結構化思維是指一個人在面對工作任務或者難題時能從多個側面進行思考，深刻分析導致問題出現的原因，系統制定行動方案，并采取恰當的手段使工作得以開展。結構化思維有三種定位，在事物的發展過程中，原因、決策、計劃涵蓋時間維度的過去、現在與將來，針對其三種時間的狀態，可以概括為“視角多元性、影響跨期性、層級互適性”，當你擁有了結構化思維，將對你的職場晉升起到一定的促進作用。

【課程名稱】：結構化思維培訓

【課程課時】：小班教學，安排在周六日或平日晚上上課，共12課時。

【課程目標】：提升講話邏輯條理性，讓別人聽懂學員的表達。

【適用人群】：講話無觀點的人群；邏輯性差，他人聽不懂的人群；想提升管理溝通效率的人群。

【課程內容】：學習工具方法，提升工作效率和學習能力；在談判、溝通、匯報、發言時，言簡意賅，直擊主題。

【課程優勢】：

1、全局看問題：梳理理念，學習表達，通過學習清晰的邏輯思維和溝通原則方法，理清思路；

2、認清說話對象：從常見的表達溝通場景出發，提升對內、對外、對上、對下的溝通能力以及解決問題的能力；

3、場景化公式：學會場景化公式的運用，化繁為簡，化抽象為具象，讓表達更具魅力；

4、多場景實戰模擬：運用GROW模型，SMART問題分析法，實戰練習，解決問題。

【環境展示】：

【機構簡介】智納博集團是一家以成人軟實力素質教育為核心的綜合服務公司，教育的核心是教學質量，好的質量建立起良好的信譽，有質有信是學校的宗旨，也使學校成為了培訓市場的好口碑院校，公司經過多年來的經驗積累，國際化培訓服務理念的培養，制定出一套符合市場客戶需求的經營管理模式，深受學員們的愛戴。

【師資力量】：

付宇菲老師：

1、老師簡介：畢業于中國傳媒大學，從事演講口才、溝通、禮儀培訓經驗8年，是遼寧省高校禮儀培訓指導教師，為多家企業進行過百余場培訓，也是考研英語、DISC性格溝通教練，國家演講口才培訓師，國家禮儀培訓師，樊登讀書、雨知教育認證翻轉師，實踐家教育集團財富羅盤教練。

2、授課風格：授課直奔主題，方法通透，生動活潑的將理論與事實案例結合、互動游戲結合，使學員在輕松活潑的氣氛當中學習，擅長啟發式教學，授課內容切中要害、落地性較強，適用于實際工作和生活中。

3、主講科目：演講培訓、當眾講話培訓、溝通培訓、禮儀培訓。

楊勇老師：

1、老師簡介：畢業于福建師范大學MBA，專注市場及培訓領域近12年。獲得中國認證講師，國家二級心理咨師認證，CAF中國引導師協會認證，英國博贊、思維導圖課程認證，美國AACTP行動領導力教練認證。是AMAC企業培訓師，左圓右方創新思維認證講師，演講口才培訓師。

2、授課風格：課前電話調研，了解組織現狀，探詢發展瓶頸，確定授課目標。課中緊扣主題，理論結合實踐，講解深入淺出，案例與時俱進。教學方式多樣，課堂氣氛活躍，促動學員鏈接，對話聚焦目標。課上充分練習，確保深度理解，舉一反三強化，倡導知行合。課后注重落地，設計個性作業，在線支持輔導，長期答疑解惑。

3、主講科目：演講培訓、溝通培訓、銷售口才培訓。