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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關知識

教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識，而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求，在特定的環境中采用特定的教學方法，通過特定的途徑來促進學生成長，教師這種角色是一種性質復雜的職業角色。

您是否有這方面的疑惑？

1 教師的福利好嗎？除了較多的假期和工作穩定還有什么？
2 成為教師的要求是什么？有哪些教師在授課時的常見錯誤做法？
3 如何看待部分教師授課語調平鋪直敘，不能吸引學生注意力？
4 如何看待部分教師普通話不標準，口音太明顯，對學生產生不良影響？
5如何在課堂中引導學生的主動性？讓學生愿意投入到學習中去？
6 教師怎樣規劃、安排，才能將知識體系完整地給學生吸收、笑話？

新余閩試教育課程介紹

中小學教師
課程名稱	內容	課程內容
筆試精講班	筆試（教綜+學科）	教綜基礎精講≧8天；習題提高班≧6天；教綜深度精講≧16天；寒假集訓≧10天；年后魔鬼集訓≧60天
筆試協議班	筆試+面試	筆試精講班全部內容；年后魔鬼集訓≧70天；網絡課程；面試輔導≧30天
圓夢協議班	筆試+面試	筆試精講班全部內容；年后魔鬼集訓≧70天；網絡課程；面試輔導≧30天
幼兒教師
課程名稱	內容	課程內容
筆試精講班	筆試	基礎精講≧13天；寒假集訓≧10天；年后魔鬼集訓≧30天
筆試協議班	筆試+面試	筆試精講班全部內容；網絡課程；面試輔導
圓夢協議班	筆試+面試	筆試精講班全部內容；網絡課程；面試輔導

做教師的好處

在學校，教師永遠接觸的是新鮮的“小鮮肉”，他們源源不斷地為學校活力，在教育教學中，教師見證學生的成長，也與學生一起成長。教師每天面對的是幾十或者上百個人的演講，也對自己是一個極大的鍛煉。而且聽說教師出身的人在答辯方面的優勢特別大，往往答辯容易過關的就是教師。因為他們天天在眾多的人面前演講（講課），他們不怯場，應付自如。雖然當教師在職務上沒有什么盼頭，經濟上也沒有致富的機會，但工作穩定，遠離是非，每天活得單純而簡單，如果對生活沒有太大的野心，也算得上是一個不錯的職業。

新余閩試教育教學優勢

明確目標
針對新大綱考試題型，提供明確的復習方向，少走彎路。
考點掃蕩
構建思維導圖，考點歸納總結，逐一突破招聘考試重難點。
基礎精講
新大綱解析，知識點細化精講與練習，多方面鞏固基礎。
模考測評
全真模考，沖刺串講，考前預測，規范要求保證萬無一失。

十分緊缺的教師類型--高職教師

提起職業學校，很多人的印象中都是那些成績不是很好的學生就讀的，職業學校的教學與管理一般來講也比本科類的大學要差一些，因此都不希望孩子讀這類學校，事實上隨著我國的教育的發展，國家也是越來越重視職業教育，而且就目前的高職院校的數量上來看，據有關部門統計，目前我國高職（專科）院校1418所，招生和在校生分別占高等教育的46.63％、40.05％。從這個數據我們可以看出，高職院校的招生數量和在校生的數量都差不多占了整個高等教育的半壁江山，可見其地位和影響力。而且今年的政府工作報告里明確提出“高職擴招100萬人”，高職教師也將迎來“暖春”，高職院校對于教師的需求也會不斷增加，由于職業教育的特殊性，“專業型”的教師非常受歡迎，就業也非常容易。

3個提高教師面試表現的技巧

在試講或說課前進行排練

無論是試講還是說課，都要展示出你的胸有成竹，如果聲音過小，或者不清楚，說明你對內容根本沒把握，考官對你的第一印象，就驟降不少。所以任何一篇說課稿還是進行一次試講，請你大聲朗讀2次你的教案。可能的話，在你練習時，盡量在你的家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子面前進行。他們會給你值得關注的反饋，不僅會明確的指出你的錯誤，而且還會向你提供所需的幫助。
自我錄像，控制時間

練習時，建議可以用自拍架或者相關的器材進行固定攝像或者錄音，再此基礎上，確定自己在試講或說課，具體哪些細節還不夠到位，從而在下一次中進行有效地整改。因此，我們要精煉一篇課文，自我觀察不斷地精進和練習。無論是說課還是試講，你要試著通過練習控制你的考試時間，尤其像試講通過在10分鐘左右的事情。從各個環節上，你都可以很明確地用自己的手機或者其他電子設備來記錄你的時間。
熟練手勢來慣性化自己

心理學的實驗已經證明，外部動作會慣性化自己的心理，我們通過在練習中形成的手勢，可以來幫我們把握好流程。比如在試講或說課導入環節時，可以用右手輕微地攤開，并緩緩往身內引，而在傳授新課時手呈輕微握合狀態，在鞏固練習時在手收在自己的腹部，眼睛做巡場動作。所以練習時，形成的固定手勢可以幫助我們理解課程流程，你需要做的就是自己規劃什么階段做什么動作，并預定好做幾次即可。