通過集中的認知力訓練來強化孩子薄弱的認知技能。普通培訓只發現了問題的表面,而我們根治的是基本。
記憶就是過去的經驗在人腦中的反映。提高記憶力,學習才能更輕松。
通過與訓練程序互動,高效提高大腦理解訓練方法,提高孩子執行能力。
通過針對大腦的閱讀區域進行訓練,改善孩子閱讀困難和閱讀障礙問題。
每周1-2次量身定制課程,運用科學的方法輕松提高學員的注意力。
聽知覺能力差。聽知覺是大腦對耳朵聽到的信息進行加工和處理,并與過去的經驗整合,從而產生知覺(聲音的位置、意義、發展等)的過程。注意力是認知加工過程的狀態,而聽知覺便是一個重要的認知加工過程。孩子專注力差會影響聽知覺的加工過程,孩子專注力不足,不能將注意力指向老師講課的聲音并維持注意力穩定性,便會影響聽知覺的處理。反過來,如果聽知覺能力不足,兒童也可能表現出缺乏專注力的現象。如果兒童的聽覺分辨力不足,導致上課聽講困難,聽得吃力,聽不懂,則容易注意力分散和轉移。
通過集中的認知力訓練來強化孩子薄弱的認知技能。普通培訓只發現了問題的表面,而我們根治的是基本。
CAS認知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單、精準評測發現問題,并給予問題解決方案。
師資力量強大,現擁有30多位知名專家,100多位認知力老師,200多位家庭教育咨詢師,500多位教育顧問。
對孩子講話不要總是重復。有些父母對孩子不放心,一件事總要反復講幾遍,這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。當老師只講一遍時,他似乎沒聽見或沒聽清,這樣漫不經心的聽課常使得孩子不能很好地理解老師的講的內容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學習效果。父母對孩子交待事情只講一遍,是培養孩子注意力的一種方法。
平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時,就是在無意中培養自己的注意力呢。
高學歷+高能力:所有的老師均有正規的執業執照,老師們多元化的心理流派專業背景。
嚴格的錄用標準:通過5層篩選及崗前嚴格的培訓考試,考試合格方可通過安排上崗教學。
懂孩子更懂教育:老師們在教育研究中積累了大量成功案例和寶貴經驗,懂孩子更懂教育。
課程背景
隨著社會科技的發展和生活信息的持續涌現,兒童們面臨著越來越多的干擾和誘惑。專注力不足、難以集中注意力已經成為兒童教育中的常見問題。因此,杭州兒童專注力機構應運而生。
課程特色
1.定制化的課程方案,滿足不同年齡段、不同專注力水平的孩子需求。
2.采用多樣化的活動形式,注重互動和趣味,讓孩子輕松愉悅地學習。
3.嚴格的課程考核體系,全方位評估孩子的專注力表現和進步。
課程目標
1.提升孩子的專注力和注意力水平,減少注意力不集中的情況。
2.提高孩子的學習效率和學習能力,讓他們更快地掌握知識和技能。
3.培養孩子的自信心和獨立思考能力,讓他們更加積極主動地面對學習和生活。
學習對象
1.學齡前的兒童,幫助他們從小培養良好的專注力習慣。
2.小學生和初中生,幫助他們提高學習效率和應對學習壓力。
3.考生和學習需要注意力的其他人群。
課程內容
1.專注力訓練,包括目視追蹤、視覺記憶、快速識別等。
2.認知訓練,包括圖像記憶、概括思維和邏輯思維等。
3.自我調節訓練,包括情緒調控、時間管理和注意力轉移等。
學習時長
根據課程安排和孩子的個體差異,學習時長可靈活調整,一般為每次60-90分鐘,每周2-3次。
收費范圍
根據不同的教學項目和地區差異,收費范圍略有不同,具體以學校咨詢為準,一般在2000-5000元不等。
學習收獲
通過專注力訓練和學習內容的全面提升,孩子們可以更好地面對學習和生活中的各種挑戰,特別是在面對考試、競賽等重要場合時,能夠更加從容應對。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。如果您有任何問題或需要預約課程,請聯系我們的在線客服,預約免費體驗課。我們相信,只要您和您的孩子信任我們,我們一定能夠讓孩子的未來更加美好!
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