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課程詳情授課機構教學點同類課程學員評論相關知識

服裝設計是當今世界上潮流改變最快的行業之一。現代人對于服飾的要求已不僅僅局限于御寒遮體，而是追求時尚與美。隨著市場競爭的加劇，企業意識到原創設計對產品生命力的重要性，由此對服裝設計師的需求可謂求賢若渴。擁有獨特設計理念，深諳市場，能夠進行原創設計的服裝設計師十分緊缺，高素質的設計師前景不可估量。

學服裝設計為什么選擇上元教育

線上線下都能學，學習時間自由度高，隨時鞏固課程。

網課+面授
封閉式集訓，更專注于學習，效果打敗傳統機構。

封閉式學習
老師會全程跟蹤學員學習情況，做到對學員了如指掌。

5S作業標準

富有經驗的設計研發團隊，經過數十年精心打磨而成。

STP標準教案
為了學員提供良好的服務，讓學員只專注于學習本身。

專業學習工具
將所學串聯融合，經老師指導打造作品，積累經驗。

完整項目作品

寧波服裝設計課程內容

課程階段	學習內容
第一階段：設計表現	素描：學習美術的基礎，了解明暗、透視、線條燈的關系，為后面的學習打下基礎。服裝手繪款式圖：了解人體的比例結構，人體與服裝的關系，對于人體不同形態的各類服裝細節的繪制，以及款式的設計和變化。服裝手繪效果圖：掌握人體各部位如五官等比例結構以及動態規律變化的認識及繪制技巧，著裝人體的畫法以及效果圖的上色技巧。電腦款式圖AI：界面功能的記憶，結合工具繪制各類服裝以及輔料，處理服裝的各種變化。電腦效果圖photoshop：熟記PS應用內不同區域模塊的功能，并且熟練運用命令設計印花圖案、處理服裝效果圖。
第二階段：設計底蘊	面料：服裝面料和輔料的分類及應用方向能夠認識不同的實物面料。服飾配色與圖案設計：關于色彩的基本知識的記憶及理解,再運用軟件進行調色的搭配以及設計出圖案。
第三階段：結構設計	服裝紙樣設計原理與應用（女裝篇）：人體的測量、服裝規格、樣板的符號等基礎知識的鏈接；女裝基本裙、上衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制，最后學員能夠結合圖片制版。服裝紙樣設計原理與應用（男裝篇）：襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制，最后學員能夠結合圖片制版。童裝結構設計：了解童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板。推板放碼：手工推板放碼，了解其方法加以應用，并用CAD軟件練習。
第四階段：電腦制版	服裝CAD：認識CAD的各種工具，運用CAD工具制版、放縫、放碼、排料。
第五階段：造型工藝	服裝立體裁剪：裙子、上衣、西裝的立裁手法和運用，最后學員結合上面所有的手法制作禮服。縫紉：各類服裝的制作，熟悉縫紉設備基本操作方法，掌握各種縫制工藝和零部件的制作。
第六階段：服裝高階課程	服裝產品企劃：讓學員做出一整套的服裝企劃案,運用Ps、AI等電腦軟件,在原有的設計基礎上學習服裝圖案的構成設計、陳列搭配、服飾配件的搭配設計,結合時尚元素進行L00KBOK服裝系列設計。制版能力提升：板型優化+時尚高端立裁，原有的制版基礎上學習男裝、女裝版型的優化及女裝的高端立裁課程，結合人體工程學，使得結構提升，適應個性化需求。

學服裝設計有前途嗎

服裝設計師是潮流的帶領者，也是美的創造者。創造出符合時代脈搏的服裝產品，也是服裝設計師的追求所在。服裝行業的“洗牌”在促使服裝產業結構升級的同時，高層次的現場技術、管理人員相對缺乏成為廣大服裝企業新的人才需求增長點。可以看出，高層次的現場工程師已成為各大服裝企業需求熱點。對服裝設計師的需求可謂是求賢若渴。擁有獨特設計理念，深諳市場，能夠進行原創設計的服裝設計師十分緊缺，高素質的優秀設計師更是可想而知。所以，學服裝設計，是明智的選擇之一。

服裝設計怎么學習

01
做好裁縫工作

初學者要首先做好一個裁縫，要能夠按照服裝紙樣把面料裁剪縫紉成實實在在的服裝，這個環節必須準備一臺縫紉機和至少一本自學裁縫的書籍，幫助你提高裁剪水平。
02
練習服裝素描

服裝設計不需要特別精通素描，但一定要能用素描準確表達服裝的款式、面料、圖案和色彩等等，可以自行在書店選購關于服裝素描的書籍，提高自己的繪畫能力。
03
熟悉各種面料特性

初學者一定要熟悉各種面料舒適度、透氣性以及對色彩和圖案的表現力等特性，然后結合自身的裁縫知識進行創作設計，只有通過不斷設計和實踐，才能提高水平。
04
精通服裝設計軟件

設計款式圖需要用到CorelDRAW，打版需要用到CAD，圖片后期處理需要用到PhotoShop，這三種軟件都可以在數碼城購買正版自行安裝，還有配套教材供學習。

上元教育師資力量

上元教育作為服務業的一份子，從一開始就明白“教學質量高于一切”，抓師資建設是上元工作過程的重中之重。上元師資分為實操、理論兼實操和理論三種類型，滿足不同課程和不同學員需求。第一種是技能型師資，主要是具有多年實際工作經驗的設計師、工程師、經理、總監，達到上元授課要求的專業人士;第二種是雙師型師資，主要是有多年實際工作經驗，又具有多年授課經驗的雙師型人才;第三種是院校師資，針對應試型課程，為了學員獲得上崗資格，上元教育特意聘請了各院校具有講授應試型課程的專業師資。