的職場人士、日語口語不好的學員專門開設的,由鄭州新干線教育專業的日語老師對學員進行日語培訓,通過科學合理的課程設置,由淺入深地為學員講解商務日語、日語口語知識,使學員在短時間內快速掌握日語商務會話、日語口語知識。
考研日語課程為考研選擇日語的同學,第二外語選擇日語的同學,想進—步提升日語水平學員專門開設的,以基礎知識講解為主,采用新干線精挑細選日語教材,輔以內部輔導資料,通過專業日語老師內容豐富詳實的課程講解,幫助學員逐步掌握日語聽說讀寫等各方面的基礎知識,從而達到日語考研的能力。
留學日語課程針對零基礎,想要進一步提升,能達到出國留學的學員,由鄭州新干線教育專業的日語老師對學員進行精講教學,詳細講解日語留學所應該具備的日語詞匯、語法等重點知識點,輔以教材及鄭州新干線教育內部講義,從聽說讀寫四方面多方位的助力學員學習日語,讓學員快速提升日語水平。
(1)看看日語培訓班的辦學時間。辦學時間越長就越有教學質量以及實力條件,當今競爭力那么大,只有真正有實力的才會長時間的堅持下來。所以剛起步的培訓班大家還是要謹慎選擇。
(2)師資力量。報班的目的就是為了學好知識,所以老師的教學模式是我們要注意的,老師教學方式是不是適合自己,上課是否認真負責,所以我們在選擇一個培訓班的時候,要先去聽聽他們的試聽課,這個很關鍵。
提供課后輔導,老師解答學員問題,確保教學質量
為學生提供入學、階段、模擬等多方位的系統測試
不同特點學生,采用不同的教學模式,因材施教
老師授課時結合國外生活實際情況,實景模擬教學
畢業于河南理工大學,多年教學經驗,為人熱情開朗,親和力強,課堂氣氛活躍,工作認真負責。
在日本東京留學兩年,回國后致力于日語語言學習、日本留學、日本大學院等進行指導與時間規劃。
現任鄭州新干線教育校長,擅長留學與日本自由行辦理,教學經驗豐富,輔導眾多學生完成留學夢想。
畢業吉林財經大學,根據不同的學生需求提供針對性教學方案,擅長知識梳理,總結性強,注意互動。
日語學習要重視聽說讀寫能力的訓練,要知道這是我們學習語言的最終目的。平時我們可以多看些日劇或者新聞,學習日本人的說話方式和說話習慣,也可以學到一些地道的日語表達。在看的過程中,我們還要跟著復述,培養語感。另外,我們也要積累一些專業的表達,這可以從新聞中獲取。更重要的是,我們要主動與會日語的人交流,要敢于開口,只有自己開口說了,才能知道哪里存在問題,才能進步。
鄭州日語基礎班課程大綱
課程背景
隨著國際化進程的不斷加速,日語作為重要的國際語言,受到越來越多人的關注和學習。在這個背景下,鄭州日語基礎班課程應運而生,旨在為學習者提供系統、全面、高效的日語學習體驗。
課程特色
1.個性化輔導:根據學員的學習能力和學習需求,量身定制學習計劃。
2.互動式教學:注重學員在課堂中的參與度和互動性,讓學員在輕松愉悅的氛圍中獲得更好的學習效果。
3.優質師資:擁有豐富的教學經驗和專業的日語知識,為學員提供專業的指導和幫助。
4.靈活學習:不受時間和空間限制,可根據個人時間自由調整學習進度。
課程目標
1.逐步掌握日語基礎語法及詞匯,能夠流暢基本的日常口語交流。
2.掌握常用的日語讀寫技巧,能夠閱讀簡單的日語材料,包括日常對話、廣告、新聞等。
3.參加日語語言能力測試(JLPT)N5考試,具備通過該難度考試的實力。
學習對象
1.對日語感興趣且初次接觸日語的人群;
2.希望在日語學習初期迅速掌握日語基礎知識的人員;
3.已具備日語基礎,但希望系統化、高效化提升日語水平的人員。
課程內容
1.日語基礎語法:五十音圖、漢字、名詞、動詞、形容詞等;
2.日語口語:日常對話、應急用語、禮儀用語等;
3.日語聽力:聽寫、聽力訓練;
4.日語閱讀:簡單的日常用語、廣告、新聞、簡易短文等;
5.日語寫作:拼音、漢字、句子練習等。
學習時長
本課程總課時30課時,每周2次,每次2小時,共計15周。
收費范圍
根據不同學員的教學需求,收費會有差異,具體情況可到校咨詢或者聯系在線客服,了解詳情。
學習收獲
通過本課程的學習,學員將獲得基礎的日語語言能力,能夠在日常生活中簡單交流,同時為進一步提升日語水平打下堅實的基礎。此外,學習者還將具備參加JLPT N5考試的實力。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課,了解更多課程信息。