多旋翼是一種常見的無人機類型，它依靠多個旋翼產(chǎn)生的升力來實現(xiàn)飛行。一般來說，多旋翼無人機至少有三個旋翼，常見的有四旋翼、六旋翼和八旋翼等。這些旋翼通過電機驅(qū)動，以不同的轉(zhuǎn)速產(chǎn)生大小不同的升力，從而控制無人機的飛行姿態(tài)和運動方向。當所有旋翼產(chǎn)生的升力總和大于無人機自身重力時，無人機便能起飛；通過調(diào)整各個旋翼的轉(zhuǎn)速，可以實現(xiàn)無人機的懸停、前進、后退、轉(zhuǎn)彎等動作。

【課程名稱】：小型多旋翼視距內(nèi)操控員班。

【適合對象】：

1、對無人機充滿好奇與熱愛，渴望親自操控無人機探索天空的人群。

2、從事傳統(tǒng)行業(yè)，如攝影、農(nóng)業(yè)、物流等，希望借助無人機技術(shù)拓展業(yè)務范圍、提升工作效率的人員。

3、對航空航天、電子科技等領(lǐng)域感興趣的大中專院校學生。

【課程內(nèi)容】：

1、理論知識學習：學習多旋翼無人機的結(jié)構(gòu)組成，深入了解其工作機制；全面學習《民用無人機駕駛員管理規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)，明確合法飛行的邊界和要求；掌握航空氣象基礎(chǔ)知識，學會識別不同氣象條件對多旋翼無人機飛行的影響；學習多旋翼無人機在飛行過程中可能遇到的緊急情況，以及相應的處置方法和安全規(guī)范。

2、模擬飛行訓練：借助專業(yè)的模擬飛行軟件，在虛擬環(huán)境中練習多旋翼無人機的起飛、降落、懸停、轉(zhuǎn)向等基礎(chǔ)操作；進行航線規(guī)劃練習，根據(jù)給定的任務設(shè)定飛行路線，同時進行避障演練，學會在模擬場景中靈活躲避障礙物；模擬不同的氣象條件和場地環(huán)境，如微風、小雨、山地、城市等，鍛煉在各種復雜情況下的操控技巧，增強對環(huán)境變化的適應能力。

3、實操飛行訓練：在專業(yè)教員的指導下，在實際場地進行多旋翼無人機的基礎(chǔ)懸停和航線飛行訓練，從起飛前的設(shè)備檢查、場地勘察，到起飛、懸停、降落的每個環(huán)節(jié)，都進行規(guī)范操作練習；進行復雜場景的飛行應用訓練，如8字繞飛、定點降落等，掌握在不同場景下的飛行技巧；開展搭載云臺相機的實操訓練，學習航拍攝影構(gòu)圖技巧。

4、維護與保養(yǎng)學習：學習多旋翼無人機的日常保養(yǎng)方法，了解每個部件的保養(yǎng)周期和要點；掌握常見故障的診斷方法，如通過觀察飛行姿態(tài)、指示燈狀態(tài)、聲音等判斷故障原因，學習快速維修技巧，如更換螺旋槳、電機等簡單部件，以及在遇到復雜故障時的應急處理措施。

【課程班制】：小班。

【課程目標】：

1、助力學員順利通過小型多旋翼視距內(nèi)駕駛員執(zhí)照考試，獲得合法飛行資質(zhì)。

2、使學員具備將小型多旋翼無人機應用于實際場景的能力，滿足不同行業(yè)的需求，提升學員在相關(guān)領(lǐng)域的競爭力。

3、幫助學員全面掌握小型多旋翼視距內(nèi)飛行的理論知識和操作技能，使其能夠熟練、精準地操控小型多旋翼無人機。

【課程優(yōu)勢】：

1、個性化教學方案：入學前對學員進行全面的基礎(chǔ)評估，包括知識儲備、動手能力、學習目標等，根據(jù)評估結(jié)果為每位學員量身定制個性化的教學方案。

2、項目式教學法：引入實際的小型多旋翼無人機應用項目，如為企業(yè)拍攝宣傳視頻、參與小型農(nóng)田的病蟲害監(jiān)測等，讓學員在完成項目的過程中學習和實踐。通過項目式教學，學員不僅能提升飛行技能，還能了解行業(yè)實際需求，掌握項目實施流程，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和解決實際問題的能力，積累項目經(jīng)驗，增強就業(yè)競爭力。

【教學環(huán)境】：

【機構(gòu)優(yōu)勢】：

1、先進的教學設(shè)備：

安徽闊天航空配備多種型號的小型多旋翼無人機用于教學，涵蓋不同性能和應用場景，滿足學員多樣化的學習需求，如用于航拍的高清攝像無人機、用于農(nóng)業(yè)植保的大載重無人機等。擁有專業(yè)的模擬飛行設(shè)備和軟件，能夠高度還原真實飛行場景，讓學員在安全的環(huán)境中進行大量模擬練習，提前熟悉飛行操作。同時，具備完善的無人機維護保養(yǎng)設(shè)備和工具，確保教學用機始終處于良好狀態(tài)，為學員提供穩(wěn)定可靠的飛行設(shè)備。

2、良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持：

安徽闊天航空與眾多企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學員提供豐富的就業(yè)推薦機會，如推薦學員到航拍公司、農(nóng)業(yè)科技企業(yè)、電力公司等單位工作。同時，為有創(chuàng)業(yè)意向的學員提供創(chuàng)業(yè)指導，包括項目策劃、市場分析、技術(shù)支持等，幫助學員實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想，如協(xié)助學員開展無人機航拍工作室、農(nóng)業(yè)植保服務公司等創(chuàng)業(yè)項目。

【師資力量】：

彭帥老師

老師簡介：原服役于國防動員單位軍級機關(guān)單位，服役期間多次使用無人機參與任務，持有四類多旋翼教員證，參與無人機教學培訓半年，熟悉無人機操作，熟悉無人機組裝。

何瑋彬老師

老師簡介：退役于中國人民解放軍空軍，精通無人機組裝試飛，無人機機長，四類無人機機長，民用無人航空器教員。