佛山國際學校擇校培訓

小班詳詢

課程優勢：專業教研能力：擁有專業的教研團隊，持續關注國際教育動態和國際學校發展趨勢

上課方式：面授

上課時段：周末班,靈活安排

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佛山國際學校擇校培訓

國際學校擇校是指學生和家長在眾多國際學校中，根據自身的教育需求、經濟狀況、學生興趣特長和未來發展規劃等因素，挑選出適合學生的學校的過程。這一過程涉及對國際學校的全面了解，包括學校的課程體系（如IB、AP、A-Level等）、教學質量、師資力量、校園文化、升學情況、學費標準、地理位置等多個方面。

課程適合哪類人學？

課程的適合人群

對國際教育感興趣，但對眾多國際學校缺乏深入了解的學員
已經在國內其他學校就讀，打算轉學進入國際學校的學員
希望從小接受國際化教育，為未來海外深造和職業發展做準備的人
希望孩子在學術學習之外，還能在其他方面得到充分培養的學員

針對性課程，個性化指導

課程模塊	課程內容
國際學校信息解讀	1.學校概況介紹：講解不同國際學校的基本信息，包括學校歷史、辦學理念、校園設施等。分析學校的地理位置、校園規模、硬件設施等對學生學習和生活的影響； 2.課程體系剖析：深入解讀常見的國際課程體系，如IB、AP、A-Level等。對比各課程體系的特點、課程設置、評估方式，以及它們在全球的認可度和適用方向
招生政策與入學要求分析	1.招生政策解讀：分析不同國際學校的招生政策，包括招生對象、招生時間、招生流程等。指導家長和學生了解報名方式、所需材料，提醒關鍵時間節點； 2.入學要求解析：針對國際學校的入學考試和面試要求進行詳細解讀。講解英語、數學等學科的考試內容和難度水平，介紹面試的形式和常見問題
學校特色與優勢對比	1.教學特色對比：比較各國際學校的教學方法和特色，如探究式學習、項目式學習等。分析不同學校在培養學生批判性思維、創新能力和自主學習能力方面的差異； 2.師資力量與資源對比：介紹國際學校的師資構成，包括外教和中教的比例、教師資質和教學經驗。分析學校的師生比例、教師流動性等因素對教學質量的影響，同時展示學校的圖書館、實驗室、藝術工作室等教學資源
數據與案例分析	1.數據解讀：分析各國際學校的數據，包括畢業生的去向、錄取院校的層次和專業分布等； 2.案例分享：分享國際學校學生的成功案例，包括他們的學習經歷、申請過程和錄取結果
擇校規劃	1.學生評估：對學生進行全面評估，包括學習成績、興趣愛好、特長、性格特點等方面。通過測評和溝通，了解學生的優勢和不足； 2.擇校方案：根據學生評估結果和家長的期望，為每個家庭制定個性化的擇校方案。推薦適合學生的國際學校，并提供詳細的申請建議和時間規劃