協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名服務(wù)

依據(jù)歷年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)智慧備考，循序漸進(jìn)

優(yōu)路一班一期制，讓當(dāng)期報(bào)名的學(xué)員可以享受到匹配自身學(xué)習(xí)情況的定制課程

課程老師注重基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況不斷調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行模塊化學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員找到自己的學(xué)習(xí)問題，突破考試瓶頸，課程注重將理論與實(shí)踐結(jié)合，為學(xué)員提供專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃

屬地教學(xué)全新升級(jí)，依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀，設(shè)置面授體系與規(guī)劃，提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率

報(bào)班配備專屬班主任實(shí)時(shí)跟進(jìn)，督促進(jìn)度評(píng)估學(xué)習(xí)效果

將考試大綱，總結(jié)歸納成具體知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化記憶要點(diǎn)，圈畫章節(jié)重點(diǎn)

為不同階段的學(xué)員配適一套專屬課程，確保每期學(xué)員的課程與自身的學(xué)習(xí)情況相匹配，以達(dá)到個(gè)性化學(xué)習(xí)的目的

提供學(xué)員專屬班主任服務(wù)

優(yōu)路教育已成為以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體，以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心，服務(wù)于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)基地”的產(chǎn)、學(xué)、研一體化創(chuàng)新體系建設(shè)

提供學(xué)員專屬班主任服務(wù)

屬地化教學(xué)體系全新上線

制定四級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃，三種學(xué)習(xí)要求，課前、課中和課后，為學(xué)員個(gè)人的專屬化的學(xué)習(xí)

教研老師從基礎(chǔ)入手，帶領(lǐng)學(xué)員真正了解消防考試內(nèi)容，降低學(xué)習(xí)門檻，為之后的精細(xì)化，系統(tǒng)化學(xué)習(xí)打好頭陣

能夠幫助學(xué)員在考試前的階段實(shí)現(xiàn)沖擊的逆轉(zhuǎn)，老師無論是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是在實(shí)踐操作上，都是比較有優(yōu)勢(shì)的

學(xué)員配置專屬班主任，學(xué)員中心（顯示班主任專用手機(jī)號(hào)、微信、QQ等）隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問題