內(nèi)容建設(shè)中.....
授課條理清晰,邏輯順暢,課堂氛圍有效,旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)風(fēng)格歡快,注重與學(xué)生的和諧交流,關(guān)心學(xué)生健康成長,立足知識點同時,寓教于樂。講課方式嚴(yán)中有度,對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),深受學(xué)生和家長的喜愛。能夠讓學(xué)生在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),對知識點記憶更加深刻,從而達到教學(xué)目的,實現(xiàn)能力的提升。技巧式教學(xué)風(fēng)格,課堂教學(xué)搭配合理思路清晰,能夠熟悉學(xué)生心理,并且進行因材施教。
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課堂和諧,能夠關(guān)注學(xué)生的思路,擅于從學(xué)生的角度出發(fā),幫助學(xué)生全面提升英語口語能力。嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),對學(xué)生有強烈的責(zé)任心、耐心、愛心,能夠與學(xué)生用心溝通交流,深受學(xué)生喜愛。授課注重因材施教,能夠根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和掌握知識程度,調(diào)整授課進度和內(nèi)容。注重塑造課堂風(fēng)格,積極調(diào)動學(xué)生積極性和學(xué)習(xí)主動性,讓學(xué)生在好的授課氛圍下掌握知識。熱愛英語教學(xué),以務(wù)實的英語基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生制定有效的學(xué)習(xí)計劃,并且建立屬于自己的知識框架。
以復(fù)述電影的方式接觸地道的英語口語,課上幽默風(fēng)趣,可以提高英語興趣。 授課風(fēng)格俱收并蓄,激情澎湃并娓娓道來,幽默詼諧并一絲不茍。 通過多年英語口語潛心研究,深入總結(jié)出一套方法與技巧,使學(xué)生扎實掌握英語。
授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,授課過程耐心細(xì)致,邏輯性強,由點及面,擅長打造有效的課堂。激發(fā)學(xué)生自身的興趣,讓學(xué)生參與到課堂中、自主學(xué)習(xí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)精益求精,重難點的分析鞭辟入里,善于洞察學(xué)生的心理特征,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。親和力強,能在和學(xué)生的接觸中,準(zhǔn)確而又迅速的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在,并且?guī)椭鷮W(xué)生解決問題。倡導(dǎo)簡潔的思維方式,善于將復(fù)雜問題簡單化,善于幫助學(xué)生構(gòu)建屬于自己的知識框架。
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熱愛英語教學(xué),在教學(xué)過程中,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)英語。 善于總結(jié)知識框架并傳授解題技巧,注重課內(nèi)基礎(chǔ)的同時,注重進行知識的拓展提高。 課堂氛圍活躍,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并注重培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 注重對學(xué)生個體的關(guān)注,擅長引導(dǎo)學(xué)生進行溝通,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,從而提高學(xué)生能力。 授課思路清晰,講課細(xì)致到位,課堂氛圍充實有趣,有強烈的責(zé)任心和耐心,英語基礎(chǔ)扎實。
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教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致,有條理,善于從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣培養(yǎng)入手,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。 授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,課堂活潑生動,擅長因材施教,善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題并找到解決方法。 課堂內(nèi)容豐富,善于構(gòu)建知識體系,能夠幫助學(xué)生英語口語能力以及應(yīng)試技巧的提升。 注重因材施教,善于引導(dǎo)學(xué)生去梳理思維,能夠?qū)Σ煌膶W(xué)生采用不同的教學(xué)方法。 教學(xué)精益求精,能夠有效的和學(xué)生交流溝通,致力于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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能夠深入分析學(xué)生的性格特點和學(xué)習(xí)態(tài)度,并重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心,注重因材施教,對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,深受學(xué)生的歡迎。 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),踏實認(rèn)真,擅長發(fā)掘每個學(xué)生的問題并對癥下藥,能真正引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。 能夠把知識以容易理解的方式傳遞給學(xué)生,還能培養(yǎng)學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣,用正能量傳染學(xué)生。 英語功底扎實,性格開朗,親和力強,注重因材施教,善于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一線教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,教學(xué)條理清晰,能夠用通俗易懂的方式為學(xué)生講解英語學(xué)習(xí)中的重點難點。 對語法及詞匯有獨到見解,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默風(fēng)趣,知識點講解深入淺出,曾幫助眾多學(xué)員獲得提升。
教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),以身作則,言必行,行必果,善于分析和解決學(xué)生遇到的問題,因材施教。 課堂氛圍嚴(yán)肅活潑,寓教于樂,善于總結(jié)知識點,尤為注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 講課幽默風(fēng)趣,有較好的親和力和教師威嚴(yán)力,旁征博引,循循善誘,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點。 授課細(xì)致有耐心,條理清晰,重點解析透徹,善于因材施教和提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性。 課堂氛圍張弛有度,善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題并找到解決方法,致力幫助學(xué)生掌握英語知識。
調(diào)動教與學(xué)雙方的積極思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、理解和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生的挑戰(zhàn)性和學(xué)習(xí)熱情。
能根據(jù)學(xué)生的特點,制定個性化解決方案,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及是自我學(xué)習(xí)的能力。 授課方式幽默,上課講究方法,善于與學(xué)生家長溝通,針對不同學(xué)生的問題能個性化制定教學(xué)方案。 教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),擅長因材施教,善于用邏輯法教學(xué),幫助學(xué)生形成完整的知識體系。 性格開朗,親和力強,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于和學(xué)生溝通交流,深受學(xué)生喜歡,是學(xué)生的良師益友。 授課風(fēng)格幽默,能真正引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
因材施教,為不少學(xué)員規(guī)劃清晰的方向,偉大的思想和行動往往需要微不足道的開始,讓優(yōu)異學(xué)員更加好。
上課氣氛活躍且有效,善于針對不同性格的學(xué)生制定教學(xué)方案和講義,做到寓教于樂。英語功底深厚,擁有較強的親和力,口語流利,擅長聽力、寫作、語法,可以幫助學(xué)生提升綜合能力。講課思路清晰,邏輯性強,有耐心,善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點,深入了解每一位學(xué)生,因材施教。授課的同時,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且掌握有效的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)思路清晰,重點突出,善于引導(dǎo)學(xué)生建立屬于自己的知識框架,能夠激發(fā)學(xué)生興趣、啟發(fā)教學(xué)。
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授課方式靈活多樣,親和力強,旁征博引,把每個知識點都能講得很透徹,通俗易懂。 擁有自己的教學(xué)特色,善于與學(xué)生溝通,能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點制定學(xué)習(xí)方法和計劃。 注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),善于引導(dǎo)學(xué)生主動探究答題技巧并靈活運用,幫助學(xué)生提升英語口語能力。 教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)生聽說讀寫全面發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注課堂氣氛和課堂效率。 教學(xué)風(fēng)格活潑風(fēng)趣,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,授課由淺入深,善于針對性授課,深受學(xué)生家長喜愛。
因材施教,幫助學(xué)員收獲好的學(xué)習(xí)方法和效果,所帶學(xué)員的英語水平都有顯著的提高。
豐富的教學(xué)經(jīng)驗,責(zé)任心強,執(zhí)行力強,善于與學(xué)生家長溝通,針對不同年級問題個性化制定講義。 授課細(xì)致耐心,注重夯實基礎(chǔ)知識,善于從根源解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中易犯的錯誤,并通過深入淺出的講解。 擅長因材施教,倡導(dǎo)簡潔的思維方式,善于將復(fù)雜問題簡單化,善于幫助學(xué)生形成完整的知識體系。 授課幽默風(fēng)趣,善于用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷調(diào)動學(xué)生積極性,對學(xué)生因材施教,循循善誘,注重勵志教育。 課堂教學(xué)搭配合理思路清晰,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能夠站在學(xué)生的角度思考問題。
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上課幽默風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,熱心幫助學(xué)生擺脫啞巴式英語。主張創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,打破傳統(tǒng)的枯燥式教學(xué),讓學(xué)生們在快樂地學(xué)習(xí)簡單實用的日常英語。上課風(fēng)格愉快,對學(xué)生耐心教導(dǎo),教學(xué)方法豐富多樣,親和力強,上課充滿激情。善于和學(xué)生交流,在交流中提升學(xué)生的口語和聽力能力,能為學(xué)生找到有效的學(xué)習(xí)英語的樂趣和方法。善于從根源解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中易犯的錯誤,并通過深入淺出的講解,幫助學(xué)生形成完整的知識體系。
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講解細(xì)致到位,責(zé)任心強,對學(xué)生要求嚴(yán)格,課后及時反饋跟盯,善于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 課堂風(fēng)格幽默風(fēng)趣,能夠很好地根據(jù)知識重難點和學(xué)生的強弱點進行有針對性的授課。 能夠講練結(jié)合,課內(nèi)外實際運用等教學(xué)方法,以及獨特的教學(xué)風(fēng)格,備受學(xué)生的青睞。 在課堂中,以學(xué)生為中心,了解學(xué)生的優(yōu)缺點,能夠張弛有度地調(diào)節(jié)課堂,并且堅持因材施教。 可以針對不同學(xué)生的問題個性化制定講義,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)缺點,從而有針對性的幫助學(xué)生。
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熱愛教育,喜歡和學(xué)生相處,做事細(xì)心負(fù)責(zé),熟悉英語的重難點,幫助學(xué)生提升能力。 授課幽默風(fēng)趣,善于和學(xué)生溝通,從而培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力以及語言運用能力。 教學(xué)精益求精,循循善誘,堅持因材施教,對不同需求的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,深受學(xué)生的歡迎。 對待學(xué)生細(xì)致耐心,善于與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理變化,并激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣。 講課時,關(guān)注各個知識點之間的連貫性,將一個個知識點連接起來,便于學(xué)生的理解記憶。
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上課充滿激情,課堂感染力強,擅長培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強對學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 擅于從長遠的視角規(guī)劃學(xué)生的英語學(xué)習(xí),能夠根據(jù)學(xué)生的薄弱點進行針對性教學(xué),提高英語能力。 教學(xué)方法深入淺出,鞭辟入里,對學(xué)生耐心負(fù)責(zé),特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和邏輯思維的培養(yǎng)。 英語功底扎實,課堂趣味豐富,善于引導(dǎo)學(xué)生,注重邏輯思路的培養(yǎng),幫助學(xué)生提升英語能力。 熱愛英語教學(xué),發(fā)音準(zhǔn)確,為人親和,待學(xué)生負(fù)責(zé)認(rèn)真,善于和學(xué)生溝通,以幫助學(xué)生口語能力的提升。
以負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度,提供專業(yè)有效的幫助,這是我對自己的要求,更是眾多學(xué)員真誠的評價。
善于從學(xué)生的角度考慮問題,能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點制定學(xué)習(xí)方法和計劃,和學(xué)生亦師亦友。 授課幽默風(fēng)趣且不失嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,寓教于樂,擅長發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,深受學(xué)生的歡迎。 擁有自己的教學(xué)特色,善于與學(xué)生溝通,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 循循善誘,教學(xué)相長,針對學(xué)生知識薄弱環(huán)節(jié)進行耐心細(xì)致講解,致力于幫助學(xué)生全面提升英語能力。 根據(jù)每個學(xué)生的特點制定學(xué)習(xí)方法和計劃,善于發(fā)揮學(xué)生的主體作用,堅信“天下無不可以教者”。
因材施教,即根據(jù)每個學(xué)生的實際情況選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,并致力于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與信心。
上課幽默風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗豐富,熱心幫助學(xué)生擺脫啞巴式英語,主張創(chuàng)造自在的學(xué)習(xí)氛圍。課堂氣氛活躍,打破傳統(tǒng)的枯燥式教學(xué),讓學(xué)生們在游戲中快樂地學(xué)習(xí)簡單實用的日常英語。教學(xué)風(fēng)格為在自然的對話和交流中提升口語和聽力能力,為學(xué)生找到有效的學(xué)習(xí)英語的樂趣和方法。上課氣氛活躍且有效,知識點講解細(xì)致且清晰,能夠做到體系化教學(xué),深受學(xué)生和家長的歡迎。熱愛學(xué)生,對待學(xué)生有愛心,了解學(xué)生的心理變化,并且針對學(xué)生知識薄弱環(huán)節(jié)進行耐心細(xì)致講解。
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善于引導(dǎo)學(xué)生用自己的方式理解復(fù)雜抽象知識,通過豐富的互動和練習(xí),從而提升英語能力。 擅長引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣,深入淺出地講授知識,深受學(xué)生的喜愛。 授課幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn),注重因材施教,善于引導(dǎo)學(xué)生建立屬于自己的知識框架。 教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點,能夠結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律去引導(dǎo)學(xué)生。 富有親和力,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生全面掌握英語基礎(chǔ)知識。
因材施教,有感染力課堂豐富不單調(diào),根據(jù)學(xué)生遇到的不同問題,制定不同的對策,制定一系列有效學(xué)習(xí)法。
授課幽默風(fēng)趣,教學(xué)方法靈活多樣,對知識講解能融會貫通,通俗易懂,深受學(xué)生的喜愛。善于引導(dǎo)學(xué)生建立知識體系和方法,幫助學(xué)生全面掌握知識和提升英語能力。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰,課堂有效,善于激發(fā)突破英語障礙,讓學(xué)生不再害怕用英語交流。在教學(xué)過程中,善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。授課過程中以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,寓教于樂,教育學(xué)生在樂中學(xué),在學(xué)中樂。
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英語功底深厚,擅長啟發(fā)式教學(xué),重視基礎(chǔ),寓教于樂,提倡在愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí)知識。 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠根據(jù)很快發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點并針性的制定個性化教學(xué)計劃。 課堂講解富有激情,親和幽默,崇尚邏輯順序,授課由淺入深,善于針對性授課,深受學(xué)生家長喜愛。 授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,教學(xué)中善于對學(xué)生進行有效的課外積累與科普,善于引導(dǎo)學(xué)生提高英語能力。 熱愛教育事業(yè),功底扎實,擅于引導(dǎo)學(xué)生,注重啟發(fā)式教育,注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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授課關(guān)注學(xué)生的接受程度,善于引導(dǎo)學(xué)生去梳理思維,思考問題,能夠有效的幫助學(xué)生提升口語能力。 注重思維的訓(xùn)練,對不同學(xué)生存在的問題,能夠針對性地去解決,是學(xué)生的良師益友。 為人熱情大方,富有親和力,善于發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的長處優(yōu)點,針對不同學(xué)生采取不同方法,因材施教。 對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),講課細(xì)致風(fēng)趣,善于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生總結(jié)獨特的做題方法。 授課風(fēng)格幽默且不失嚴(yán)謹(jǐn),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,堅持教學(xué)相長。
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課堂感染力強,富有親和力,讓學(xué)員在愉快的課堂中,獲得學(xué)習(xí)的動力和熱情。授課風(fēng)格耐心細(xì)致,教學(xué)靈活多樣,喜歡啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在啟發(fā)中提升興趣,在興趣下不斷進步。善于引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,注重情景教學(xué),對不同層次的學(xué)生有著個性化的指導(dǎo),深受學(xué)的歡迎。善于引導(dǎo)學(xué)生,致力于為不同學(xué)生提供專業(yè)的個性化輔導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。精熟授課,善于結(jié)合學(xué)生的興趣愛好因材施教,用有效的方法,幫助學(xué)生掌握重難點。
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講課細(xì)致耐心,熱情和藹,注重因材施教,根據(jù)不同學(xué)生特點進行針對性教學(xué),教學(xué)成果顯著。教學(xué)風(fēng)格靈活,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),善歸納總結(jié),舉一反三,幫助學(xué)生提升英語能力。熱愛英語教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,注重把書本學(xué)習(xí)和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣相結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。熱愛英語教學(xué),講課細(xì)致透徹,課堂內(nèi)容豐富,善于構(gòu)建知識體系,讓學(xué)生不再害怕用英文交流。善于針對不同的學(xué)生,提出不同的學(xué)習(xí)方法,因材施教,能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識環(huán)節(jié)中的缺漏,查缺補漏。
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教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣,善于發(fā)掘?qū)W生長處,并針對不同學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,并因材施教。 講課細(xì)致透徹,對每一位學(xué)生都嚴(yán)格要求,注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和自信心的培養(yǎng)。 教學(xué)方式靈活多樣,喜歡啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在啟發(fā)中提升興趣,在興趣下不斷進步。 講課細(xì)致耐心,責(zé)任心強,善于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),善于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 對待學(xué)生嚴(yán)慈相濟,很好的針對學(xué)生存在的問題進行分析講解,深受學(xué)生的喜愛和信任。