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7天吃苦磨礪軍事夏令營 |
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天/數 |
上午 | 下午 | 晚上 |
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第一天 |
1、進入營地，辦理入營手續，發放軍服及軍用物品 2、入住：認識教官、組建編制、了解基地環境，宣讀鋼鐵般的紀律，規范內務 |
1、開營儀式：宣布“趣營西點軍事夏令營”成立，任命各級訓導人員并進行授旗儀式集體宣誓承諾，教官、學員發言 2、攜手并進：設計隊名隊旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動建立團隊歸屬感，讓學員快速融入軍營大家庭 3、軍事文化：學習軍事用語、疊軍被 |
1、餐前訓練：組織學員排隊有序領餐，吃飯過程要求靜悄悄，嚴肅營區紀律性，飯必營員清理餐桌，改變須從小事做起 2、班長競選：用中英文演講，各式才藝大膽show自己 |
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第二天 |
1、軍人形象訓練：軍事教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發學員心中的參與熱情和學習潛能 2、軍事基礎訓練（一）：軍姿、跨立、敬禮；停止間轉法；喊口號，磨意志，練精神 3、呼吸的力量，感受集體同呼吸共贏的快樂 |
1、拳術教學：擒敵拳（男），防身術（女） 2、軍事拓展：眾志成城，感受集體的力量，增強學員集體榮譽感 |
1、急行軍：熟悉周邊環境，感受集體行軍的苦與樂 2、軍事文化學習：部隊的紀律文化學習，“老兵故事講解”，耳濡目染感受軍人情懷 |
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第三天 |
1、軍事基礎訓練（二）：隊列綜合訓練（大隊、中隊、小隊）；前期的軍事訓練很辛苦，由此在學員植入克服困難的疫苗 2、軍姿十字架：站姿矯正，磨練鋼鐵軍人意志品質 |
1、【軍事必修課1】軍被疊法（疊軍被是對學員一種意志力的磨練，將一個軟綿的被子，疊成有棱有角的“豆腐塊”，一次次的重復、磨練，對學員而言簡單機械性的操作，無疑是最大的耐心考驗） 2、軍事拓展項目：“極速06秒考驗”，感受在短時間內努力拼搏的精神，完成不可能的挑戰 |
團隊建設：教唱軍歌，拉歌比賽 |
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第四天 |
1、外出拉練：互幫互助，挑戰早起、體力不支的情況下對困難的積極面對 2、水上探險，戰傷救護：模擬戰 爭救護場景，教導學員救治傷員 和自救自護的技能 |
1、【軍事必修課 2】軍事背包 傳統軍事 技能傳授，增強學員動手能力，教官講 述軍營行軍故事，培養學員艱苦樸素， 吃苦耐勞的軍人作風； 2、心智磨練：勇者大闖關 |
戰爭大演習學習：指北針的使用、槍支認識、對講機、作戰手語培訓等 |
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第五天 |
1、軍事拳術：軍體拳，擒敵拳，龍拳，擒拿格斗防身術訓練 2、單兵戰術：戰術臥倒與起立，低姿，側姿，高姿匍匐前進 |
1、注意力大比拼：視覺追蹤、傳悄悄話、觀察和思維； 2、軍事拓展：達芬奇密碼，考驗團隊的配合能力，以及領導者的指揮能力 |
1、一封家書：父母需在學員入營前為其寫一封信，在結營時學員也會給父母寫一封信，通過書信和分離的距離感，增進對彼此的了解和感情。 2、親子連線 |
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第六天 |
1、軍事基礎二：基礎軍事升 級，列兵訓練， 真正體驗部隊生 活，樹立保家衛 國意志 2、國防教育：培養學員愛國情懷，增強學員責任意識 |
1、勇者大闖關：攀爬、翻越、跨欄、競技考核 2、紅藍對抗：真人CS，對抗戰略的組織與配合，協同作戰 |
軍事拳術技能鞏固：軍體拳、龍拳、擒拿格斗防身術訓練復訓 |
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第七天 |
1、閱兵演練：總結軍旅歷程，分享軍旅感悟！ 2、閉營儀式：軍事大閱兵、總結回顧、“優秀學員”表彰、“榮譽勛章”頒發、發放紀念品 |
1、濃濃戰友情，營地告別 2、結營式（頒發證書紀念） |
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14天少年軍官夏令營 |
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| 天/數 | 上午 | 下午 | 晚上 |
| 第一天 |
1、學員報到、辦理入營手續 2、入住、熟悉營地，結識戰友 |
1、開營儀式：悉條例、立軍規 2、內務整理——自理意識的建立 3、軍事文化——學習軍事用語、疊軍被 |
1、軍事文化學習 2、聽軍隊 故事——部隊的紀律文化軍事文化學習、學軍歌 |
| 第二天 |
1、軍事基礎訓練：軍姿、敬禮與禮畢 2、孔子禮儀學習 |
1、參觀航空母艦：按照原比例制造的一艘仿真航空母艦，內設多種娛樂設施和航空博覽館 2、觀看軍事題材4D電影、機槍射擊 |
主題班會——自我介紹，班長競選，增進學員之間的了解 2、日常文化學習——軍歌以及餐前訓《將軍令》 |
| 第三天 |
1、早訓《弟子規》（一） 2、軍事基礎：軍事拳術學習前段 3、軍事基礎：三聲三相 |
1、抗挫能力訓練：爭渡險橋 2、心智磨練：勇者大闖關 |
主題班會——智力游戲大比拼 1、文化學習——杯子歌學習 |
| 第四天 |
1、早訓《弟子規》（二） 2、軍事基礎：軍事拳術學習后段 3、軍事技能：走進國家安全教育 |
1、軍事技能：安全繩索 2、消防教育：滅火器，防毒面具的使用 |
1、軍事題材電影 2、親子連線 |
| 第五天 |
1、早訓《弟子規》（三） 2、軍事基礎：隊列步伐 3、手語操：感恩的心 |
1、情緒管理：與“壞脾氣”做好朋友 2、情景設計：情商大考驗 |
1、讀家書——來自父母的一封信 2、寫家書——給父母的一封信 |
| 第六天 |
1、早訓《弟子規》（四） 2、拓展訓練：探索智慧大道 |
1、學霸的時間管理：掌握管理時間的正確方法，高效學習 2、時間的沙漏：尋找時間的規律 |
規律與總結：潛水艇構造研究以及講解 |
| 第七天 |
1、軍事晨練 2、軍事訓練：拳術訓練（前段） 3、夏日水狂歡：“水母戲蛙”、“龍蛙吞水”、“月壺戲水”、“快樂轉盤” |
1、自律意識培養：“成長力課程” 2、土撥鼠闖關：培養學生規則感 |
主題班會：營地之旅，探索新自我。 |
| 第八天 |
1、軍事晨練 2、軍事訓練：拳術訓練（中段） 3、軍事拓展：不倒森林、無線電側向 |
1、STEAM課程1——“大自然的禮物”，完成團隊任務 2、軍事拓展：“巧過魔毯” |
思維導圖練習 |
| 第九天 |
1、軍事晨練 2、軍事訓練:拳術訓練(后段) 3、競技比賽:龍舟競渡 |
指揮作戰1：扭轉乾坤 指揮作戰2:動力繩圈 |
辯論大賽：如果有一種長生不老的黑科技，是好是壞？ |
| 第十天 |
1、軍事晨練 2、軍事基礎：單兵隊列動作（一） 3、野外知識掌握：陸軍軍事技能 |
1、注意力培訓實戰課 2、軍事訓練：野外生存 |
1、軍事技能：視力跟蹤訓練 2、思維訓練：改變孩子的思維模式，找到解決問題的辦法 |
| 第十一天 |
1、軍事晨練 2、軍事基礎：單兵隊列動作（二） 3、軍事技能：趣味定向 |
1、忍耐力訓練 2、軍事技能：步槍訓練 3、放飛風箏 |
1、心理拓展：信任背摔、人椅 2、信任考驗大作戰 |
| 第十二天 |
1、軍事晨練 2、軍事基礎：單兵隊列動作（三） 3、挑戰自我：限時營救 |
1、爭取時間:急迷“60秒” 2、“我是小小發明家一一 建造不倒房屋”-- 創造力培養 |
1、速戰速決：達芬奇密碼 2、活動日記 |
| 第十三天 |
1、軍事晨練 2、軍事拉練：越野五公里 軍事拓展：穿越叢林 |
1、應急自救演習 2、紅藍對抗：真人CS |
軍營聯歡會：自信展示，才藝大比拼 |
| 第十四天 |
匯報表演 頒發榮譽證書 合影留念 |
1、家庭教育：讓家長能更好的陪伴孩子的成長 2、孩子結營儀式，告別軍營 |
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21天習慣養成夏令營 |
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| 天/數 | 上午 | 下午 | 晚上 |
| 第一天 |
1、學員報到、辦理入營手續
2、入住、熟悉營地，結識戰友
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1、開營儀式——悉條例、立軍規
2、軍事文化學習
3、聽軍隊故事——部隊的紀律文化軍事文化學習、學軍歌
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1、軍事文化學習
2、聽軍隊故事——部隊的紀律文化軍事文化學習、學軍歌
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| 第二天 |
1、軍事基礎訓練（一）：軍姿、敬禮與禮畢
2、孔子禮儀學習
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1、參觀航空母艦：按照原比例制造的一艘仿真航空母艦，內設多種娛樂設施和航空博覽館
2、觀看軍事題材4D電影、機槍射擊
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軍事文化學習
聽軍隊故事——部隊的紀律文化軍事文化學習、學軍歌
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| 第三天 |
1、軍事基礎訓練（二）：報數、蹲起、坐姿、行進
2、軍事基礎：三聲三相
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安全教育：
1、日常安全防范意識
2、消防應急救護課堂：
3、火災逃生、滅火器使用
4、地震逃生方法
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日常生活小常識：如何保護自己 拓展活動：“狼來了” |
| 第四天 |
1、內務整理大比拼 |
1、情景大考驗：我的一天（與爸爸媽媽的角色互換）
2、作息時間計劃
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1、衛生評比
2、個人總結
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| 第五天 | 1、拓展訓練：探索智慧大道 |
1、學霸的時間管理：掌握管理時間的正確方法，高效學習
2、時間的沙漏：尋找時間的規律
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頭腦風暴：學習規律與總結 |
| 第六天 | 1、手語操：感恩的心 |
1、 拓展活動：跟“壞脾氣”做好朋友
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1、 讀家書：來自父母的一封信 |
| 第七天 |
1、早訓《弟子規》（四）
2、軍事拓展：大環抱
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1、演講技巧的學習：（臺風的練習自信大方、肢體語言、眼神交流等）
2、演講技巧的練習
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演講比賽：歡迎跟我做朋友（通過自我的表達，展現自我） |
| 第八天 |
1、軍事訓練：軍體拳（一）
2、拓展訓練：寶藏尋找
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1、挑戰自我：限時營救
2、爭取時間：急速“60秒”
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1、小組合作制定：活動計劃
2、活動日記
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| 第九天 |
1、軍事訓練：軍體拳（二）
2、多彩拼圖：規律尋找
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1、智力大闖關：小心頭頂的杯子1、計時挑戰：自律意識養成
2、隊列總結
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1、計時挑戰：自律意識養成
2、隊列總結
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| 第十天 |
1、軍事訓練：軍體拳（三）
2、軍事拓展：不倒森林、無線電側向
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1、STEAM課程——“大自然的禮物”，完成團隊任務
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軍事拓展：“巧過魔毯” |
| 第十一天 |
1、軍事訓練：軍體拳（三）
2、勇敢者道路
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1、識別能力大挑戰
2、智慧迷宮
（改變孩子的思維模式，找到解決問題的辦法）
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思維訓練+競技：數獨 |
| 第十二天 |
1、軍事晨練
2、軍事訓練：單兵隊列動作（一）
3、軍事技能：整理訓練
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1、 軍事演練：紅藍對抗，真人CS
2、 拓展訓練：“水到渠成”、無線電側向
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軍事題材類的電影 |
| 第十三天 |
1、 軍事晨練
2、 軍事基礎：單兵隊列動作（二）
3、 呼吸的力量
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1、注意力培訓實戰課
2、抗挫能力訓練：少兒挑戰園
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軍事技能：視力跟蹤訓練 |
| 第十四天 |
1、軍事晨練
2、軍事基礎：單兵隊列動作（三）
3、軍事技能：趣味定向
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1、軍事拓展：“尖叫指壓板”
2、心智磨練：勇者大闖關
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主題班會——智力游戲大比拼 |
| 第十五天 |
1、軍事訓練：軍體拳（四）
2、軍事拉練：越野五公里
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1、 軍事拓展：穿越叢林
2、 應急自救演習
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文化學習——杯子歌學習 |
| 第十六天 |
1、特種部隊作戰手勢
2、“成長力課程”之表達
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1、專注力游戲大闖關：“貪吃蛇”
2、“蛟龍突擊隊”訓練
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升級挑戰—魔力之塔團隊挑戰主題分享會（體驗式教育模塊）） |
| 第十七天 |
1、軍事拓展
2、忍耐力訓練（步伐、擒敵拳、穿越障礙）
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放飛風箏——探索練習 |
1、心理拓展：信任背摔、人椅
2、信任考驗大作戰
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| 第十八天 | “野獸營”訓練：坦克作戰和防空兵作戰 |
指揮作戰1：扭轉乾坤
指揮作戰2:動力繩圈
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辯論大賽：如果有一種長生不老的黑科技，是好是壞？ |
| 第十九天 |
1、軍事晨練
2、技能訓練（步伐、擒敵拳、穿越障礙）
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1、軍事技能：安全繩索
2、軍人綜合能力—野外生存
技能訓練（步伐、擒敵拳、穿越障礙）
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建灶臺、拾柴、取火野炊、野外生存體驗活動
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| 第二十天 |
1、集訓
2、夏日水狂歡
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特種兵反劫持訓練（智勇雙全的較量）
特種兵“偽裝術”（戰場上的變色龍）
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結營晚會表演
1、集體才藝展示
2、個人才藝展示
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| 第二十一天 |
1、匯報表演
2、頒發榮譽證書
3、合影留念
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整理行裝、合影留念互相告別、快樂閉營 |
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| 28天鋼鐵意志軍事夏令營 | |||
| 天/數 | 上午 | 下午 | 晚上 |
| 第一天 |
1、進入營地，辦理入營手續，發放軍服及軍用物品
2、入住：認識教官、組建編制、了解基地環境，宣讀鋼鐵般的紀律，規范內務 |
1、開營儀式：宣布“軍事夏令營”成立，任命各級訓導人員并進行授旗儀式集體宣誓承諾，教官、學員發言
2、攜手并進：設計隊名隊旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動建立團隊歸屬感，讓學員快速融入軍營大家庭 |
1、餐前訓練：組織學員排隊有序領餐，吃飯過程要求靜悄悄，嚴肅營區紀律性，飯必營員清理餐桌，改變須從小事做起
2、班長競選：用中英文演講，各式才藝大膽show自己 |
| 第二天 |
1、軍人形象訓練：軍事教官以身作則，率先垂范，展軍姿，塑軍魂，激發學員心中的參與熱情和學習潛能
2、軍營解密：解開學員心中謎團，帶領學員深入了解真實軍營生活，吃軍營飯，和軍營官兵們一起唱軍歌，觀看武警戰士反恐軍事訓練 |
1、拳術教學：擒敵拳（男），防身術（女）
2、軍事拓展：眾志成城，感受集體的力量，增強學員集體榮譽感 |
1、徒步環湖：熟悉周邊環境，感受集體行軍的苦與樂
2、軍事文化學習：部隊的紀律文化學習，“老兵故事講解”，耳濡目染感受軍人情懷 |
| 第三天 |
1、早訓《弟子規》（一）
2、軍事基礎訓練（二）：隊列綜合訓練（大隊、中隊、小隊）前期的軍事訓練很辛苦，由此在學員植入克服困難的疫苗； 3、國防教育：增強學員愛國情懷，使命感和責任意識 |
1、軍事技能：安全繩索，滅火器，防毒面具的使用
2、消防教育：應急自救演習 應急逃生演練：通過“分秒必爭”、“絕處逢生”、“叢林探險”3重拓展項目的體驗，鍛煉學員的身體平衡和協調能力，考驗學員面對突發事件的應變能力，讓學員自信，自強，自尊，真正體會到“我能行”的感覺 |
1、安全常識競答
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| 第四天 |
1、早訓《弟子規》（二） |
真實軍隊基地參觀：觀輕重武器展覽，登上坦克、裝甲車，觸摸真槍實彈，真正體驗部隊生活，樹立保家衛國意志；體驗真實軍隊環境
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青少年安全教育專欄：安全常識無處不在，日常的自我安全保護意識，以及應急的自我防護辦法，逃生技巧的練習
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| 第五天 |
1、早訓《弟子規》（三） 2、三國軍事模擬訓練：模擬三國曹操陸軍訓練營軍事科目進行挑戰（草船借箭，天羅地網、凌空飛降、飛奪瀘定橋） |
1、學霸的時間管理：掌握管理時間的正確方法，高效學習
2、時間的沙漏：尋找時間的規律，在總結和規律中尋求答案 |
辯論賽：“如果有一種長生不老的黑科技，對人類是好是壞？”就話題展開辯論，培養學員反應能力，思維能力，讓學員不斷思考，大膽質疑，大大增加學員自信心 |
| 第六天 |
1、早訓《弟子規》（四） 2、注意力大比拼：表情分析，視覺追蹤、傳悄悄話、觀察和思維； |
1、STEAM課程——“大自然的禮物”，利用自然有的資源，拼湊一張送給父母的愛心禮物
2、軍事拓展：“巧過魔毯”，指壓板挑戰，勇往直前 |
排務會；夜間緊急集合 |
| 第七天 |
1、軍事訓練：拳術訓練（前段）
2、穿越叢林：徒步穿越叢林，尋找隱藏在叢林中的寶藏 |
1、【軍事必修課1】軍被疊法（疊軍被是對學員一種意志力的磨練，將一個軟綿的被子，疊成有棱有角的“豆腐塊”，一次次的重復、磨練，對學員而言簡單機械性的操作，無疑是最大的耐心考驗）
2、軍事拓展項目：“極速06秒考驗”，感受在短時間內努力拼搏的精神，完成不可能的挑戰 |
技能培訓：指北針的使用、槍支認識、對講機、作戰手語培訓等； |
| 第八天 |
1、軍事訓練：拳術訓練（后段）
2、勇者大闖關：攀爬、翻越，跨欄，競技考核 |
1、軍事拓展：蛟龍出洞，勇者當先，分組作戰
2、忍耐極限：“臥薪嘗膽”，挑戰自我的忍耐極限 |
智力大比拼：跳動的思維
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| 第九天 |
1、單兵戰術射擊：槍械知識，持槍動作，射擊教學（站姿、跪姿、臥姿射擊）。
2、’紅藍對抗：真人“CS”，戰術與團隊協作 |
“野獸營”基礎訓練：武器射擊、野外救生、自衛、格斗、泅渡、攀登、急行軍等技能和耐力訓練
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軍事拉練：越野五公里
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| 第十天 |
1、用圖識圖：學會按地圖行進的要領和方法，為后期的戰爭演戲打下基礎，培養良好的邏輯思維能力；
2、呼吸的力量：感受與團隊共呼吸，同進步的樂趣 |
1、【軍事必修課2】軍事背包傳統軍事技能傳授，增強學員動手能力，教官講述軍營行軍故事，培養學員艱苦樸素，吃苦耐勞的軍人作風；
2、民防逃生技能訓練：分組進行滅火訓練、防盜、模擬地震體驗、煙道逃生訓練等。 |
1、學軍歌、才藝表演 |
| 第十一天 |
1、野外技能學習
2、學會運動指北針，太陽，北極星判定方向；學會用地物判定方向；思維訓練：改變孩子的思維模式，找到解決問題的辦法 |
野外生存：步兵巡邏、武器操作、爬山、格斗、戰地通訊、戰地救護、判定方位以及掉隊或被俘后的各種情況處置訓練
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軍事技能：視力跟蹤訓練 |
| 第十二天 |
1、心懷大愛：正確認知世界，感知美好，開闊視野
2、軍事拓展：大環抱 |
青少年普法講座：“三禁三防三自”（根植普法教育、防患未然）
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1、日常生活小常識：如何保護自己 |
| 第十三天 |
1、國防建設學習
2、真實軍營，親身感受軍旅生活 |
1、軍事演練：戰狼出擊，團隊較量，戰爭模擬，軍事較量大比拼
2、戰傷救護：模擬戰爭救護場景，教導學員救治傷員和自救自護的技能 |
團隊建設：教唱軍歌，拉歌比賽 |
| 第十四天 |
1、軍禮教授：軍事教官教導學員行軍禮，軍禮無聲，意義博大，獻給親愛的祖國，獻給親愛的媽媽！
2、手語操：感恩的心 |
1、角色扮演互換：“做一日父母”感受父母的不易，體會父母的用心良苦
2、實操演練：“大自然的禮物”，利用大自然的事物為父母制作愛心禮物 |
1、一封家書：父母需在學員入營前為其寫一封信，在結營時學員也會給父母寫一封信，通過書信和分離的距離感，增進對彼此的了解和感情。 |
| 第十五天 |
1、出海計劃：凌晨拉練，沙灘拓展練習
2、海上樂園：放飛心靈，海浪的聲音，泡在海水里的涼爽，伙伴們淘氣的潑水，把自己買進沙灘里的可愛，開始狂歡吧 |
1、培訓實戰課：注意力、忍耐力訓練；
2、觀軍事，知天下。從軍事概述，軍史，戰爭，武器，人物，軍歌六個方面了解基本軍事知識，學員分組配合互助完成知識競賽，增加學員國防意識和國家榮譽感 |
1、心理拓展：信任考驗大作戰 |
| 第十六天 |
1、特種部隊作戰手勢
2、單兵戰術動作：戰術臥倒與起立，低姿、側姿、高姿匍匐前進，滾進 |
1、領袖風采展示：過關斬將，南水北調
2、匍匐前進網：獲取情報、破解軍情解碼、智闖關卡、搜救目標、完成使命 |
升級挑戰—魔力之塔團隊挑戰主題分享會（體驗式教育模塊） |
| 第十七天 |
技能訓練（步伐、擒敵拳、穿越障礙）多種安全繩索的捆綁與拆解
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1、建灶臺、拾柴、取火野炊、野外生存體驗活動 |
升級挑戰：魔力之塔團隊挑戰主題分享會（體驗式教育模塊）
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| 第十八天 | 勵志課程：規劃人生經歷，開拓人生視野：“自信、勵志” |
體育競技比賽：男女籃球比賽以及足球比賽，在挫敗感中尋求突破方法，不拋棄不放棄，感受集體的力量
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文藝匯演：才藝大比拼，自信展現自我 |
| 第十九天 |
1、如何讓演講更具感染力：國際演講領袖的演講技巧講解于教授
2、時間的沙漏：尋找時間的規律，把控時間 |
1、演講技巧講解：（臺風的練習自信大方、肢體語言、眼神交流等）
2、演講技巧練習：通過自我的表達，展現自我 |
演講主題：歡迎跟我做朋友
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| 第二十天 |
繩結知識：能夠學會繩結技術對每個人都是非常有意義的，當大火一旦不可撲滅時，就必須考慮逃生。如果家中有一條又粗又長的繩子，那么可將繩子分段打結，然后拴在牢固的物體上，沿著繩子滑下就能順利逃生。當然，繩結的用途遠遠不止這些
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1、思維訓練：積木搭建，培養逆商，樹立信心，禁得起失敗
2、思維拓展特訓：開發思維，激發個人潛能和團隊配合
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挑戰“孫子兵法”
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| 第二十一天 |
1、我的超級理財人生，商業頭腦：十元生存計劃
2、小組制定制作以及售賣計劃：如何利用有限的資源創造財富 |
城市探索：小組合作計劃好所需要買的物品，為商品制作進行準備 |
1、商品制作：利用現有的材料， 2、制作想要完成的商品，并且能夠進行售賣 |
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第二十二天 |
財實戰：現金流游戲；假如你有1000萬？討論式課堂 |
小小拍賣會：將小組制作的商品進行售賣，或者等價值交換，完成小組制定的目標 |
商談大會（活動總結與分享）：一分一毫獲取不易 |
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第二十三天 |
緊急任務應對：組建“集結令”按照指令完成軍事任務，軍事拓展“一方有難，八方支援” |
奪寶奇兵：在教育基地內設計數個目標點，每個目標點設置相關任務；多個目標點組成一條路線，每一隊按照設計的路線，憑借地圖，找到目標點，并完成任務，培訓師會根據每一隊完成的情況給予相應的寶藏信息。團隊將所有信息匯總后將得出寶藏地點 |
穿越雷區（雷陣圖）：體驗思維拓展，學會團隊合作、記憶力、增強個人記憶力，有效提高溝通方法 |
| 第二十四天 |
生存技能(野外雪地捕獵)：通過生存技能的學習，讓小戰士們掌握野外捕獵技，提升協作配合能力，和立體思維能力 |
危機自救(反劫持)：面臨危機情況校園危機（劫持）等突發狀況時，可以臨危不懼，沉著冷靜，自保自救，必修的生存技能 |
備戰預警：緊急集合，培養青少年的時間觀念和時間管理意識、突發事件應急處理能力 |
| 第二十五天 |
專注力特訓：專注力大闖關，“貪吃蛇”、“杯水車薪”、“蛟龍突擊隊” |
1、勇敢者道路：自過晃橋、翻山越嶺等超越自我項目； 2、“水到渠成”、“不倒翁”，利用每一個關卡的闖關技巧，機智應對 |
軍營氛圍：連隊拉歌大會 |
| 第二十六天 |
特種部隊進行突擊作戰、空降訓練 |
1、特種兵反劫持訓練（智勇雙全的較量，逆境中求生存，困難中尋找生機） 2、特種兵“偽裝術”：戰場上的變色龍 |
辨別能力大挑戰 |
| 第二十七天 |
1、內務大考核，整理速度以及物品擺放規范整合考核 2、軍事基礎訓練隊列、軍事基本動作規范大考核 |
1、軍事技能考核：拳術考核、強制使用考核，作戰技能考核 2、心理測評：思維潛能開發、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理 |
結營晚會表演：1、集體才藝展示；2、個人才藝展示 |
| 第二十八天 |
1、閱兵演練：總結軍旅歷程，分享軍旅感悟！ 2、閉營儀式：軍事大閱兵、總結回顧、“優秀學員”表彰、“榮譽勛章”頒發、發放紀念品 |
濃濃戰友情，營地告別 |
———— |
教委指定中小學生課外實踐活動教育基地、風景秀麗、軍事設施完善，交通便利。
配有電蚊香，空調，獨立衛生間，還配有暖心加水站用餐均為營養師專業配餐。
活動后期由心理輔導老師進行跟蹤營員調查和指導，對于學習的延續性更好。
半軍事化管理，寓教于樂，因材施教，讓孩子在“規矩又暖心的營旅中成長”。
增強團隊精神和意識：夏令營活動代表了一個團隊活動，只有大家同心協力，夏令營的效果才能得到體現。在活動中會舉辦一些有趣的活動和比賽，其中一些必須是團隊參與，以此來測試孩子的團隊意識，培養團隊精神。
突破心理障礙：充滿激情，增強對未來學習和生活的強烈競爭意識。增強緊迫感，培養吃苦耐勞、敢于挑戰、勇于進取的精神。學會激勵自己和他人，不害怕拒絕或挫折。長時間保持這種能量和熱情，在有效溝通的基礎上，可以提高孩子之間的合作精神。清除老師、家長、同學等之間的隔閡，多一些理解和認可。
參加夏令營有什么好處？
軍事夏令營活動項目有哪些？
女孩子參加夏令營是否安全？
在營地，學員要服從營地老師的安排，有問題找老師，同時要有強烈的時間觀念和統一活動觀念，切不可私自活動；學員要注意自身健康，如果感到身體不適，要及時告訴老師，不可硬撐，不要一直曝曬在烈日下；家長應與營地老師保持聯系，以便第一時間掌握自己孩子的信息；提高警惕，不要接受陌生人給予的食物和飲料，遇到有人搭訕和糾纏要立刻向老師和導游報告，特殊情況下可求助于警方；不要攜帶太多現金，不要輕易外露現金;盡量避免大手筆的購物，以免引起不法分子的注意；避免私自涉水，攀巖，在進行相關危險活動時，要注意購買相關保險，同時認真聽從教練或老師的指導，避免受傷；注意飲食，切記勿暴飲暴食，注意食品安全。
紹興夏令營是一種盛行于江南地區的暑期活動，以“文化體驗、知識探究”為主題，旨在帶領學生深入體驗古城魅力，探尋古代文化印記。通過豐富的文化活動、獨具特色的課程設置，引領學生更好地了解和體驗南方文化，增強對本土文化自信和價值認同。
課程特色
——豐富多彩的課程體驗
①文化探秘課：深入挖掘古城文化底蘊，介紹古代文化、歷史名人、名勝古跡等。
② 傳統手工課：教授南方傳統手工藝，如制作剪紙、折扇、布藝小物等。
③ 游園聯歡：安排趣味性活動，如草地足球、綠化比賽等。
④ 藝術表演課：設置戲曲表演、民樂演奏、舞蹈編排等課程，加強學生對南方藝術的認識和了解。
課程目標
——提高學生文化素養，增強自信價值
① 增長知識面：通過文化課程，了解南方文化的豐富內涵。
② 培育愛好：傳授傳統南方手工藝和藝術，培育愛好，陶冶情操。
③ 增強自信：通過活動，讓學生了解南方文化，樹立對文化自信的信心和價值認同。
學習對象
——適合各類學生
① 小學生：了解南方文化底蘊，培養文化藝術興趣。
② 初中生：積極參與項目活動，提高綜合素養。
③ 高中生：提高思維能力，增強文化自信心。
課程內容
——細節決定成敗
① 文化探秘：縱覽古城名勝古跡，了解歷史相傳的故事。
② 傳統手工：嘗試手工制作，學會自己動手解決生活問題。
③ 游園聯歡：團隊合作，提升自己的拓展能力。
④ 藝術表演：培養影視表演能力，提升自信，增長人際交往能力。
學習時長與收費范圍
時長：一周至十天不等。
收費：從1000元至5000元不等，根據課程安排、時間長度等條件不同而有所差別。
學習收獲
——了解南方文化，培養文化興趣
經過夏令營的學習和活動，學生將更好地了解和感受南方文化的內涵，培養文化興趣和探究精神，提高學生對文化價值的認同和自信心。
結語
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢為準。如有疑問，可聯系在線客服，預約免費體驗課，了解本夏令營更詳細的信息。
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