上課氣氛沉穩(wěn)而不失活躍,擅長(zhǎng)運(yùn)用不同的教學(xué)手段豐富課堂內(nèi)容。 教學(xué)過(guò)程中,重視因材施教,適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
雅思寫作老師,畢業(yè)于杭州師范大學(xué),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),寫作7分。英語(yǔ)知識(shí)儲(chǔ)備扎實(shí),性格開朗,親和力佳。能夠從不同視角為學(xué)生拓展寫作思路,以幽默的教學(xué)風(fēng)格與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。
教學(xué)風(fēng)格自然,擅長(zhǎng)把握學(xué)員的性格,善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)幫助學(xué)員早日完成考試目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步。
雅思閱讀、雅思寫作、PTE寫作老師,英語(yǔ)科班出身,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思閱讀9分。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課內(nèi)容上注重實(shí)用性與實(shí)戰(zhàn)性,善于將復(fù)雜問題及理論簡(jiǎn)潔化。 通過(guò)訓(xùn)練幫助學(xué)生熟記并能正確運(yùn)用,進(jìn)而不斷在原有技能基礎(chǔ)上獲得擴(kuò)展。
注重實(shí)用,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)定制個(gè)性的教學(xué)方式和不同的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 既溫柔細(xì)致又不失風(fēng)趣,倡導(dǎo)文化導(dǎo)入語(yǔ)言,教學(xué)面向?qū)嶋H。
雅思閱讀、大學(xué)四六級(jí)老師,香港理工大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思閱讀8分。 曾任亞青會(huì)與青奧會(huì)的賽場(chǎng)語(yǔ)言服務(wù),2次公司優(yōu)月員工上課思維靈活清晰。 注重英語(yǔ)邏輯思維的培養(yǎng),幫助學(xué)生發(fā)掘?qū)W習(xí)潛能,查漏補(bǔ)缺。
雅思寫作、雅思口語(yǔ)、英國(guó)文學(xué)鑒賞老師,浙江工商大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)本科及外國(guó)語(yǔ)言學(xué)&應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士。 是有高等院校英語(yǔ)講師職稱,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思口語(yǔ)滿分,寫作8分。 獲得新航道學(xué)校優(yōu)教師榮譽(yù),他是嚴(yán)師,亦是益友。 他熱愛英語(yǔ)教與學(xué),一直堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(yǔ),英式口語(yǔ)發(fā)音地道。 對(duì)待學(xué)生盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé),擅長(zhǎng)把握學(xué)員的學(xué)習(xí)“頑疾”,對(duì)癥下藥。 將錯(cuò)綜復(fù)雜的寫作語(yǔ)言知識(shí)結(jié)構(gòu)化、連貫化、細(xì)致化。 幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)與未來(lái)留學(xué)英聯(lián)邦國(guó)家教育體系的無(wú)縫對(duì)接。
雅思寫作老師,英語(yǔ)科班出身,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思寫作7分。 持有英語(yǔ)教師資格證,參加全國(guó)英語(yǔ)三級(jí)筆譯資格考試并順利合格,基本知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)扎實(shí)。 性格平易近人,喜歡與學(xué)生探討交流,幫助學(xué)生攻克寫作難點(diǎn),注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用能力的相互聯(lián)系。 提倡夯實(shí)基礎(chǔ)才能穩(wěn)扎穩(wěn)打,考試不能光靠技巧,實(shí)際能力才是真正的戰(zhàn)斗力。
雅思口語(yǔ)、PTE口語(yǔ)、AEAS口語(yǔ)講師,澳大利亞阿德萊德大學(xué),雅思口語(yǔ)7.5分。具備多年的海外留學(xué)生活經(jīng)歷,熟知留學(xué)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),能切實(shí)地分析學(xué)生目前的不足,傳授學(xué)生口語(yǔ)交流技巧。為人親和,善于挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生將真實(shí)的生活經(jīng)歷融入口語(yǔ)回答之中。堅(jiān)決拒絕模板式答案,與學(xué)生亦師亦友。
授課中注重學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的提升,為學(xué)生未來(lái)海外留學(xué)和工作生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
雅思口語(yǔ)、面試英語(yǔ)口語(yǔ)、朗思口語(yǔ)、英語(yǔ)備考口語(yǔ)老師,VIP中心綜合英語(yǔ)學(xué)術(shù)帶領(lǐng)人,新航道集團(tuán)教師。 雅思培訓(xùn)認(rèn)證教師,具備英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)水平,口語(yǔ)7.5分,總分7.5分,省級(jí)優(yōu)畢業(yè)生。 主講多場(chǎng)大型英語(yǔ)講座,受邀擔(dān)任浙江大學(xué)、外研社等大型英語(yǔ)演講、辯論賽事評(píng)委。 為人幽默,樂觀積極,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),傳遞正能量。
上課嚴(yán)謹(jǐn)有條理,內(nèi)容進(jìn)度安排合理,每節(jié)課的重點(diǎn)突出。 課堂上注重引導(dǎo)學(xué)生,十分耐心,授課條理清楚,深入淺出,善于用平實(shí)的語(yǔ)言把知識(shí)點(diǎn)教授給學(xué)生。
雅思寫作、朗思寫作老師,寧波諾丁漢大學(xué)TESOL專業(yè)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思寫作7分,持有教師資格證 性格活潑自然,非常具有親和力,注重培養(yǎng)學(xué)生宏觀思維,再輔之以語(yǔ)言的細(xì)節(jié),分段幫助學(xué)生突破雅思寫作。
上課風(fēng)格風(fēng)趣,解題思路清晰,授課條理明確。
雅思閱讀、口語(yǔ)、PTE閱讀/口語(yǔ)、AEAS閱讀講師,PTE學(xué)術(shù)帶領(lǐng)人,澳大利亞墨爾本大學(xué)教育學(xué)碩士。 英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思閱讀8.5分,口語(yǔ)7分,持有英語(yǔ)教師資格證,中級(jí)口譯證書。 在澳洲留學(xué)期間教授PTE閱讀,深受學(xué)生喜愛。 能夠結(jié)合自己的海外學(xué)習(xí)生活、歷年考試心得和多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生定制合理有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 幫助攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn),提升英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。
在課堂上,拒絕無(wú)趣的課本式教學(xué),提倡task based language teaching的教學(xué)方式。
主講雅思寫作、朗思寫作、ESL寫作、面試口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)課程。 西安翻譯院校英語(yǔ)專業(yè)本科,英國(guó)利物浦大學(xué)TESOL專業(yè)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思寫作7分。 持有BEC劍橋國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)證書。 國(guó)外的學(xué)習(xí)生活讓她有更多的跨文化經(jīng)驗(yàn),中外教學(xué)理念的結(jié)合讓上課內(nèi)容更豐富。 在課堂外,積極學(xué)習(xí),及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。 以學(xué)生為中心,促進(jìn)學(xué)生通過(guò)自主思考進(jìn)行課堂內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)的吸收和鞏固。
教學(xué)風(fēng)格深入淺出,樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),親和力佳,著重激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
雅思閱讀老師,英國(guó)利物浦大學(xué)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思閱讀8分。 接觸過(guò)各年齡層不同英語(yǔ)水平的學(xué)生,針對(duì)不同學(xué)生的需求,因材施教。 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)提升學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力,能夠深入剖析考題,讓學(xué)生能從根本上掌握解題思路。
授課結(jié)構(gòu)清晰,有邏輯性,將課堂內(nèi)容與時(shí)事新聞、英美文化相結(jié)合,使課堂氛圍變得生動(dòng)靈活。
雅思口語(yǔ)、朗思口語(yǔ)老師,英國(guó)愛丁堡大學(xué)TESOL專業(yè)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思口語(yǔ)7.5分。專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)風(fēng)格有趣,鼓勵(lì)學(xué)生積極自主地表達(dá)想法。根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)制定相應(yīng)的上課方案,做到因人而異,使學(xué)生在充分學(xué)習(xí)課堂內(nèi)容的過(guò)程中培養(yǎng)英語(yǔ)興趣。
專業(yè)功底扎實(shí),授課風(fēng)格靈活,注重學(xué)生綜合文化素質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。 注重寫作內(nèi)容和邏輯思維的教學(xué)啟發(fā),樂于與學(xué)生在課堂和課下互動(dòng),耐心解答學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上遇到的問題。
雅思寫作、PTE寫作老師,英國(guó)愛丁堡大學(xué)TESOL專業(yè)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思寫作7分。 持有教師資格證、CELTA證書,擅長(zhǎng)并推行交際語(yǔ)言教學(xué)的方式而不是單一的模板教學(xué)。
教學(xué)風(fēng)格沉穩(wěn)細(xì)心,教學(xué)態(tài)度積極向上,對(duì)不同年齡段、不同程度的學(xué)生均有相應(yīng)的教學(xué)方法。
雅思寫作、朗思寫作老師,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思寫作7分,持有CATTI三級(jí)筆譯、BEC高級(jí)證書。 擅于培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于挖掘?qū)W生潛力。 幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)癥結(jié)并破解難題,從而提升其英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。 對(duì)雅思寫作有自己的分析方式,對(duì)學(xué)生搭建寫作架構(gòu),充實(shí)寫作內(nèi)容,相信每個(gè)學(xué)生都能夠通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己。
善于針對(duì)不同學(xué)生采取不同教學(xué)方法,邏輯縝密,詮釋精準(zhǔn),課堂氛圍活躍,深受學(xué)生喜愛。
雅思老師,畢業(yè)于寧波大學(xué),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思寫作7分,持有英語(yǔ)教師資格證、對(duì)外漢語(yǔ)教師高級(jí)資格證。 性格開朗,授課耐心細(xì)致,以鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 真心,精心,盡心,是她對(duì)每一位學(xué)生的承諾,希望幫助每一位學(xué)生盡快實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)能力提升的預(yù)期目標(biāo)。
上課教學(xué)思路清晰,重難點(diǎn)突出,幫學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向,掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn)。
雅思閱讀老師英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),雅思閱讀8.5分,總分7.5分,“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者。 曾獲2018年新航道教師授課大賽“風(fēng)采獎(jiǎng)”,2020年獲教師授課大賽“風(fēng)格獎(jiǎng)”。 具有扎實(shí)的英語(yǔ)功底和靈活的英語(yǔ)應(yīng)用能力,親和力強(qiáng),對(duì)待學(xué)生盡心盡責(zé)。
重視學(xué)生聽課感受與參與度,在傳遞豐富英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和方法。
雅思口語(yǔ)老師,加拿大薩斯喀徹溫大學(xué)碩士,雅思口語(yǔ)8分,聽力滿分,閱讀8.5分,寫作7分,總分8分。 2019年獲得新航道杭州學(xué)校全體教師授課比賽一等獎(jiǎng)。 留學(xué)加拿大多年,具備豐富的海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,扎實(shí)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)功底。 教學(xué)秉持追求課堂內(nèi)容充實(shí)與學(xué)生接收度高的雙重融合標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn)不斷更新上課內(nèi)容與授課方式。