按項目內容進行指導教育,完成作品集的學習;適用人群:需要完成作品集項目的學生。
按課時進行學習提升,幫助學員完成作品集;適用人群:基礎較好,需要課時輔導的學生。
1、使用多種媒介,樣式,藝術形式和技巧。你的藝術作品集應顯示出各種各樣的技能和視覺體驗。證明你能夠使用和嘗試各種樣式,媒介和技術,并且可以熟練,適當和有意地控制,應用和操縱這些媒介。
2、包含各種變化,均衡的構圖–展現‘eye for aesthetics’。所有作品-都應證明你了解如何很好地構圖,并以令人愉悅的方式排列視覺元素,例如線條,形狀,色調,紋理,顏色,形式和顏色。
3、如果允許,請展示你的創作過程。一些藝術學校,尤其是在美國,要求作品集中的作品都是完整的。不過其他國家,比如英國和新西蘭會希望看到作品的創作過程。
Logo式。對自己作品集的每一個項目都設計logo適用于時間及能力都較為充裕的同學,這種表現形式可以體現出學生的設計理念,使考官在審閱作品之初就能留下學生設計概念的第一印象,考官在瀏覽后面每一個作品的時候,就會加深每一個項目的印象。Logo展現也并沒那么容易,首先同學們要明確提煉出每個項目的核心,再為每一個項目配上能夠抽象體現出設計理念的Logo,意象化的表達自己設計思想,同時給教授留下深刻印象以及表現自己抽象化表達的能力。
課程背景
青島作為中國重要的沿海城市之一,在經濟、文化、旅游等領域都有著廣闊的前景。因此,來自世界各地的留學生越來越多地選擇在青島留學,在這里追逐自身發展的機遇。然而,留學生面臨的語言障礙、文化差異以及藝術修養等方面的困難也越來越多。為此,青島留學作品集輔導課程應運而生。
課程特色
1. 專業的講師陣容:提供優秀的輔導教學團隊,由國內外具有豐富的教學經驗、專業的教學背景和過硬的表演能力的教師組成;
2. 出色的課程設置:根據不同留學生的需求,量身定制適合自身的課程;
3. 靈活的教學方式:為學生提供多元化的教學方式,包括線上教學和線下教學,滿足學生不同的學習習慣和需求;
4. 實實在在的效果:著力培養學生的實際表演技能,使之能夠應付真實的演出和舞臺表演。
課程目標
1. 提高學生的技能水平:通過專業教學和精細化的輔導,使學生達到更加專業化的技能水平;
2. 注重學生的實踐性:讓學生從理論知識到實際應用中打磨自己的技藝,讓學生更加熟練;
3. 增強學生的文化背景:注重文化背景的深入了解,讓學生更好地融入國外文化和生活;
4. 幫助學生涉足不同的藝術領域:為學生探尋并發掘自己的特長,為學生提供更多的藝術發展機會。
學習對象
1. 對藝術修養有濃厚興趣的留學生;
2. 需要提高自己的實際演出能力的留學生;
3. 需要加強文化融入的留學生;
4. 需要通過藝術探索自身特長的留學生。
課程內容
1. 語言表達技巧與訓練;
2. 藝術劇目表演技巧及群眾演員訓練;
4. 中國藝術及文化導論。
學習時長
可根據學生需要進行靈活排班。
收費范圍
請來電或到校咨詢。
學習收獲
1. 掌握藝術表達技巧;
2. 具備一定的實踐演出能力;
3. 增強自身的文化修養;
4. 培育自身的藝術特長。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。可聯系在線客服,預約免費體驗課。我們將為留學生提供專業的教學輔導和貼心服務,讓留學生在青島真正獲得學習與生活上的滿足。
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