關(guān)東煮最大的特色在于其簡(jiǎn)單便捷與豐富口味的完美結(jié)合。它以一鍋熱氣騰騰的鮮美湯底為核心,將各類(lèi)食材長(zhǎng)時(shí)間燉煮其中,使食材充分吸收湯底的鮮香,同時(shí)又保留自身獨(dú)特口感。食用時(shí),食客可根據(jù)個(gè)人喜好自由選擇食材,搭配不同醬料,體驗(yàn)個(gè)性化的美味。
【項(xiàng)目名稱(chēng)】:關(guān)東煮培訓(xùn)
【招生對(duì)象】:
餐飲創(chuàng)業(yè)者:希望通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)東煮制作技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理方法,開(kāi)設(shè)自己的關(guān)東煮店鋪或攤位。
小吃攤主:已經(jīng)從事小吃經(jīng)營(yíng)的攤主,豐富自己的小吃種類(lèi),增加盈利項(xiàng)目。
餐飲從業(yè)人員:在餐廳、酒店、食堂等餐飲場(chǎng)所工作的人員。
美食愛(ài)好者:對(duì)美食有著濃厚興趣,喜歡嘗試制作各種美食的人群。
【課程特色】:
(一)定制化教學(xué)
根據(jù)學(xué)員的不同基礎(chǔ)和目標(biāo),制定個(gè)性化教學(xué)方案。對(duì)于零基礎(chǔ)且希望快速開(kāi)店的學(xué)員,優(yōu)先教授基礎(chǔ)且熱門(mén)的口味配方和高效制作流程;對(duì)于有一定餐飲經(jīng)驗(yàn),想要提升產(chǎn)品品質(zhì)和創(chuàng)新能力的學(xué)員,提供進(jìn)階的湯底研發(fā)、食材搭配優(yōu)化等課程內(nèi)容。
(二)沉浸式學(xué)習(xí)
打造模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)境,讓學(xué)員在接近真實(shí)的店鋪場(chǎng)景中學(xué)習(xí)。從食材陳列、設(shè)備操作,到顧客服務(wù)、收銀結(jié)算等環(huán)節(jié),都進(jìn)行實(shí)際演練,使學(xué)員提前適應(yīng)開(kāi)店后的工作狀態(tài),增強(qiáng)實(shí)踐操作能力和應(yīng)變能力。
(三)長(zhǎng)期技術(shù)支持
培訓(xùn)結(jié)束后,為學(xué)員提供長(zhǎng)期的技術(shù)咨詢(xún)和更新服務(wù)。定期推送新口味配方、市場(chǎng)流行趨勢(shì)分析等資料,組織學(xué)員線上交流經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員解決經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的技術(shù)難題,持續(xù)提升學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)力。
【課程內(nèi)容】:
食材種類(lèi):系統(tǒng)學(xué)習(xí)關(guān)東煮常見(jiàn)食材,如各類(lèi)丸子(魚(yú)丸、蝦丸、牛肉丸、貢丸等)、豆制品、主食的特性與挑選方法,掌握優(yōu)質(zhì)食材的辨別技巧,確保成品口感與品質(zhì)。
處理工藝:深入了解不同食材的預(yù)處理流程,包括清洗、改刀、泡發(fā)等。例如,海帶需提前泡發(fā)去除鹽分并切成合適大小;蘿卜要切成厚片并在表面劃十字刀,以便燉煮時(shí)更好入味。
基礎(chǔ)湯底:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)日式關(guān)東煮湯底的制作,以鰹魚(yú)干、昆布為主要原料,搭配木魚(yú)花、干貝等,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間熬煮提取鮮味,掌握火候與時(shí)間的把控,使湯底清澈鮮美、層次豐富。
特色湯底:了解如何根據(jù)地域口味差異和市場(chǎng)需求,制作改良版湯底。如添加豬骨、雞架熬制濃白湯底;融入辣椒、花椒等香料制作麻辣口味湯底;使用番茄、菌菇打造酸甜或鮮香風(fēng)味湯底。
火候控制:掌握不同食材在煮制過(guò)程中的火候要求,如丸子類(lèi)食材需用中小火慢煮,確保熟透且保持彈性;蔬菜類(lèi)食材可適當(dāng)縮短煮制時(shí)間,避免過(guò)度軟爛失去口感。
時(shí)間管理:明確每種食材的較佳煮制時(shí)長(zhǎng),合理安排食材下鍋?lái)樞颍垢黝?lèi)食材在合適的時(shí)間達(dá)到較佳食用狀態(tài),同時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間煮制導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)流失和食材變味。
【教學(xué)目標(biāo)】:
熟練掌握制作工藝:
確保學(xué)員能夠熟練掌握關(guān)東煮湯底熬制、食材預(yù)處理、煮制時(shí)間把控等核心制作技術(shù),精確調(diào)配出鮮香醇厚、獨(dú)具特色的湯底,使食材入味且保持良好口感。
實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作:
讓學(xué)員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化流程進(jìn)行關(guān)東煮制作,確保出品的質(zhì)量穩(wěn)定,無(wú)論何時(shí)何地制作,口味都能保持一致,以維護(hù)品牌口碑。從湯底的配比,到食材的擺放,都有明確規(guī)范,如每鍋湯底中昆布、木魚(yú)花、味噌等原料的用量都有精確標(biāo)準(zhǔn)。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】:
食為先小吃培訓(xùn)隸屬于東莞市食尚部落飲食管理服務(wù)機(jī)構(gòu),各地分校同時(shí)開(kāi)課,師資團(tuán)隊(duì)規(guī)模強(qiáng)大,授課師傅實(shí)操教學(xué),成立多年來(lái)以小吃餐飲培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)贏得了廣大學(xué)員的肯定。食為先是一家專(zhuān)注于小吃技術(shù)研發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的實(shí)訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)。我們擁有一支專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),采用"手把手"實(shí)操教學(xué)模式,力保學(xué)員掌握扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)技能。無(wú)論是經(jīng)典的早餐包點(diǎn),還是爆款的宵夜小吃,亦或是特色粉面,我們都能提供精心設(shè)計(jì)的課程,幫助學(xué)員開(kāi)啟美食事業(yè)。
課室3
學(xué)員合影3
休閑區(qū)域
課室5
¥詢(xún)價(jià)課時(shí):詳詢(xún)
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