深圳播音與主持藝術藝考課程

小班180課時

課程優勢：專業設備：配備大型活動外景報道動線設計實訓等專業設備，為學員的實踐學習提供良好的硬件支持，提高學員的實操能力

上課方式：面授

上課時段：周末班,寒假班,暑假班

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深圳播音與主持藝術藝考課程

播音與主持藝術是一門融合語言、形體、思維等多方面能力的藝術學科，它以語言為主要工具，通過聲音的表達、形體的展現以及邏輯的組織，向受眾傳遞信息、表達情感、引導輿論。其涵蓋新聞播報、文學作品朗讀、即興評述等傳統內容，同時也隨著媒體技術的發展，融入了融媒體直播、智能語音應用等現代元素，培養能夠在廣播電視、網絡媒體等領域從事播音、主持、策劃等工作的專業人才。

你是否為以下問題而苦惱？

語音不標準
Not standard

普通話發音存在平翹舌、前后鼻音等問題，日常交流不明顯，但在朗誦或播報時暴露明顯，影響表達的專業性？
即興無思路
No idea

面對即興評述題目，常常大腦空白，不知從何切入，要么觀點零散，要么表達生硬，無法在限定時間內形成有條理的論述？
鏡頭不自然
unnatural

在鏡頭前容易緊張，眼神游離、肢體僵硬，表情與內容表達不匹配，錄制的視頻作品缺乏感染力，難以展現良好狀態？

我適合學播音與主持課程嗎？

01

有志于參加播音與主持藝術專業省統考的高中生，希望通過系統培訓提升專業能力，為考試做好充分準備。
02

對播音與主持領域感興趣，計劃未來從事相關職業的高中生，渴望學習專業知識和技能，打下堅實的職業基礎。
03

想提升普通話語音、形體儀態等綜合素養的高中生，希望通過專業訓練改善自身在語言和儀態方面的表現。
04

希望了解融媒體新聞直播、智能語音設備應用等現代播音主持技能的高中生，以適應行業發展趨勢。

課程收獲，帶來改變

技能掌握

幫助學員夯實播音與主持藝術的基礎

能力提升

提高應試能力，在統考中取得理想成績

方向明確

引導學員明確自身的職業發展方向

素養提高

提高學員的綜合素養，包括思維能力等

面對面指導，手把手教學

融入技能

Incorporate modern skills

在傳統基礎教學的同時，融入融媒體新聞直播、智能語音設備應用等現代技能，使學員的知識體系更貼合行業發展。

系統輔助

Virtual studio assistance

配備虛擬演播系統，模擬統考現場機位調度，包括提詞器、雙機位錄制等，讓學員提前熟悉考試環境，減少考試緊張感。

題庫豐富

The question bank is rich

題庫覆蓋近三年多省統考題及社會熱點拓展，為學員提供充足的練習素材，幫助其提升即興評述能力。

課程由淺入深，循環漸進

課程模塊	課程內容
統考核心科目訓練	1.新聞播報：學習新聞播報的技巧，包括語音語調的把握、節奏的控制、情感的適度表達等，通過大量練習提升新聞播報的專業性和準確性； 2.文學作品朗讀：掌握不同類型文學作品的朗讀方法，體會作品的情感內涵，學會運用聲音和語調傳達作品的意境，增強朗讀的感染力； 3.即興評述：訓練快速思維和邏輯組織能力，針對社會熱點、時事話題等進行即興分析和評述，提升表達的條理性和說服力
基礎能力培養	1.普通話語音：系統學習普通話的發音規則，糾正發音問題，提升語音的標準度和清晰度，為播音主持打下良好的語言基礎； 2.形體儀態：進行形體訓練，規范站姿、坐姿、走姿等，培養良好的臺風和儀態，增強在鏡頭前和舞臺上的表現力； 3.邏輯表達：通過多種練習形式，如主題演講、小組討論等，提升邏輯思維能力和語言組織能力，使表達更具條理性和邏輯性； 4.情感表達：學習如何準確把握和表達不同情境下的情感，通過語氣、語速、停頓等的變化，讓語言更具感染力
現代技能融入	1.融媒體新聞直播：了解融媒體新聞直播的流程和特點，學習在直播中的互動技巧、信息傳遞方式等，適應現代媒體環境下的播音主持工作； 2.智能語音設備應用：掌握智能語音設備的基本操作和應用方法，了解其在播音主持領域的應用場景，提升對新興技術的適應能力