兒童情緒管理是指兒童能夠有效地識別、理解、表達和調節自己的情緒，以適應不同環境和情境的能力，這種能力對于兒童的心理健康、社會適應和整體幸福感至關重要。兒童情緒管理包含情緒識別、情緒理解、情緒表達以及情緒調節，為了幫助兒童提高情緒管理能力，家長和教育者通常會采取一系列的措施幫助兒童建立健康、積極的心理狀態，從而更好地適應生活和面對挑戰。

【課程名稱】：兒童情緒管理培訓

【適合人群】：愛發牌氣、畏難、不會站在別人的角度上思考問題的孩子。

【課程目標】：讓學員能主動發現自己的情緒，愿意溝通，有同理心，做到能夠獨立處理自己的情緒。

【課程優勢】：

1、個性化輔導：根據學生的具體情況制定學習計劃，并提供個性化輔導。

2、細致服務：提供多維度的細致服務，包括全程跟進、系統記錄、定期反饋、咨詢問答、家庭訓練方案建議。

3、課程多樣化：擁有豐富多彩的課程，老師能夠進行互動式、體驗式、引導式教學。

【課程內容】：

1、基于科學研究和心理學原理，包括情緒認知、情緒調節、情緒表達等方面的內容。

2、學習情緒管理技巧，例如放松技巧、冷靜思考、積極應對等。

3、對所學知識進行實踐運用，例如角色扮演、情景模擬等。

【環境展示】：

【機構簡介】：東方司樂學習能力訓練中心成立于公元2009年，其擁有來自美國、德國引進先進的教學理念，自2002年開始，東方司樂集團研發的《東方司樂學習能力訓練課程體系》便得到國家版權局認證，截至2021年，東方司樂學習能力訓練中心已遍布全國多個城市，很多孩子因東方司樂的課程而受益。

【師資力量】：

胡灝琳老師：吉林大學珠海學院音樂表演專業畢業，擁有東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”高級指導師認證資質，熱愛并忠誠教事業，特別是兒童教育教學，專注于合作能力、思維能力、自信心、言語及情緒管理等能力的發展，倡導輕松有趣的課堂氛圍是課堂成功的一半。