機器人視覺是讓機器人實現(xiàn)環(huán)境感知的技術,通過攝像頭、圖像傳感器采集視覺信息,經(jīng)算法處理完成物體識別、定位等任務。它融合光學成像、圖像處理與人工智能技術,能在復雜環(huán)境中快速響應,提升機器人自動化精度。在工業(yè)領域用于零件檢測、裝配引導;在服務場景助力自主導航,是機器人智能化的核心支撐。
【項目名稱】:機器人視覺培訓
【招生對象】:
主要針對機器人相關專業(yè)的學生、從事機器人視覺領域的技術人員,以及對機器人視覺感興趣并希望提升相關技能的人員。
【課程內(nèi)容】:
基礎理論:涵蓋機器視覺系統(tǒng)構成、圖像處理技術、基本視覺概念、照明原理等。
硬件操作:包括相機、鏡頭、光源等硬件設備的選擇、安裝與調試。
軟件應用:教授學員使用機器視覺相關軟件,如利用軟件平臺進行定位、識別和測量,模擬真實工業(yè)環(huán)境進行視覺檢測和識別等。
編程與算法:涉及機器人視覺相關的編程知識,以及圖像數(shù)據(jù)處理和分析算法的開發(fā)與調試等,幫助學員掌握從圖像采集到結果輸出的全流程編程技能。
系統(tǒng)集成與調試:培訓學員將機器人與視覺系統(tǒng)進行集成,實現(xiàn)機器人與相機協(xié)同工作,如物料抓取、目標定位等,并進行系統(tǒng)的調試和優(yōu)化。
【課程特色】:
實戰(zhàn)導向,設備齊全:
培訓以真實工業(yè)場景為背景,配備光學分選機、3D激光掃描儀、六軸機器人等設備,學員可直接操作工業(yè)級相機(如Basler、Dalsa)和光源系統(tǒng),通過手機尺寸檢測、玻璃缺陷識別等項目,快速積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。
技術前沿,覆蓋全面:
課程涵蓋2D/3D視覺技術,從圖像預處理、特征提取到深度學習算法,結合結構光、TOF等3D成像原理,教授點云配準、三維重建等高級技能,滿足智能制造領域對高精度檢測的需求。
小班教學,個性指導:
采用小班模式,講師一對一輔導,根據(jù)學員基礎(如編程能力、數(shù)學水平)定制學習路徑,確保零基礎學員掌握Halcon/VisionMaster軟件操作,有經(jīng)驗者深化機器人集成與多傳感器融合能力。
【教學目標】:
知識掌握:
熟悉機器視覺系統(tǒng)構成、圖像處理原理及硬件特性,理解相機、光源等設備的選型邏輯,掌握OpenCV等工具的技術原理。
技能具備:
能獨立搭建視覺檢測環(huán)境,完成圖像采集、特征提取等操作,具備視覺算法調試與機器人協(xié)同控制能力,可解決定位、識別等實際問題。
【機構簡介】:
工埔教育專注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領域,堅持“為學員找未來,為企業(yè)造匠才”的辦學宗旨,為中國工業(yè)培養(yǎng)更多高技能人才,成為高技能工業(yè)人才培養(yǎng)品牌,持續(xù)培養(yǎng)更多智能制造實用型人才。工埔教育經(jīng)政府機構嚴格考核、層層審批之下,得到高度認可,獲批“民辦學校辦學許可證”,此教育活動的執(zhí)照的獲得對工埔教育發(fā)展將產(chǎn)生重大價值意義,可以更好地為學生提供良好的教育環(huán)境和服務。
【師資介紹】:
鳥叔
機器視覺工程師,本科就讀于中南大學自動化專業(yè),研究生就讀于廣東工業(yè)大學自動化專業(yè)。熟悉Halcon、Visionpro、Sherlock等圖像處理軟件,有豐富的項目開發(fā)、設備開發(fā)、帶領團隊及培養(yǎng)視覺工程師的經(jīng)驗。
教室3
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教室
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