導(dǎo)師，不是一個(gè)頭銜，而是一份成功人士必備的核心能力，我們要你擁有！
導(dǎo)師，不是一種名號(hào)，而是一種喜悅而又綻放的生命狀態(tài)，我們要你打開！
導(dǎo)師，不是一個(gè)職務(wù)，而是一種有非凡影響力的魅力領(lǐng)袖，我們要你成就！
導(dǎo)師，是擁有智慧的管理者、是充滿熱情的教練、是擁有強(qiáng)大影響力的領(lǐng)袖！
成為更有氣場(chǎng)，更具魅力的領(lǐng)導(dǎo)者、 成為能夠通過演說批發(fā)式銷售與招商的行銷高手
大幅提升自身魅力與核心競(jìng)爭(zhēng)力、 掌握國(guó)際先進(jìn)的培訓(xùn)思想與方法
掌握培訓(xùn)師的核心能力，并能廣泛運(yùn)用與工作和生活、大幅提升個(gè)人及企業(yè)影響力
結(jié)交優(yōu)質(zhì)人脈，牽手業(yè)內(nèi)一流平臺(tái)，拓展職業(yè)邊界、獲得新勵(lì)成頒發(fā)的培訓(xùn)師證書
新勵(lì)成參與式互動(dòng)式教學(xué)
新勵(lì)成接待處
新勵(lì)成課堂實(shí)景
新勵(lì)成口才培訓(xùn)授課現(xiàn)場(chǎng)
新勵(lì)成校區(qū)一角
新勵(lì)成學(xué)員認(rèn)真聽課
| 模塊一：導(dǎo)師的身份與導(dǎo)論 | 1、導(dǎo)師的身份定位、2、導(dǎo)師的狀態(tài)、3、導(dǎo)師之道與信念、4、導(dǎo)師的偉大夢(mèng)想、5、慢的力量、6、導(dǎo)師訓(xùn)練模板、 |
| 模塊二：導(dǎo)與學(xué)的理論和知識(shí) | 1、成人的學(xué)習(xí)原理、2、什么是有效影響？3、形象及心理準(zhǔn)備、4、三角色：編、導(dǎo)、演、5、潛意識(shí)溝通、 |
| 模塊三：主題培訓(xùn)的流程與結(jié)構(gòu) | 1、培訓(xùn)流程與要點(diǎn)、2、對(duì)學(xué)員狀態(tài)評(píng)估、3、開場(chǎng)和結(jié)束技巧、4、氣氛道具和提問、 |
| 模塊四：主題培訓(xùn)基礎(chǔ)和方法 | 1、怯場(chǎng)原因與化解、2、壓力舒緩與分散、3、標(biāo)準(zhǔn)的服裝搭配、4、專業(yè)表達(dá)之利器、5、激發(fā)及吸引技巧、6、手勢(shì)及語(yǔ)言表達(dá)、7、互動(dòng)氣氛之營(yíng)造、8、課堂禁忌及布置、 |
| 模塊五：導(dǎo)師專業(yè)表達(dá) | 1、理性與情理并茂、2、培訓(xùn)步驟及要素、3、提問與應(yīng)答技巧、4、時(shí)間與共同經(jīng)驗(yàn)、 |
| 模塊六：主題培訓(xùn)的設(shè)計(jì)藝術(shù) | 1、問題與培訓(xùn)線索、2、素材搜集與處理、3、主題四重奏模式、4、內(nèi)容設(shè)計(jì)六關(guān)鍵、 |
| 模塊七：導(dǎo)師百寶箱 | 1、視聽工具的配合、2、肢體語(yǔ)言的應(yīng)用3、什么是角色扮演、4、頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容、5、案例穿插和游戲、 |
| 模塊八：主題培訓(xùn)提升與控制 | 1、結(jié)束與控場(chǎng)、2、非常態(tài)學(xué)員管理、3、精彩的點(diǎn)評(píng)之道、4、行為引導(dǎo)的技巧、5、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的表達(dá)技巧、 |
前臺(tái)
課室2
門面1
課室
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