AP,即Advanced Placement,中文名為大學預修課程,是由美國大學理事會(The College Board)主持開設的高中先修課程。該課程旨在為高中生提供具有大學水平的課程,讓學生在高中階段就能接觸和學習大學的知識內(nèi)容。AP成績在全球范圍內(nèi)被眾多大學認可,尤其是美國的大學。對于申請美國大學的學生來說,優(yōu)異的AP成績不僅能在大學申請中展現(xiàn)自己的學術能力,增加錄取機會,而且在入學后,很多大學會根據(jù)學生的AP成績給予相應的大學學分抵扣,學生可以提前完成大學學業(yè),節(jié)省學費和時間成本。
【課程名稱】:AP培訓班。
【適合對象】:
1、希望全面提升自身綜合素質(zhì),為未來的學習和職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎的學生。
2、希望通過AP課程學習和考試,獲取優(yōu)異成績,增加被美國優(yōu)良大學錄取的機會的學生。
【課程內(nèi)容】:
1、AP課程知識講解:依據(jù)不同AP科目,系統(tǒng)講解課程知識體系。以AP微積分課程為例,詳細講解導數(shù)、積分等核心概念和計算方法;AP歷史課程則涵蓋不同歷史時期的重大事件、人物、文化等內(nèi)容,幫助學生構建完整的知識框架。
2、考試題型解析與技巧訓練:深入剖析AP考試的各類題型,如選擇題、簡答題、論述題等。針對不同題型,傳授答題技巧和策略,如選擇題的排除法、簡答題的要點提煉、論述題的邏輯構建等,提升學生的答題能力。
3、考題模擬訓練:安排大量考題模擬考試,讓學生熟悉考試流程和節(jié)奏。考試后,老師對學生的答題情況進行詳細分析,指出問題所在,幫助學生查漏補缺,提高應試能力。
【課程班制】:一對一。
【課程目標】:
1、幫助學生在AP考試中取得理想分數(shù),一般目標為4分及以上(滿分5分),以滿足大學申請和學分抵扣的需求。
2、讓學生深入掌握AP課程所涉及的學科知識,達到大學入門課程的學術水平,為未來大學學習相關專業(yè)課程做好鋪墊。
3、培養(yǎng)學生的批判性思維、邏輯分析能力、書面和口頭表達能力等,提升學生的綜合學術素養(yǎng),使其能更好地適應大學的學習要求。
【課程優(yōu)勢】:
1、學習進度跟蹤反饋:建立完善的學習進度跟蹤機制,定期對學生的學習情況進行評估和反饋。教師會根據(jù)學生的學習進度調(diào)整教學內(nèi)容和方法,確保學生能夠按照計劃完成學習任務,達到學習目標。
2、個性化教學方案:根據(jù)學生的基礎水平、學習目標和學科興趣,制定個性化的教學計劃。對于基礎薄弱的學生,加強基礎知識講解和練習;對于學習能力較強的學生,提供拓展性學習內(nèi)容和高難度題目訓練。
【教學環(huán)境】:
【機構優(yōu)勢】:
1、良好的教學口碑:
南昌十年新航道在AP培訓領域積累了良好的口碑,眾多學生通過在該機構的學習,取得了優(yōu)異的AP成績,成功進入理想的大學。學生和家長的認可和推薦,是機構教學質(zhì)量的有力證明。
2、完善的服務體系:
南昌十年新航道提供多方位的服務,從入學咨詢、課程安排、教學跟蹤到考試報名、成績查詢等,都有專業(yè)的工作人員負責。為學生和家長解決學習過程中的各種問題,讓學生能夠?qū)W⒂趯W習。
3、廣泛的大學合作資源:
南昌十年新航道與眾多國外大學建立了良好的合作關系,了解各大學對AP成績的要求和錄取偏好。能夠為學生提供專業(yè)的大學申請建議和指導,幫助學生更好地規(guī)劃未來的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
門面
走廊
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