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由淺入深地掌握中級語法的核心;接觸雅思口語各種話題,鍛煉表達觀點的能力;培養對雅思寫作話題的感性認識,把思考與寫作結合起來;通過構詞法拓展有效詞匯。
鞏固中高級語法,把握中篇聽力的主要細節;探討略有深度的口語話題;掌握書面概括文章的能力,學會借用素材來組織語句及觀點;牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
進一步加強聽說讀寫基本技能訓練及輸入、輸出詞匯的擴充,培養邏輯思維及長難句分析技巧,熟練運用聽力筆記方法和技巧,駕馭習慣、喜好、對比、預測等十大口語功能句型,掌握段落核心要素和段落開展方法,能更深入地了解雅思考試機經題庫語料。
從出題規律入手,按題型各個擊破,熟練運用各大題型解題步驟和解題方法,正確識別聽力信號詞,結合考題直接定位筆記,口語評分標準細讀及得分點總把握,掌控寫作審題三要點及“魚骨頭”式謀篇布局。
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對單詞內容進行拆解,學習過程中,老師會對學員單詞進行背誦抽查,加深單詞記憶
教師課后及時反饋課程情況,由學習顧問跟進學習情況,實時跟進課程進度并督促吸收
每節課后搜集教師在學習小組群里面的反饋信息,并及時告知家長溝通學員學習情況
每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并及時調整學習方案
時刻關注學員的心理狀態,勞逸結合、幫助學員以積極的心態面對考試,發揮更好的狀態
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