成都知慧西班牙語培訓

中班詳詢

課程優勢：老師觀察每個學生對語言的敏感度和接收信息的反應時間，運用個體差異化教學

上課方式：面授

上課時段：白天班,周末班

￥詢價

預約試聽在線咨詢

課程詳情教學點教學環境學員評論

成都知慧西班牙語培訓，設有考級西班牙語、實用西班牙語，特色課程西班牙語母語養成。從基礎知識學起，隨著課程的推進，能夠熟練應付一般日常生活之簡單用語，可有限但具體地運用西語，表述自己的部分觀點或者看法。

西班牙語考級

西班牙語DELE考試的全寫：Diplomas de Español Como Lengua Extranjera，英語是Diplomas of Spanish as a Foreign Language examination，作為一門外語的西班牙語水平考試，相當于國內的托福、雅思考試。該文憑證明持有者西班牙語的語言能力水平，且被西班牙教育部、文化部、體育部正式承認，并獲得國際性認可。它將語言水平分為3個等級：A-基礎水平、B-獨立運用、C-熟練運用。每個等級又分為2個級別：A1，A2，B1，B2，C1和C2。該考試通常于每年5月、11月份舉行。目前只在北京塞萬提斯學院、上海塞萬提斯圖書館和香港城市大學語言新中心開設考點。

新創語培階段

初級階段

THE PRIMARY STAGE

通過音標的學習掌握發音，并開始輸入基本的語言特征和結構框架，刺激大腦開始接受新的語言。

意識強化

ABILITY AWARENESS

此階段掌握基礎的語言構造及基本語法，但是自身對語言的意識強度急需加強，必要的利用外部環境的刺激強化。

交流反應

EXCHANGE REACTION

模擬并創造模塊化的語言環境，實現語言信息的輸入處理和輸出處理。達到語言的流暢使用。

構架階段

ARCHITECTURE PHASE

由簡單的語法和單詞形成的句子可以反復刺激行程新的語言意識，此階段屬于淺層意識。

激發運用

INSPIRE USE

受到環境刺激形成初步語感，反復刺激進行外放輸出，并且改善表達的陌生感和拘束感，創造會話的信心基礎。

多樣班型自由選擇

班級	人數
小班	3-6人(人滿開班)
中班	7-12人(人滿開班)
1V2	2人開班
1V1	1人開班
免費課程	2月滾動開班一次

語言強化三個途徑

模擬生活場景

通過老師塑造場景對話實現虛擬的語境培養，更重要的是在這個環境下，觀察每個學生對語言的敏感度和接收信息的反應時間。運用個體差異化教學提高每個學生的語感和語言能力。

搭建外部條件

隨著計算機技術的發展，學習更多的需要利用生活中一切的可能，創造“語言次級環境”（例如：如互聯網交友，小語種歌曲等）在激發興趣的同時，提高語言在環境的利用率。

提高自主思考

用所學的語言去解決問題，提高語言的利用率往往比生硬的記憶方式更加牢固有效。嘗試讓語言學習者解決生活的問題，在不斷地實際應用中，加深理解與印象，不容易忘記。

學習西語的4個閱讀技巧

理解分類和主題
在許多閱讀測試中，要求學生閱讀文章并且預測接下來會發生什么。預測是一種常見的閱讀理解策略，其目的就是確定你是否可以根據文章中的線索推測接下來的事情。了解文章的類型是非常重要的，可以幫助你預測接下來的情形，也幫助你理解情境。
借助工具閱讀
在學習式閱讀中，你應該使用有效的閱讀技巧和合適的工具。鉛筆是一種好工具，你可以使用鉛筆在邊緣處做注釋，并且不會給書本造成太大損害。另外一個好工具是一包便利貼。在閱讀時使用便利貼簡略記下你的想法、感受、預測和問題。
運用詞匯技巧
在閱讀中，查找并確認新的和不熟悉的詞匯是件容易的事情，但準備一個本子來記錄這些新詞，并且在讀完書本后回顧這些新詞也是非常重要的。我們對一門課學習得越多，吸收的知識就越多。一定要準備一個筆記本來記錄新詞并常常溫習。
分析文章標題
題目通常是文章后需要調整的部分。作者確認主題，作出預測，并做出注釋。在創作過程主題會出現曲折和轉變。最后作者回顧傳達的真實信息和目標作為最后一步，同時想一個新的標題。這意味著你可以以標題作為線索來幫助你理解文章的內容和目的。