復讀人群里，高三學生占比很高。復讀對人生影響特別大，是對學習生涯的再一次重新開始。對于中高考復讀生來說，經驗的積累這是必然優勢，其次就是知識的儲備會比應屆的考生要多一些，對于各種流程也會比較得心應手。而且對于復讀生來說，可能自己的目標會更加具體。結合之前的學習經驗和考試經驗來看，更明確自己的目的。在面對學習壓力時，也會比較成熟對待。而且最重要的就是，會多一年的復習時間，對知識的掌握應該會更好。

【課程名稱】：高考復讀班

【課程目標】：總結考情特點，了解考查傾向，給出備考建議

【課程詳情】：

1、找出問題：任課老師通過個性化測評系統對學生進行多方位測評診斷，分析現狀。

2、制定方案：教務組長、學科規劃師和授課老師一道針對學生的現狀制定個性化輔導方案。

3、補充短板：授課老師根據所擬好的個性化輔導方案和學生在整個過程中的反應以及消化吸收程度進行授課，在對學生進行整體把控的同時進行補短板。

4、講解重點：對重點知識進行梳理和和反復訓練，讓學生掌握核心，能在考試的過程中運用自如。

5、監督完成：學管針對老師所安排給學生完成的內容進行實時跟蹤以確保知識的消化吸收。

【課程亮點】：

1、根據考綱要求的內容分項進行強化，把知識點整理成專項內容進行訓練。

2、對學生的思維進行拔高以獲得好成績，用試題來檢測學生們是否已經掌握。

【作息時間】：

早晨：起床06:30 ；早讀07:20-7:50；預備 07:50-8:00

上午：第一節 08:00-08:50；第二節 09:00-09:50；第三節 10:10-11:00；第四節 11:10-12:00；午餐時間 12:00-12:30

下午：午休時間 12:30-13:50；第五節14:00-14:50；第六節 15:00-15:50；第七節 16:;10-17:00；第八節 17:10-18:00；晚餐時間 18:00-18:30

晚上：預備 18:50-19:00；第一節 19:00-19:50；第二節 20:00-20:50；第三節 21:00-22:50；第四節 22:00-23:50；熄燈 23:50

【培訓環境】：

【教學方法】：

1、確立目標：這個目標越具體越好，千萬不要虛。例如，要搞懂某個數學題，這就是個很明確的目標。

2、整理資料：針對一道數學題，不僅要知道解題步驟，還要弄懂相關的概念，每個概念背后的意義。然后記筆記，把核心要領自己整理出來。

3、復述出來：扔掉上一步的資料，用自己的語言講出來，這是費曼學習法的核心，如果講不出來，或者模棱兩可，那說明沒有理解這個概念，要從頭學起。

4、回顧反思：說出來以后，再和答案、課本對照，看有沒有錯誤，查漏補缺。

5、強化訓練：反思完畢后，再找幾道類似的題，看能不能順暢的做出來，如果能毫不費力的搞定，說明你真的理解了。

【老師介紹】：

英語——何老師：

研究高考英語聽力，閱讀，完型填空等做題方法。幫助眾多孩子走出了英語學習的陰影。具有CATTI2級翻譯證書（筆譯）（囗譯），英語專業八級證書。

曾經去美國阿什蘭大學(AshlandUniversity)做學術交流為期半年，多年來在學校進行大學英語四六級、專業八級培訓，負責ESL國外留學生項目。

在學校中主要負責英語專業的相關教學。曾在生態文明貴陽國際論壇、中國東盟教育交流周和中國拳擊公開賽中擔任囗譯及相關翻譯工作。