312
針對學員具體情況做出一對一的教育方案；動靜課程結合，讓學員在快樂中成長
142
采用“GXL”教育體系——感化、行知、樂學
179
我們秉持因材施教的理念，深入了解每位學員的性格特點、學習基礎與成長需求，量身定制一對一專屬教育方案，力保教學內容匹配學員實際情況
146
多維度教育模式：構建“心理輔導+國學教育+行為訓練+親子溝通”的立體化教育體系，從心理、思想、行為、家庭等多方面著手教學
142
采用“GXL”教育體系——感化、行知、樂學
146
多維度教育模式：構建“心理輔導+國學教育+行為訓練+親子溝通”的立體化教育體系，從心理、思想、行為、家庭等多方面著手教學
179
我們秉持因材施教的理念，深入了解每位學員的性格特點、學習基礎與成長需求，量身定制一對一專屬教育方案，力保教學內容匹配學員實際情況
312
針對學員具體情況做出一對一的教育方案；動靜課程結合，讓學員在快樂中成長
