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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關知識

一個合理的作品集準備周期以1年-1年半左右制作周期最佳，時間允許的話還可以更早。這個是結(jié)合所需要的完成項目量和創(chuàng)作過程中的不斷攝取量而評估的。如果你準備出國讀藝術設計類，那么高中生最好從高一開始，大學生從大二開始就可以陸續(xù)開始著手制作作品集啦（要注意，留學申請是提前一年申請的），如果錯過這個時間點，后續(xù)的工作會非常緊，同時做出來的質(zhì)量也會欠佳。

提前了解各國作品集特點

Collection features

加拿大作品集特點

要求比較包容，但希望學生可以嘗試展示不同的藝術形式，以展示自己獨特的創(chuàng)意和想法。優(yōu)勢專業(yè)推薦：影視制作、游戲動漫、建筑設計、景觀設計等。

澳大利亞作品集特點

偏重創(chuàng)意風暴，注重發(fā)散思維和材料的多樣性。有的學校會偏重學術，有的則偏重實踐。優(yōu)勢專業(yè)推薦：建筑設計、景觀設計、城市設計、平面設計等。

英國作品集特點

非常注重調(diào)研過程，可以前衛(wèi)表現(xiàn)，作品整體與細節(jié)的把握和推導性強，推導中否定與肯定理論依據(jù)一定要充足，并在實驗過程中要有所體現(xiàn)，過程和結(jié)果同樣重要，注重展示。

美國作品集特點

著重考察申請者表達觀點是否有獨創(chuàng)性，注重調(diào)研和過程，以及調(diào)研是怎樣為結(jié)果服務的，作品集表現(xiàn)力要強，風格突出，有延續(xù)性。需要表現(xiàn)出作者的創(chuàng)意和可塑性潛力。

大連ACG作品集課程，明確目標直達名校

Portfolio course

TOP名校直申課 icon
適合人群：適合需要提升背景、打造精品高水準作品集的學生。
國際名校保錄課 icon
適合人群：有一定藝術基礎申請本科或同專業(yè)申請研究生的人群。
工作坊 icon
適合人群：零基礎或者想轉(zhuǎn)專業(yè)申請藝術本科或者研究生的人群。
零基礎輔導課 icon
適合人群：零基礎或所申請的專業(yè)零基礎的學生、基礎薄弱的同學。

作品集如何設計排版

構建框架。因為在排版之前，作品集的具體內(nèi)容已經(jīng)完成，這時候就需要我們對各個環(huán)節(jié)內(nèi)容進行梳理，構建起一個清晰的框架，劃分區(qū)塊。然后要明確在整體框架下的每個部分你想要呈現(xiàn)的主要內(nèi)容是什么，這一點是非常重要的。它可以使我們在排版的過程中有一個明確的思路，知道自己在排版過程該突出表現(xiàn)什么，不至于主次不分。這也是作品集排版不同于時尚雜志、海報排版的原因。作品集排版絕不是簡單的追求視覺效果上的好看、漂亮就可以了，千萬不要為了版式的美觀而犧牲作品設計過程的表達。因為再美觀的portfolio，如果考官看了一直get不到你要表達的點，也會沒有耐心看下去，我所強調(diào)的美觀是在充分展現(xiàn)設計思路和個人能力的前提下。

ACG伴你圓夢名校

Curriculum advantages

國際產(chǎn)業(yè)通道

規(guī)范的上市藝術教育機構，2006年起與夢工廠、EA、DD、ILM、Macguff等國際名企建立長期聯(lián)系，奧斯卡大師講堂、畢業(yè)實習就業(yè)。

工作室教學

特色工作室，精準專業(yè)領域，跨界思維玩轉(zhuǎn)藝術，匠人之心精準教學，發(fā)散思維開放式，課堂學習交流體驗，陪伴式能力升級。

海外名師授學

羅德島、帕森斯、皇藝等眾多海外名校在職教授、藝術大咖開班授學；不出國門體驗原汁原味名校課程，更有機會獲得大咖推薦信。

海外游學

9屆全美TOP藝術院校訪學面試；6次倫藝短期課程；3次羅德島夏季短期課程；累計學生30+通過海外研修拿到名校offer和獎學金。

200+名校資源

與眾多知名海外名校（如羅德島RISD、CCA等）建立聯(lián)系，主辦或協(xié)辦官方招生說明會、在華講座、招生官面試、競考的基地等。

2000+藝術導師

來自國際藝術設計院校，覆蓋藝術全科系門類，國際化課堂、海外教授指導、招生官答疑等教學模式，為藝術生留學建立層層保障。

工作室教學，開啟藝術靈感之門

Studio Teaching

當代藝術工作室

培訓專業(yè)：插畫、純藝術、油畫、版畫、陶藝、裝置藝術、雕塑

建筑工作室

培訓專業(yè)：建筑設計、景觀設計、室內(nèi)設計、城市設計、空間設計

服裝時尚工作室

培訓專業(yè)：服裝設計、珠寶設計、配飾設計、紡織品設計、時尚管理

室內(nèi)空間工作室

培訓專業(yè)：空間設計、室內(nèi)設計、策展設計、展示/陳列設計

電影工作室

培訓專業(yè)：電影、攝影、動畫、表演、影視、編劇、舞臺美術

工業(yè)交互工作室

培訓專業(yè)：工業(yè)設計、交互設計、產(chǎn)品設計、服務設計

作品集誤區(qū)你中招了嗎

誤區(qū)：以“個性”迎合個性。這里提到的第一個“個性”，是學生想當然的認為：國外的面試官喜歡個性鮮明，而刻意用無厘頭的夸張表現(xiàn)方式、所謂的“意識流”實則沒有藝術“靈魂”的不知所云的藝術表現(xiàn)。后一個“個性”，則是面試官認為的鮮明的藝術特質(zhì)：或是別具一格的藝術感悟、或是獨樹一幟的藝術表現(xiàn)力等。這種個性，不是浮夸無內(nèi)容，反而是獨特、傳承的藝術風格疊加、多樣、豐富的藝術表現(xiàn)力堆疊中而沉淀出來的具有個人鮮明標簽的藝術性格，可以鮮明，但絕不嘩眾張揚；可以獨特，但絕不出格尷尬。

藝術導師為你指點迷津

Art tutors

Ms Li
教師簡介：畢業(yè)于英國倫敦藝術大學中央圣馬丁學院珠寶設計專業(yè)碩士。位于倫敦市中心的中央圣馬丁學院是英國最大的藝術與設計學院，它作為盛產(chǎn)時裝設計名師的名校而聞名國際時裝界。CSM的珠寶設計專業(yè)開設本科與研究生階段課程，提供專業(yè)技能提升。此外，更提供施華洛世奇、卡地亞等知名公司的實習機會！
藝術成就：“Flower of life”未來城市設計比賽第二名，十佳設計師（倫敦，北京）；法國高級珠寶品牌Chaumet “A tiara for the 21st century”皇冠系列（倫敦，巴黎）；HUAWEI手機配飾設計（倫敦）；瑞士奢侈品品牌Davidoff男士袖扣（倫敦）；留英設計師創(chuàng)新設計展、留英設計師創(chuàng)新設計精選展（中國武漢、上海）；MADE BY HER 藝術家設計作品展、香港設計營商周（中國香港）；新視野·國際新銳藝術設計作品展（中國）；衡山·大料POP-UP（中國上海）等等。

Mr. Yang
教師簡介：畢業(yè)于諾丁漢特倫特大學（NOTTINGHAM TRENT UNI）產(chǎn)品設計（PRODUCT DESIGN）碩士（MASTER）。諾丁漢特倫特大學的藝術和設計學院是英國最古老的藝術設計學院之一，于1843年成立，與中央圣馬丁齊名，歷史悠久，擁有全英知名的藝術設計中心和工作室。而其藝術設計的各項專業(yè)更是符合現(xiàn)在流行的時尚需要，專業(yè)性在英國的學科領域中位于前列，引領著英國的時尚設計潮流。
藝術成就：部分獲獎以及項目經(jīng)歷（2011-2018）：花灑設計PETWABRUSH ，獲得IF DESIGN AWARD（2016）；多款空氣凈化器設計，家用咖啡機設計，商用餐飲設備系列化設計（2018）；商用烤爐系列化設計（2017）；多項冰箱，熱水器品類產(chǎn)品設計項目（2012-2017）；智能電話設計，專業(yè)路由器設計，發(fā)電機斷路器設備設計，手機中繼器設計（2012）；德國某汽車廠商人機交互系統(tǒng)改進創(chuàng)新項目 (2011)等。

課程背景

大連藝術作品集機構是一家專注于培養(yǎng)青少年繪畫藝術領域的機構。近年來，繪畫藝術逐漸成為了青少年的熱門課程之一，家長們也越來越注重孩子們的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。因此，我們致力于為廣大青少年提供高質(zhì)量的繪畫藝術課程，激發(fā)孩子們對藝術的興趣和熱愛，培養(yǎng)他們的藝術天賦，開啟夢想之門。

課程特色

1.專業(yè)師資：我們擁有一支來自國內(nèi)外知名藝術院校的專業(yè)師資團隊，教學經(jīng)驗豐富，能夠提供個性化的指導。

2.循序漸進：我們將課程內(nèi)容劃分為不同階段，從基礎繪畫技巧的學習到成品作品的創(chuàng)作，循序漸進，全面提升學生的繪畫水平。

3.多元化課程：我們提供油畫、水彩和素描等多種繪畫技法的教學，讓學生全面掌握各種繪畫技巧。

4.小班制教學：我們采用小班制教學，每班不超過8人，確保每個學生都能得到充分的關注和指導。

課程目標

1.培養(yǎng)學生繪畫藝術方面的興趣與愛好，啟發(fā)創(chuàng)新思維和想象力。

2.提高學生繪畫技能與水平，讓學生有信心與能力創(chuàng)造出更具藝術價值的作品。

3.通過繪畫藝術的學習，培養(yǎng)學生良好的審美能力，提升其綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng)。

學習對象

1.青少年學生：6歲以上，對繪畫藝術有濃厚興趣，希望提高自己的繪畫水平的學生。

2.藝考生：學習藝術生涯的起始點，對繪畫有濃厚的興趣和追求，希望通過系統(tǒng)學習提高自己的繪畫水平，從而更好地備戰(zhàn)藝考。