平面設(shè)計(jì)排版要怎么學(xué)-怎么學(xué)好排版設(shè)計(jì)
摘要: 排版設(shè)計(jì)到底難不難學(xué)?說實(shí)話,我見過太多人對(duì)著空白畫布發(fā)呆:“字怎么排都擠”“顏色加了反而亂”“別人的設(shè)計(jì)看起來舒服,我的就像堆素材”。其實(shí)排版沒那么玄乎,它更像“信息的翻譯官”——把雜亂的內(nèi)容變成讀者能看懂、愿意看的畫面。想學(xué)好排版,關(guān)鍵不在“記多少規(guī)則”,而在“理解邏輯+刻意練習(xí)”。這篇文章會(huì)從新手最頭疼的痛點(diǎn)入手,帶你搞懂排版的底層邏輯,給足能直接上手的學(xué)習(xí)步驟,甚至告訴你高手都在偷偷用的進(jìn)階技巧,幫你從“排得亂”到“排得舒服”,再到“排得有感染力”。
一、先破局:為什么你學(xué)了一堆理論,排版還是不好看?
很多人學(xué)排版的路子一開始就偏了:要么抱著《設(shè)計(jì)原理》死記“對(duì)比、對(duì)齊、重復(fù)”,背完還是不知道怎么用;要么天天刷設(shè)計(jì)網(wǎng)站,看到好看的就存,卻沒想過“它為什么好看”。結(jié)果就是——規(guī)則記得牢,上手就廢稿。
我剛學(xué)排版時(shí)也踩過這個(gè)坑。當(dāng)時(shí)老師讓做一張活動(dòng)海報(bào),我把標(biāo)題加粗、換了藝術(shù)字體,正文用了三種顏色,還加了花紋邊框,自我感覺“元素豐富”,結(jié)果被老師批“像貼小廣告的”。后來才明白,排版的核心不是“堆技巧”,而是“解決問題”:讀者能不能一眼看到重點(diǎn)?信息能不能順著眼睛的順序讀下去?看完后能不能記住你想傳達(dá)的內(nèi)容?
如果你也有這些困惑:“排完總覺得亂”“改了十版還是不滿意”“不知道哪里不對(duì)但就是不好看”,別急,先停下來想想:你是不是忽略了“信息本身”?排版就像整理房間,不是把所有東西都擺出來就好,而是讓常用的東西方便拿,重要的東西顯眼,整個(gè)空間看起來舒服——這才是關(guān)鍵。
二、排版入門:先搞懂3個(gè)“底層邏輯”,比記100個(gè)規(guī)則有用
很多人覺得排版難,是因?yàn)榘阉?dāng)成“純藝術(shù)”,其實(shí)它更像“帶著鐐銬跳舞”——有明確的邏輯和規(guī)律。新手入門,不用急著學(xué)復(fù)雜技巧,先把這3個(gè)底層邏輯吃透,就能超過80%的“自學(xué)者”。
1. 視覺層級(jí):讓讀者的眼睛“有順序地走”
你有沒有過這種體驗(yàn):看一張海報(bào),盯著看了半天,不知道它到底想讓你看什么?這就是“視覺層級(jí)混亂”。視覺層級(jí)的核心,是給信息“排座次”:誰是主角(標(biāo)題/核心信息),誰是配角(副標(biāo)題/輔助信息),誰是背景(說明文字/裝飾元素)。
舉個(gè)例子:一張奶茶店的新品海報(bào),主角應(yīng)該是“新品名稱+價(jià)格”(比如“生椰拿鐵 18元”),配角是“賣點(diǎn)”(比如“椰香濃郁 清爽不膩”),背景是“品牌logo+店鋪地址”。如果把“店鋪地址”放大加粗,把“新品名稱”縮小,讀者一眼看到的就是地址,反而記不住你在推什么新品——這就是層級(jí)搞反了。
怎么練? 拿到任何內(nèi)容,先問自己:“如果我是讀者,我最想先看到什么?”把這個(gè)“最想看到的”放大、加粗、換顏色(比如用品牌主色),讓它在畫面里“跳出來”;次要信息縮小、用淺色;背景信息最小、顏色最淡。試一次你就會(huì)發(fā)現(xiàn):畫面立刻“清爽”了。
2. 信息優(yōu)先級(jí):別讓讀者“猜你想說什么”
排版不是“把文字和圖片堆在一起”,而是“幫讀者快速get重點(diǎn)”。很多新手排版時(shí),喜歡把所有信息都“平均用力”——標(biāo)題、正文、備注、二維碼,每個(gè)元素都占差不多大的位置,結(jié)果讀者看完一臉懵:“這到底是通知、廣告還是說明書?”
信息優(yōu)先級(jí)的原則是:“重要的信息給足空間,次要的信息學(xué)會(huì)‘藏’”。比如寫一篇公眾號(hào)文章,標(biāo)題要占最顯眼的位置(頂部居中,字號(hào)最大),導(dǎo)語其次(緊跟標(biāo)題,字號(hào)稍小但比正文大),正文段落分明(每段不超過3行,用小標(biāo)題分隔),而“點(diǎn)贊關(guān)注”這種引導(dǎo)語,放在文末角落即可,別搶了正文的風(fēng)頭。
我之前幫一個(gè)朋友改公眾號(hào)排版,她原文把“作者簡(jiǎn)介”和正文放在同一行,字號(hào)一樣大,讀者很容易把簡(jiǎn)介當(dāng)成正文讀,特別影響閱讀體驗(yàn)。后來我把作者簡(jiǎn)介縮小、放在文末右下角,用灰色字體,正文段落間距拉大,閱讀量直接漲了30%——你看,只是調(diào)整了信息的“優(yōu)先級(jí)”,效果就天差地別。
3. 留白:不是“浪費(fèi)空間”,是“讓畫面呼吸”
新手最容易犯的錯(cuò),就是“害怕空白”——覺得畫面空著就是“沒內(nèi)容”,非要塞滿文字、圖片、裝飾元素。但實(shí)際上,留白是排版的“隱形膠水”:它能分隔不同信息,突出重點(diǎn),還能讓讀者的眼睛有“休息的地方”。
比如一張名片,如果你把姓名、電話、職位、公司、地址、二維碼全堆在正面,密密麻麻,別人拿到手可能看一眼就扔了;但如果只放姓名(大)、職位(中)、電話(小),留三分之二的空白,反而顯得高級(jí)、專業(yè)。
怎么掌握留白? 記住一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn):任何兩個(gè)元素之間,至少要有“一個(gè)字的距離”(比如文字和圖片之間,段落和段落之間)。如果是重要的標(biāo)題,周圍留的空白要更大——想象標(biāo)題是“主角”,周圍的空白就是“聚光燈”,留白越大,主角越顯眼。
三、從0到1學(xué)排版:4個(gè)具體步驟,看完就能上手練
搞懂了底層邏輯,接下來就是“怎么學(xué)”。別想著一口吃成胖子,按這4個(gè)步驟走,半年內(nèi)就能從“排版小白”變成“能出合格作品”的設(shè)計(jì)師。
1. 第一步:死磕“基礎(chǔ)理論”,但別背,要“用”
很多人覺得“理論枯燥”,但基礎(chǔ)理論是“規(guī)矩”,不懂規(guī)矩,排出來的東西就容易“出格”。推薦兩本新手必看的書:《寫給大家看的設(shè)計(jì)書》(講“對(duì)比、重復(fù)、對(duì)齊、親密性”四大原則,全是案例,超通俗)和《網(wǎng)格系統(tǒng)與版式設(shè)計(jì)》(講怎么用網(wǎng)格讓排版更規(guī)整,稍微深一點(diǎn),但學(xué)會(huì)了能解決“排歪”“不對(duì)稱”的問題)。
重點(diǎn)不是“記定義”,而是“找案例”:比如看到“對(duì)比原則”,就翻手機(jī)里的海報(bào)、公眾號(hào)文章,找出“標(biāo)題和正文用了不同字號(hào)/顏色/字體”的例子,想想“如果沒有對(duì)比,會(huì)怎么樣?”;看到“對(duì)齊原則”,就觀察優(yōu)秀排版是不是“左對(duì)齊/右對(duì)齊/居中對(duì)齊”只選一種(最多兩種),而不是“這里左對(duì)齊,那里居中,下面右對(duì)齊”——對(duì)齊亂了,畫面就會(huì)“散”。
我當(dāng)初學(xué)“親密性原則”(相關(guān)的元素放在一起,不相關(guān)的分開),就專門找了兩張海報(bào)對(duì)比:一張把“活動(dòng)時(shí)間”“地點(diǎn)”“報(bào)名方式”堆在一起,另一張把“時(shí)間地點(diǎn)”放左上角,“報(bào)名方式”放右下角,中間用線條分隔。明顯后者看起來更清晰——這就是理論的實(shí)際應(yīng)用,看多了、比多了,自然就懂了。
2. 第二步:拆解優(yōu)秀作品,從“抄邏輯”到“懂思路”
“臨摹”是學(xué)設(shè)計(jì)的捷徑,但很多人臨摹只抄“表面”:別人用什么字體,我就用什么字體;別人用什么顏色,我就用什么顏色。結(jié)果換個(gè)內(nèi)容,還是不會(huì)排。真正有用的臨摹,是“拆解邏輯”——?jiǎng)e人為什么這么排?信息層級(jí)怎么分的?用了什么排版技巧?
分享一個(gè)我常用的“三步拆解法”,新手可以直接套用:
第一步:找“視覺焦點(diǎn)”(第一眼看到的元素)。比如一張護(hù)膚品海報(bào),焦點(diǎn)可能是“產(chǎn)品圖”或“主打成分”,看看它的位置(是不是在畫面中心/黃金分割點(diǎn))、大小(是不是最大的元素)、顏色(是不是最鮮艷的)。
第二步:理“信息層級(jí)”。焦點(diǎn)之后,第二眼看到什么?第三眼呢?比如海報(bào)焦點(diǎn)是產(chǎn)品圖,第二眼可能是“新品上市”(標(biāo)題),第三眼是“買一送一”(優(yōu)惠信息),第四眼是“活動(dòng)時(shí)間”(次要信息)——把這些信息按順序列出來,就能看出排版的“引導(dǎo)邏輯”。
第三步:記“排版技巧”。比如用了“左對(duì)齊+右對(duì)齊”的組合(左邊排文字,右邊排圖片,畫面平衡),或者用了“色塊分隔”(用淺色塊把不同信息框起來,避免雜亂),把這些技巧記在本子上,下次自己排版時(shí)就能用。
剛開始拆解時(shí),不用貪多,每天拆1張海報(bào)或1篇公眾號(hào)文章,堅(jiān)持1個(gè)月,你會(huì)發(fā)現(xiàn):看到任何排版,你都能快速說出“它好在哪里”——這就是“設(shè)計(jì)感”的開始。
3. 第三步:刻意練習(xí),從“模仿作業(yè)”到“原創(chuàng)小項(xiàng)目”
光學(xué)不練,永遠(yuǎn)是“紙上談兵”。但練習(xí)也不是“隨便排排”,要有目標(biāo)、有反饋。
新手階段(1-2個(gè)月):做“模仿作業(yè)”。找一張你覺得好看的排版(比如一張雜志內(nèi)頁),用同樣的內(nèi)容(比如把雜志文章?lián)Q成自己寫的文字),模仿它的視覺層級(jí)、對(duì)齊方式、留白大小。注意:不是“復(fù)制粘貼”,而是“用自己的手排一遍”——排的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn):“原來這個(gè)標(biāo)題的字號(hào)要調(diào)到24pt才合適”“原來段落間距留5mm才不擠”,這些細(xì)節(jié)只有動(dòng)手才會(huì)懂。
進(jìn)階階段(3-6個(gè)月):做“原創(chuàng)小項(xiàng)目”。比如給朋友的咖啡店設(shè)計(jì)菜單、給學(xué)校社團(tuán)做活動(dòng)海報(bào)、幫自己的公眾號(hào)排版。這些項(xiàng)目不用太復(fù)雜,但要“真實(shí)”——有明確的主題(比如咖啡店菜單要突出“咖啡品類”和“價(jià)格”)、有目標(biāo)讀者(比如學(xué)生社團(tuán)海報(bào)要吸引年輕人)。做完后,找有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師(或在設(shè)計(jì)社群里)求反饋:“哪里看起來亂?”“重點(diǎn)夠不夠突出?”,根據(jù)反饋改3-5版,進(jìn)步會(huì)飛快。
我剛開始練排版時(shí),給一個(gè)奶茶店設(shè)計(jì)菜單,第一版把所有飲品都堆在一頁,密密麻麻。后來聽了反饋,按“咖啡類”“果茶類”“奶茶類”分欄,每類用不同顏色的小圖標(biāo)區(qū)分,價(jià)格加粗,留白拉大,老板說“顧客點(diǎn)單速度快了一倍”——這種“被認(rèn)可”的感覺,會(huì)讓你更有動(dòng)力練下去。
4. 第四步:用“用戶視角”挑錯(cuò),避免“自嗨式排版”
很多人排版只看“自己覺得好不好看”,但排版是“給別人看的”,所以一定要學(xué)會(huì)“跳出自己的視角”,用讀者的眼光挑錯(cuò)。
分享三個(gè)“挑錯(cuò)問題”,排完版后問自己一遍,能避免80%的低級(jí)錯(cuò)誤:
問題1:“如果我是陌生人,第一眼能看到重點(diǎn)嗎?”(比如標(biāo)題是不是足夠大、足夠顯眼?)
問題2:“不用思考,能順著信息的順序讀下去嗎?”(比如是不是從左到右、從上到下,沒有“跳來跳去”的感覺?)
問題3:“有沒有哪個(gè)元素讓我覺得‘多余’或‘礙眼’?”(比如一個(gè)和主題無關(guān)的裝飾圖案,或者一段可以刪掉的廢話文字。)
我之前幫一個(gè)客戶排宣傳冊(cè),初稿里加了很多“藝術(shù)化的曲線裝飾”,自己覺得“很有設(shè)計(jì)感”。結(jié)果客戶反饋:“顧客說那些曲線看著眼暈,找不到聯(lián)系方式。”后來刪掉所有裝飾,只留文字和必要的產(chǎn)品圖,反而效果更好——記住:排版的最高境界是“讓讀者感覺不到排版的存在”,只專注于內(nèi)容本身。
四、高手進(jìn)階:3個(gè)“反常識(shí)”技巧,讓排版更有“高級(jí)感”
當(dāng)你能熟練掌握基礎(chǔ)后,想讓排版“更上一層樓”,可以試試這幾個(gè)高手常用的技巧——它們看起來簡(jiǎn)單,卻能讓畫面瞬間“有質(zhì)感”。
1. 網(wǎng)格系統(tǒng):不是“死板的線”,是“隱形的骨架”
很多新手覺得“網(wǎng)格系統(tǒng)太復(fù)雜”,其實(shí)它是“懶人工具”——提前畫好網(wǎng)格(比如A4紙橫向分3欄、縱向分5行),把文字、圖片“填”進(jìn)格子里,就能保證排版整齊、對(duì)齊精準(zhǔn)。
新手怎么用? 用PPT或PS就能畫網(wǎng)格:橫向分3-4欄(欄寬一致,欄間距1-2cm),縱向分5-6行(行高一致)。比如排一張宣傳單,標(biāo)題占上面2行+3欄,正文占中間2行+2欄(留1欄空白),聯(lián)系方式占最下面1行+3欄——這樣排出來,絕對(duì)不會(huì)“歪歪扭扭”。
高手會(huì)“靈活用網(wǎng)格”:比如讓某個(gè)元素“跨欄”(標(biāo)題占3欄,正文占2欄,打破呆板),或者在網(wǎng)格基礎(chǔ)上“微調(diào)對(duì)齊”(比如文字左對(duì)齊,但最后一行字?jǐn)?shù)少,讓它“居中對(duì)齊”,更顯精致)。
2. 字體搭配:別貪多,“1種標(biāo)題字體+1種正文字體”就夠了
新手最容易犯的錯(cuò)是“字體用太多”——標(biāo)題用藝術(shù)字體,副標(biāo)題用楷體,正文用宋體,備注用黑體,一張圖里放4-5種字體,看起來像“字體大雜燴”。其實(shí)字體搭配的核心是“對(duì)比+統(tǒng)一”:標(biāo)題用“有個(gè)性的字體”(比如無襯線字體,加粗,突出力量感),正文用“易讀的字體”(比如宋體或圓體,字號(hào)小,保證長(zhǎng)時(shí)間閱讀不累),兩者風(fēng)格統(tǒng)一(比如都是現(xiàn)代風(fēng),或都是復(fù)古風(fēng))。
推薦幾個(gè)新手友好的字體搭配公式:
標(biāo)題:思源黑體 Bold(粗體,現(xiàn)代感)+ 正文:思源宋體 Regular(常規(guī)體,易讀)
標(biāo)題:站酷高端黑(大氣)+ 正文:站酷快樂體(活潑,適合年輕化內(nèi)容)
標(biāo)題:漢儀粗圓體(圓潤可愛)+ 正文:漢儀細(xì)圓體(輕盈,搭配和諧)
記住:一張排版里,字體種類別超過3種(標(biāo)題+正文+輔助文字),否則會(huì)顯得雜亂。
3. 色彩與排版:用顏色“強(qiáng)化層級(jí)”,而不是“裝飾畫面”
很多人排版時(shí),顏色是“想到什么加什么”——標(biāo)題用紅色,副標(biāo)題用藍(lán)色,正文用綠色,結(jié)果畫面像“彩虹”,反而看不清重點(diǎn)。顏色的作用是“幫讀者區(qū)分信息”:主色(品牌色)用在最重要的信息上(標(biāo)題、按鈕),輔助色用在次要信息上(副標(biāo)題、圖標(biāo)),中性色(黑、白、灰)用在正文和背景上。
比如你的品牌主色是藍(lán)色,那么標(biāo)題用深藍(lán)色(加粗),副標(biāo)題用淺藍(lán)色(常規(guī)),正文用深灰色(保證易讀),背景用白色——這樣讀者一眼就能通過顏色區(qū)分“哪里是重點(diǎn)”。
小技巧:如果不知道用什么顏色,可以用“60-30-10原則”:60%的面積用背景色(比如白色),30%用主色(比如藍(lán)色塊),10%用輔助色(比如黃色點(diǎn)綴),畫面會(huì)很和諧。
五、最后想說:排版是“理性邏輯”,也是“感性表達(dá)”
其實(shí)排版沒有“絕對(duì)正確的答案”——同一份內(nèi)容,不同的人可能排出不同的風(fēng)格,但好的排版都有一個(gè)共同點(diǎn):讓信息“更好懂、更好看、更好記”。
別害怕“排得不好”,每個(gè)設(shè)計(jì)師都有過“改十版被打回”的經(jīng)歷。重要的是:多拆優(yōu)秀作品,多動(dòng)手練習(xí),多站在讀者的角度想問題。慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn):排版不再是“對(duì)著畫布發(fā)呆”,而是“和讀者對(duì)話”——你排的每一個(gè)字、每一張圖,都在說:“嘿,看這里,這是我想告訴你的。”
當(dāng)你的排版能讓讀者“輕松看懂、愿意分享”時(shí),你就已經(jīng)學(xué)會(huì)“怎么學(xué)好排版”了。
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