
番禺區(qū)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)教你學(xué)習(xí)了解思維導(dǎo)圖;掌握思維導(dǎo)圖的思維方式;學(xué)會繪制常用思維導(dǎo)圖的技法。進行思維導(dǎo)圖的心法訓(xùn)練并且運用。
什么是思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式,每一種進入大腦的資料,不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等,都可以成為一個思考中心,并由此中心向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點,每一個關(guān)節(jié)點代表與中心主題的一個連結(jié),而每一個連結(jié)又可以成為另一個中心主題,再向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點,呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu),而這些關(guān)節(jié)的連結(jié)可以視為您的記憶,就如同大腦中的神經(jīng)元一樣互相連接,也就是您的個人數(shù)據(jù)庫。
思維導(dǎo)圖目前的發(fā)展
應(yīng)用廣泛
Widely used
思維導(dǎo)圖是有效的思維模式,應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”,有利于人腦的擴散思維的展開。思維導(dǎo)圖已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用,新加坡教育部將思維導(dǎo)圖列為小學(xué)必修科目,大量的500強企業(yè)也在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,中國應(yīng)用思維導(dǎo)圖也有20多年時間了。
構(gòu)思的轉(zhuǎn)變
Change of conception
思維可視化研究團隊把概念圖(由美國康奈爾大學(xué)的諾瓦克博士提出)、知識樹、問題樹等圖示方法的優(yōu)勢特性嫁接過來,同時將結(jié)構(gòu)化思考、邏輯思考、辯證思考、追問意識等思維方式融合進來,把“思維導(dǎo)圖”轉(zhuǎn)化為“學(xué)科思維導(dǎo)圖” 。“學(xué)科思維導(dǎo)圖”作為一種“基于系統(tǒng)思考的知識建構(gòu)策略”已被全國五百多所課題實驗機構(gòu)引入應(yīng)用。
思維導(dǎo)圖在現(xiàn)實中的應(yīng)用
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9?11事件
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設(shè)計波音747
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機構(gòu)必修課
新加坡、韓國政府已將思維導(dǎo)圖列為機構(gòu)必修課,讓學(xué)生在機構(gòu)就能鍛煉出好的思維能力
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創(chuàng)辦機構(gòu)
菲律賓創(chuàng)辦一所思維導(dǎo)圖專門機構(gòu),以思維導(dǎo)圖法教授各個學(xué)科,提升學(xué)員思維能力技巧
重磅消息!《思維導(dǎo)圖》招生啦
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“忙不過來” icon
多項目、多線任務(wù)同時進行,日常事務(wù)繁忙,經(jīng)常有“忙不過來”。
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“理不清” icon
缺乏計劃性,目標(biāo)任務(wù)、種類繁多,總覺得時間不夠“理不清”。
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想要學(xué)習(xí) icon
對思維導(dǎo)圖已有初步了解,想要學(xué)習(xí)繪制
思維導(dǎo)圖。
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提高自己 icon
對思維導(dǎo)圖感興趣,想要提高自己學(xué)習(xí)、
工作效率。
課程內(nèi)容介紹
思維訓(xùn)練
提升創(chuàng)造力,聯(lián)想能力的發(fā)散性思維、思維能力活躍度、 提升思維的邏輯性和條理性收斂性思維邏輯的條理性 等思維模式訓(xùn)練。
技法心法
如何繪制完美導(dǎo)圖;一圖勝千言,腦圖自信演講實戰(zhàn)、快速記憶,閱讀文章,找關(guān)鍵詞,理清關(guān)系,梳理思維邏輯條理性。
入門運用
用思維導(dǎo)圖快速閱讀分析,并且記憶一本書籍重點,進行立體構(gòu)思創(chuàng)作(1-4為必修)鞏固提升的同時需多加注意基礎(chǔ)思維。
進階運用
視頻聽記,做個人計劃,項目策劃,做總結(jié),問題解決,集體腦圖,導(dǎo)圖軟件,項目練習(xí)等(視具體時間安排)。