課程簡介：課程針對3-4歲幼兒愛模仿、愛游戲的年齡特點，由獲得劍橋大學
外語考試中心TKT證書的專業
教師，采用情景、TPR、歌曲歌謠等傳統教學與多媒體課件的現代教學相結合的方式，結合跨學科和多元智能的教學理念，幫助幼兒養成良好的發音習慣、增強學習興趣、提高綜合能力。
適用學員：3-4歲幼兒
授課內容：POP TOTS教材體系將學習約380個詞匯，40個左右的日常習慣用語，48個句型，48首英語歌曲，48首英語歌謠。通過各種生動有趣的活動和符合語言習得理論的內容
設計有效激發兒童學習的積極性，讓孩子在快樂中學習英語，同時培養孩子的良好課堂習慣，提高孩子的認知能力，加強孩子多元化發展等各個方面。
課程特色：采用游戲化課堂活動、激發學生參與課堂的興趣，吸收多種教學方法、通過多維度互動體驗學習英語的樂趣和成就感，強調學習策略培養、發展學生的思維機能和邏輯思維能力，注重綜合能力評價、更能幫助學生建立自信心、增添學習樂趣，結合完備的輔助配套材料，全面培養學生學習語言的能力。
學習目標：
1. 掌握95個左右詞匯，以及12個左右的簡單句型，唱演歌曲歌謠18首，根據圖片進行簡單的故事復述、表演，掌握26個英文字母大小寫的認讀；
2. 通過課堂活動培養幼兒的八大智能：語言智能、肢體運動智能、數學邏輯智能、自然觀察智能、視覺空間智能、音樂智能，人際交往智能，自我認知智能；
3. 聽懂老師的全英文指令并做出相應的反應，能根據指令做事情，如指圖片、做動作等，能根據圖文說出單詞，在活動中使用簡單的英語進行交際。
師資簡介：
羅麗
教授課程：新概念、新派、國際音標、口語、語法。
教師簡介：曾獲國家勵志獎學金等獎項。熱愛英語教育，教學經驗豐富，善于分析學生面臨問題，樂于幫助學生解決問題。深受學生和家長喜愛。
賀意
教授課程：小學英語課程。
教師簡介：畢業于衡陽師范學院，曾于美國麻省六旗主題公園任職，美語純正，注重孩子口語表達能力的培養，寓教于樂，在快樂的學習中提高孩子的英語綜合能力。
學校簡介：深圳學校泡泡少兒教育，致力于為3至12歲的少年兒童提供全學科一站式的教育服務。寓意"玩中學，學中玩"。泡泡始終為孩子提供優質的全球教育資源，讓孩子輕松樂學，擁有正確的價值觀，為家長提供專業科學的家庭教育指導，成就家庭的美好幸福。泡泡愿伸出雙手，展開雙臂，真心擁抱每一個孩子，與每個家庭一同托起明天的太陽。
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