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課程設計理念
Double S(Spiral & Scaffolding)課程設計理念，語言技能學習穩步提升，EIC習題庫SBD。
| 課程階段 | 課程內容 |
| 核心階段一 | 利用國外原版英文教材，結合授課老師的講義對托福聽說讀寫進行基礎訓練。以聽力和閱讀為例，教學會涉及托福聽力如何聽考點，如何聽語氣以及如何判斷說話者的意圖等考點；閱讀則會涵蓋到托福閱讀文章的不同題材，幫助考生學習理解學術文章的結構，長難句以及各類題材的詞匯在實際語境中的應用。同時，將托福詞匯內容進行相應的應用。對于此前沒有接觸過托福考試的學員而言，本階段課程是一個非常好的打基礎的時機，為后續的學習做好準備。 |
| 核心階段二 | 系統梳理講解托福聽說讀寫各科的考試形式、命題規律、出題特點及基本的答題思路。聽力閱讀會講解考試中的重要題型及解題套路，如何判斷考點等；口語則會講解到托福口語各大題型的考試技巧并進行示范訓練；寫作則側重獨立寫作，涉及方法邏輯和重點真題的講解，同時會適當講解綜合寫作。 |
閱讀外刊
開始閱讀報紙、雜志和文章。你應該充分意識到目前在口語和寫作中使用的問題。你可以用英語和你的朋友討論這些問題，因為這將幫助你更好地準備這兩部分。
1
尋找短板
試著找出你的弱點并開始工作，如果你在口語部分有困難，你可以開始用英語交談和思考，因為沒有更好的方法來學習口語。如果你用英語思考，你就能更自然地表達自己。
2
做題速度
提高你的做題速度。在托福考試中，時間是你的敵人。沒有達到預期表現的考生經常抱怨，他們不能在聽力考試中給出所有的答案，因為它太快了，他們沒有時間進行閱讀測試。
3
規律學習
每天留出盡可能多的時間來練習四門考試的英語。經常練習，讓自己在任務之間得到休息。每周至少休息一天，徹底忘記考試。成功的秘訣是慢慢地、穩步地、有規律地朝著你的目標努力。
4
門面
走廊2
接待區
咨詢室
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