班主任提供教學日常安排,保障學習效果,每班至少2名老師服務班級,全職導師和專業學術團隊跟蹤服務。
Why do you choose a doctoral program
Multiple doctoral programs
項目名稱 | 項目介紹 |
工商管理學博士(面授班和網絡班)
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武康大學工商管理學博士DBA課程,旨在為具有國際視野的企業高層管理人員以及渴望深造的高層管理人才提供系統管理教育,使之加強管理技能,得到更加豐富的知識積累和更深入更前沿的實踐探索,從而高效地應對全球商業環境中的新問題和新挑戰。 |
心理學博士學位班 | 心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學,兼顧突出的理論性和應用實踐性。人是企業的主體,是人、財、物等生產要素中重要的要素,因而也是管理的核心。當今的心理學應用都是以人本思想為前提,它有助于達到提高管理水平和發展生產的目的。在經濟新常態下,企業決策者的眼光更為開闊而深邃,放眼全球的同時要更重視人性的管理研究。該心理學博士項目將發揮大學在心理學領域的學科優勢 , 培養一批具有國際視野和前瞻意識的、能更好將企業經營和心理學結合的博士學生。 |
教育博士學位班 | 武康大學教育博士學位班系統掌握并通曉教育學專業知識,具有運用現代教育學和教育管理的科學理論、方法和手段研究和綜合解決實際問題的能力,具有從事科學研究、教學工作與擔負決策咨詢和管理工作的能力,啟迪發展思路,優化管理模式,激發創新意識;全面提升專業化、規范化、國際化的教育專業水平和教育管理水平,培養從事教育與教育管理領域前沿的理論研究能力和實際管理工作能力的高級人才。 |
金融博士學位班 | 武康金融博士項目是為響應國家堅定不移走人才強國戰略,為中國金融領域有豐富實戰管理經驗的專業人才量身打造的博士項目。該FDBA項目將金融和管理同時作為主要方向,旨在升華擁有管理才能和金融專業知識行業管理者的學識與眼界,提高學員開拓創新能力。學員不僅能獲得拓展商業和金融世界的前沿知識,也能獲得開展獨立且復雜金融項目的研究技能,學會如何在全球視角下理解并解決問題,從而成為一個具有全球化視野的行業領導者。 |
醫療健康管理博士學位班 | 在 “健康中國” 國家戰略的大背景下,國家層面發布諸多產業利好政策,各省市級政府也開設大批量項目支持基金,風投資本市場主動響應號召,在多方共同推動下,中國醫療健康行業進入快速發展車道,尤其是在國家 “一帶一路” 的戰略布局下,醫健行業急需創新思維。醫療健康管理博士依托武康大學悠久扎實的學術基礎及健康學科雄厚實力,同時結合中國健康產業的發展狀況,為來自健康及醫療衛生領域深耕多年的行業專家與企業高管量身打造的博士項目,培養學生成為中國醫療健康領域的創新者、推動者。 |
讀博可以有機會接近和聆聽大師的聲音,并與聰明的人相處,想不提高都難!有博士點的地方,大都是師資力量相當強的地方,各種資源也很多。讀博士可以使人輕而易舉地就接近原來只聞其名、不見其人的一些大家,聆聽他們在學術、做人等等方面的一些感受和教誨,這將是受益終生的,這種視界的打開和融合對一個人的提升來說至關重要。因為這些學者的點撥,可能會使人少走很多彎路,并在一些領域迅速接近國內或國外同行。特別是在一些綜合性的名牌大學,這種優勢就更加明顯。
School introduction
Advantages of doctoral program
論文要求的不同EMBA/MBA論文更多的是完成命題作文,通常是基于已有的理論和方法,針對具體的企業管理問題,提出管理改進的建議和方法,并根據實際應用情況進行效果分析,用管理學的方法解決企業管理面臨的問題。至于為什么這樣做效果好不是論文要回答的問題,實用性是評價MBA論文的重要指標,創新性是次要的指標,一般也不一定要求進行實證分析。實踐性、實證性和創新性則是DBA論文的基本要求。DBA論文選題可能來源于管理中面臨的重大挑戰,行業面臨的共性問題,企業中常見的管理議題(戰略、組織、領導力、績效、創新、品牌、控制、知識、金融、研發、流程等),或者是技術革新引發的管理變革,這些管理實踐議題背后往往潛藏著非常有價值的研究課題。
Four guarantees
班主任提供教學日常安排,保障學習效果,每班至少2名老師服務班級,全職導師和專業學術團隊跟蹤服務。
多年國際碩博教育管理經驗,每年課程會貼合社會熱點做升級改版,幫助學員學習先進的企業管理之道。
多樣化同學會活動助拓展黃金人脈,學員層次及學員企業覆蓋率廣,基本是各大企業高層管理者,精英云集。
國內外名校教授授課,多年管理領域方面經驗,接受學員所有的實戰理論評分,以保障師資隊伍的高水準。
課程背景
北京武康大學醫療健康管理博士學位班是武康大學與多家國際知名醫院合作推出的高端博士專業課程,旨在培養具備中西醫臨床知識和管理技能的醫療健康領域人才。該課程采用全英文授課,教學內容涵蓋了醫療健康管理的核心領域,具有較高的知名度和行業認可度。
課程特色
1. 國際化師資:課程邀請來自美國、英國、加拿大等國際知名醫院和大學的教授為學生授課,確保學生接受到來自全球醫療健康管理領域的最新知識。
2. 課程實踐:學生通過實踐項目和課程任務,以實際醫療健康管理案例為基礎,將所學理論知識應用到實際操作中,提升實際學習效果。
3. 網絡學習:課程提供線上學習平臺,學生可以隨時隨地進行學習,方便靈活。
課程目標
1. 培養具備醫療健康領域專業知識和管理技能的人才;
2. 培養具備解決復雜的醫療健康管理問題和策略性決策能力的人才;
3. 培養具有全球化視野和領導力的管理者。
學習對象
1. 有醫療健康背景的人士;
2. 有管理工作經驗的人士,希望轉向醫療健康管理行業;
3. 擁有碩士學位,希望深入研究醫療健康管理領域的學者。
課程內容
1. 醫療健康管理概論
2. 組織行為學和人力資源管理
3. 醫院管理與運營
4. 信息技術在醫療健康管理中的應用
5. 醫療質量管理與安全
6. 衛生保健政策與經濟學
7. 醫療技術創新與管理
8. 跨文化溝通與管理
學習時長
該課程為博士專業課程,需要3年時間完成,其中第一年為學習階段,第二年為研究階段,第三年為論文寫作。
收費范圍
具體收費標準視學生國籍和學習模式而定,可就近聯系學校咨詢或在線客服預約免費體驗課。
學習收獲
1. 掌握醫療健康管理領域的核心知識和技能;
2. 增強解決復雜醫療健康管理問題的能力;
3. 獲得全球化視野和領導力,成為醫療健康管理領域的領軍人才。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。我們歡迎有志于醫療健康管理領域的學生前來咨詢,預約免費體驗課。我們的在線客服將竭誠為您服務。
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