通過系統(tǒng)跳繩訓(xùn)練使得身體、心理與技能上獲得的綜合提升。身體層面，能增強心肺功能、下肢力量與身體協(xié)調(diào)性，有效減脂塑形；心理層面，培養(yǎng)專注力、耐心與堅持精神；技能層面，掌握基礎(chǔ)跳繩、花樣跳繩等技術(shù)，可用于中考體育提升、參與競技比賽或表演展示。

【課程名稱】：跳繩課程。

【適合對象】：

1、青少兒基礎(chǔ)訓(xùn)練：想通過跳繩提升身體素質(zhì)、培養(yǎng)運動興趣的兒童，幫助增強協(xié)調(diào)性與節(jié)奏感。

2、中考體育備考學(xué)生：面臨中考體育，需提升跳繩成績的初中生。

【課程亮點】：

1、科學(xué)訓(xùn)練方法：采用“分解動作練習(xí)+連貫訓(xùn)練+反饋糾正”模式，搭配跳繩計數(shù)器、訓(xùn)練視頻輔助教學(xué)。

2、趣味化教學(xué)：融入跳繩游戲（如跳繩接力、跳繩計數(shù)賽），結(jié)合音樂節(jié)奏訓(xùn)練，提升學(xué)習(xí)積極性。

【課程內(nèi)容】：

1、基礎(chǔ)技能課程：學(xué)習(xí)正確握繩、搖繩方法，規(guī)范跳躍姿勢；掌握單搖跳的提速技巧，通過節(jié)奏訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練提升跳繩頻率與連續(xù)性；搭配腿部力量訓(xùn)練（如深蹲、蛙跳）、核心訓(xùn)練（平板支撐），為跳繩提供體能支撐。

2、進階與花樣課程：雙搖跳、交叉跳、三搖跳等，學(xué)習(xí)復(fù)雜繩路組合與手腳配合；多人協(xié)作跳繩，培養(yǎng)團隊配合能力，掌握進繩、跳躍、出繩的時機與節(jié)奏；學(xué)習(xí)跳繩與音樂結(jié)合的表演技巧，編排個性化跳繩節(jié)目，提升表現(xiàn)力。

3、中考體育專項課程：熟悉中考體育跳繩評分標準，針對易錯點進行專項訓(xùn)練；定時模擬考試，通過計時器訓(xùn)練提升應(yīng)試心理素質(zhì)與成績穩(wěn)定性；根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有水平制定提升計劃，突破成績瓶頸。

【課程班制】：小班。

【課程目標】：

1、掌握基礎(chǔ)跳繩動作，進階學(xué)員熟練完成花樣跳繩技巧，中考學(xué)生達到考試標準。

2、激發(fā)學(xué)員對跳繩運動的熱愛，培養(yǎng)堅持鍛煉的習(xí)慣，部分學(xué)員能參與跳繩比賽或表演。

3、通過系統(tǒng)訓(xùn)練提升心肺功能、下肢力量、身體協(xié)調(diào)性與節(jié)奏感。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機構(gòu)優(yōu)勢】：

1、個性化教學(xué)服務(wù)：

鄭州瑞火體育為每位學(xué)員建立訓(xùn)練檔案，定期測評并調(diào)整訓(xùn)練計劃，提供一對一動作糾正指導(dǎo)。

2、專業(yè)的教練團隊：

鄭州瑞火體育的教練持有國家跳繩指導(dǎo)員證書，具備豐富教學(xué)經(jīng)驗，熟悉中考體育評分標準與花樣跳繩技巧。

3、完善的訓(xùn)練設(shè)施：

鄭州瑞火體育配備室內(nèi)恒溫訓(xùn)練場地、專業(yè)跳繩（競速繩、花樣繩）及智能計數(shù)設(shè)備，確保訓(xùn)練安全與效果。

【師資力量】：

劉赟老師

老師簡介：擁有高級中學(xué)教師資格證，兼具國家二級裁判、國體能協(xié)會能訓(xùn)練師、國家營養(yǎng)協(xié)會一運資質(zhì)。聚焦青少年體能科學(xué)訓(xùn)練，擅長結(jié)合運動營養(yǎng)學(xué)，為學(xué)員定制“體能+技能”雙提升方案。

李深老師

老師簡介：持高級中學(xué)教師資格證，身為國家二級運動員，兼任籃球二級裁判。聚焦中考體育訓(xùn)練，對跳繩、短跑、籃球等中考項目評分標準與技巧“了如指掌”。

張亞輝老師

老師簡介：持高級中學(xué)教師資格證，國家二級排球運動員、優(yōu)異教練員。用“技術(shù)打磨+意識培養(yǎng)”雙軌教學(xué)，讓學(xué)員快速掌握技巧，不僅能應(yīng)對體育中考，更能培養(yǎng)團隊精神與競技熱情，為校園排球賽事儲備力量。