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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)知識(shí)

認(rèn)知能力并不是一兩天就能夠建立的，這與經(jīng)驗(yàn)積累有著直接的關(guān)系，而3-6歲是兒童大腦發(fā)育的重要階段，更是家長(zhǎng)不可錯(cuò)過(guò)的培養(yǎng)關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)我們就要給予孩子大腦直觀的刺激，讓他們的小腦瓜活躍起來(lái)。

東莞博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練課程

Cognitive training course

記憶力訓(xùn)練 icon
通過(guò)聽(tīng)覺(jué)記憶力訓(xùn)練+視覺(jué)記憶力訓(xùn)練+課業(yè)結(jié)合訓(xùn)練+遷移訓(xùn)練方法，幫助孩子改善記憶法，提高記憶能力。
注意力訓(xùn)練 icon
多方位測(cè)評(píng)，個(gè)性化訓(xùn)練方案，科學(xué)訓(xùn)練方法，改善上課走神、作業(yè)拖拉、坐不住問(wèn)題，提高孩子注意力。
學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練 icon
按每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力水平、接受能力等實(shí)際情況來(lái)靈活安排課程，每周1-2次量身定制課，輕松提高學(xué)習(xí)能力。
邏輯思維訓(xùn)練 icon
采用國(guó)際領(lǐng)先的訓(xùn)練方法保證訓(xùn)練方案的科學(xué)性，每周1-2次課，提升邏輯思維能力，跟蹤孩子的每一次進(jìn)步。

課程收獲，帶來(lái)改變

Course harvest

專注力 01

提高視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)專注力的集中性和持久性，提高聽(tīng)課效率、學(xué)習(xí)效率

記憶力 02

提高記憶知識(shí)的速度和準(zhǔn)確度，運(yùn)用聯(lián)想、形象等方法，輕松記憶

閱讀能力 03

提高閱讀速度和準(zhǔn)確度，更準(zhǔn)確理解文章含義，讓孩子不逃避閱讀

理解能力 04

提高對(duì)知識(shí)理解能力，提高聽(tīng)課效率和閱讀質(zhì)量，更好理解知識(shí)點(diǎn)

邏輯能力 05

提高正確高效判斷、思考能力，能舉一反三，更有條理地表達(dá)自己

表達(dá)能力 06

增強(qiáng)觀察力及溝通能力，讓孩子的語(yǔ)言更流暢，表達(dá)更勇敢更自信

學(xué)習(xí)動(dòng)力 07

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感，提高孩子學(xué)習(xí)自主力

想象力 08

幫助發(fā)散思維、拓展思路，增強(qiáng)知識(shí)間的連接，系統(tǒng)性掌握知識(shí)

如何提高孩子的認(rèn)知力

帶上畫筆去寫生，記錄秋天的絢爛多姿與碩果累累。隨著天氣漸涼，霜雨浸染下，樹(shù)葉開(kāi)始枯萎變色，樹(shù)林邊、山崗上，可以看到綠色、黃色、橙色、紅色等不同顏色的樹(shù)葉，與藍(lán)天白云組成一支交響曲。細(xì)看，許多樹(shù)上還結(jié)著果子，銀杏果、海棠果，千枝萬(wàn)葉各有姿態(tài)。這時(shí)候家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子用畫筆記錄下秋天的美，如論畫技如何，只要是用心發(fā)現(xiàn)和記錄，都是一種獨(dú)特的感知和表達(dá)。同時(shí)，也能夠幫助孩子識(shí)別顏色，區(qū)別色彩差異。當(dāng)然，如果你愿意借此機(jī)會(huì)科普一下見(jiàn)到的樹(shù)木、植物，講解它們的生物特性，那就是一堂很好的生物課。

多重實(shí)力，更值得家長(zhǎng)信賴

Curriculum advantages

強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)

師資力量強(qiáng)大，現(xiàn)擁有30多位知名專家，100多位認(rèn)知力老師，200多位家庭教育咨詢師，500多位教育顧問(wèn)。

科學(xué)的評(píng)估體系

CAS認(rèn)知力分析報(bào)告、FAD家庭教育模式量表、EA家長(zhǎng)成績(jī)單、精準(zhǔn)評(píng)測(cè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并給予問(wèn)題解決方案。

根源上解決孩子問(wèn)題

通過(guò)集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的表面，而我們根治的是基本。

經(jīng)驗(yàn)豐富講師坐鎮(zhèn)教學(xué)

Introduction to teachers

博沃思老師周華群

[學(xué)術(shù)背景]

國(guó)際繪畫治療心理分析師

師從德國(guó)的家庭系統(tǒng)排列師

[名師簡(jiǎn)介]

從業(yè)9+年個(gè)案經(jīng)驗(yàn)500余例達(dá)3000小時(shí)。擅長(zhǎng)個(gè)案類型有青春期問(wèn)題、兒童多動(dòng)癥自閉癥心理輔導(dǎo)、焦慮抑郁性情緒問(wèn)題、人際關(guān)系、親子關(guān)系、婚姻咨詢、人格整合、生命探索。陽(yáng)光積極，溝通能力極強(qiáng)，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。

認(rèn)知能力訓(xùn)練方法

（1）培養(yǎng)上下、里外、前后方位意識(shí)。如游戲時(shí)說(shuō)："球在箱子里。"，"小車在箱子外面。"等等。
（2）辨別多少。如分糖果給家人，看看分的是否一樣多，比比看誰(shuí)多誰(shuí)少。也可以用專門的圖畫，訓(xùn)練孩子認(rèn)識(shí)多少。
（3）比較高矮。讓小兒看爸爸比媽媽高，孩子比媽媽矮。用玩具比比看，哪種動(dòng)物高，哪種動(dòng)物矮，或直接帶小兒到動(dòng)物園實(shí)地比較一下，也可看動(dòng)物的畫片，如小烏龜和小兔，猴子和長(zhǎng)頸鹿，誰(shuí)高誰(shuí)矮?若小猴子爬到高高的大樹(shù)上，是不是比長(zhǎng)頸鹿更高了?

一起了解博沃思未來(lái)

Organization Profile

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

博沃思未來(lái)，創(chuàng)立于2012年，是博沃思未來(lái)集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思未來(lái)總部位于深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等10多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心，累計(jì)為5萬(wàn)多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。博沃思未來(lái)倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練，讓孩子更聰明”，致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。隨著品牌發(fā)展，博沃思未來(lái)于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品，為中國(guó)家庭提供家庭教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)。
博沃思未來(lái)生態(tài)系統(tǒng)

博沃思未來(lái)創(chuàng)立于2012年，通過(guò)6大維度共建教育生態(tài)系統(tǒng)，以“科學(xué)教育，為愛(ài)而生”為發(fā)展理念，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)多維一體面向未來(lái)的教育系統(tǒng)。