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標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音課程簡(jiǎn)介
“多元化”輔助課課程體系
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開篇互動(dòng)
通過案例以及情景的重現(xiàn),給學(xué)員直觀感受,對(duì)比方言與普通話之間的區(qū)別,讓學(xué)員們之間相互進(jìn)行練習(xí),總結(jié)發(fā)聲的問題
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發(fā)音原理
了解拼音發(fā)聲原理及規(guī)則,對(duì)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),調(diào)整學(xué)員音調(diào)、語音流變、重音發(fā)聲習(xí)慣,并學(xué)會(huì)激活口腔
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氣息訓(xùn)練
在掌握發(fā)聲原理后,讓學(xué)員學(xué)習(xí)氣息訓(xùn)練及共鳴原理,打造更加圓潤飽滿的聲音,做到吐字清晰,停連正確,用心吐字,用愛歸音
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尾篇總結(jié)
加強(qiáng)答疑,以及場(chǎng)景化練習(xí),讓學(xué)員對(duì)日常工作及生活場(chǎng)景進(jìn)行還原,不斷練習(xí),內(nèi)化理解,從而更自然的運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)語音進(jìn)行日常交流
課程收獲,帶來改變
課 程 收 獲
zhen hui jiang
1、掌握正確發(fā)聲方式;2、激活口腔靈活度;3、改正錯(cuò)誤語言習(xí)慣;4、說出標(biāo)準(zhǔn)普通話
選擇臻慧講,理由不止一個(gè)
zhen hui jiang
重慶臻慧講教育
以“讓當(dāng)代人更自信”為使命,致力于為不同人群...
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01 對(duì)比案例
整理學(xué)員日常普通話發(fā)聲問題,通過對(duì)比案例,讓學(xué)員直觀感受到區(qū)別,學(xué)員進(jìn)行輪流展現(xiàn),互相點(diǎn)評(píng),講師總結(jié)點(diǎn)評(píng)
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02 專業(yè)授課
講師進(jìn)行專業(yè)授課,讓學(xué)員了解發(fā)聲原理、氣息訓(xùn)練、共鳴形式,并進(jìn)行模擬訓(xùn)練,講師逐一點(diǎn)評(píng)
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03 情境互動(dòng)
課堂設(shè)置了日常的情境互動(dòng),針對(duì)各種各樣的交流場(chǎng)合進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的練習(xí),講師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)匯總