無人直升機教員是指經過專業培訓與考核,具備扎實的無人直升機理論知識、高超的飛行操控技能以及優秀教學能力,能夠向學員傳授無人直升機飛行原理、操作技巧、維護知識等,指導學員考取相關飛行執照,并確保學員安全、規范飛行的專業人員。
【課程名稱】:無人直升機教員培訓(視距內/超視距)。
【適合對象】:
1、航空相關專業教育工作者、無人機行業技術骨干、無人機培訓機構創業者。
2、已持有無人直升機駕駛員執照,且有一定飛行時長和豐富飛行經驗的人員。
【課程內容】:
課程模塊 | 課程內容 |
專業知識深化 |
1.在無人直升機系統知識方面,深入學習無人直升機的動力系統、飛控系統、通信系統等核心部件的工作原理、性能參數以及常見故障排查與修復方法; 2.在空氣動力學知識上,進一步研究不同飛行狀態下無人直升機的受力分析,以及如何根據氣象條件和飛行任務優化飛行性能; 3.全面學習無人直升機的設計原理、制造工藝等知識。此外,深入解讀關于無人直升機教員資質的相關規定,以及教學過程中的安全規范和法規要求 |
教學方法與課程設計 |
1.學習多樣化的教學方法,如案例教學法、項目驅動教學法、小組合作學習法等,掌握如何根據學員的不同特點和學習需求,選擇合適的教學方法; 2.深入研究課程設計的原則和方法,包括教學目標的設定、教學內容的編排、教學進度的安排以及教學評價的設計等,學會根據無人直升機教學大綱和學員實際情況,設計出科學合理、具有針對性的教學課程 |
飛行技能強化 |
1.進行視距內和超視距的飛行技能強化訓練,包括精準的起飛、降落、懸停、航線飛行等基礎操作,以及復雜環境下的應急處置飛行操作; 2.學習如何在飛行過程中觀察學員的操作,及時發現問題并給予準確的指導和糾正 |
教學實踐與模擬課堂 |
1.在專業教員的指導下,進行教學實踐活動,包括模擬授課、學員輔導、課堂管理等環節;接受其他教員和學員的反饋評價,不斷改進自己的教學方法和教學技巧,提升教學水平; 2.參與教學案例分析和研討活動,學習借鑒優良的教學經驗,解決教學過程中遇到的實際問題 |
【課程班制】:大班。
【課程目標】:
1、強化學員的飛行安全和規范意識,使其深刻理解無人直升機飛行過程中的安全風險和防范措施。
2、培養學員具備優秀的教學能力,能夠根據學員的特點和需求,設計合理的教學課程。
3、使學員全面、深入地掌握無人直升機視距內和超視距飛行的專業知識和技能,達到能夠熟練運用和精準教學的水平。
【課程優勢】:
1、模塊化教學內容:將課程內容劃分為多個模塊化的學習單元,每個單元都有明確的學習目標和教學內容。學員可以根據自己的實際情況和學習進度,選擇合適的模塊進行學習,實現個性化的學習路徑。
2、競賽式教學活動:定期組織教學技能競賽和飛行技能競賽等活動,設置豐富的獎項和榮譽。通過競賽,激發學員的學習積極性和競爭意識,促使學員不斷提升自己的教學能力和飛行技能。
3、教學資源共享平臺:搭建教學資源共享平臺,為學員提供豐富的教學資料,包括教學課件、教學視頻、案例分析、模擬試卷等。學員可以在平臺上獲取所需的教學資源,也可以在平臺上分享自己的教學經驗和教學成果,實現教學資源的共享和交流。
【教學環境】:
【機構優勢】:
1、專業的教員資質認證:
株洲鑫翔無人機培訓是獲得認可的專業培訓機構,具備頒發無人直升機教員資質證書的資格。學員在完成培訓并通過考核后,可獲得專業的教員資質證書,為其在無人直升機教學領域的職業發展提供有力支撐。
2、強大的師資陣容:
株洲鑫翔無人機培訓擁有一支由無人直升機教員、飛行人士、教育教學老師組成的師資隊伍。這些教師不僅具備扎實的專業知識和豐富的教學經驗,還在無人直升機領域取得了良好的成就。部分教師參與過無人直升機行業標準的制定、重大項目的實施和科研課題的研究,能夠為學員提供專業、前沿的教學指導。
【師資力量】:
許燕翔老師
老師簡介:無人機執照等級:IV類直升機教員,教學部總負責人。駕駛員執照廣東01考點負責人,第一期航空駕駛員考試員(無人機),無人機系統專業工程師合格證委任代表。
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