國際學校備考是指為幫助學生順利進入國際學校而進行的一系列針對性學習準備活動。國際學校在招生時通常會有特定的考核要求,包括但不限于英語能力測試(如英語語言知識、聽說讀寫技能)、數學等學科知識考查,部分學校還會進行面試評估學生的綜合素質、學習潛力和適應能力。
課程適合哪類人學?
未來有海外留學計劃,希望提前適應國際化教育環境的學生。
已經在國內其他學校就讀,希望轉學進入國際學校的學生。
即使暫時沒有明確入讀國際學校的計劃,但對英語學習有較高要求的學生。
迎合市場需求研造匠心好課
課程模塊 | 課程內容 |
英語能力提升 |
1.基礎英語強化:系統學習英語語法、詞匯,通過語法講解、詞匯記憶技巧訓練,幫助學生積累扎實的語言基礎。采用多樣化的教學方法,如情景對話、閱讀練習等,提升學生的聽說讀寫能力; 2.學術英語專項訓練:針對國際學校對學術英語的要求,進行學術閱讀、寫作、聽力和口語的專項訓練。教授學生如何閱讀學術文章、撰寫學術報告,以及在學術場合用英語進行演講和小組討論的技巧 |
學科知識輔導 |
1.數學學科:依據國際學校入學考試的數學大綱,對代數、幾何、函數等知識點進行系統復習和強化; 2.其他學科(可選):根據學生報考學校的要求,提供如科學(物理、化學、生物)、人文社科(歷史、地理)等學科的輔導 |
入學考試培訓 |
1.考試題型解析:深入分析國際學校入學考試的題型特點,如英語的標準化測試題型(選擇題、閱讀理解、寫作等)、數學的解答題和填空題等。針對不同題型,教授學生相應的答題策略和技巧; 2.模擬考試與考題演練:定期組織模擬考試,模擬國際學校入學考試的場景和難度 |
面試技巧培訓 |
1.面試禮儀與表達:教授學生面試的基本禮儀,如儀表儀態、肢體語言、禮貌用語等; 2.面試問題應對:分析常見的面試問題,如個人背景、興趣愛好、學習目標等,指導學生如何準備有針對性的回答 |
國際學校課程體系與文化介紹 |
1.課程體系介紹:向學生介紹國際學校常見的課程體系,如IB、AP、A-Level等,幫助學生了解不同課程體系的特點、課程設置、評估方式等; 2.校園文化與生活:介紹國際學校的校園文化、教學模式、學生生活等方面的內容,讓學生提前了解國際學校的學習和生活環境 |
在新航道學習能獲得什么?
幫助學生全面掌握國際學校入學考試所需的知識和技能,熟悉考試題型和流程,提高考試成績,順利通過目標國際學校的入學選拔。同時,讓學生提前了解國際學校的學習和生活方式,為學生入學后快速適應新環境做好準備。
在備考過程中,不僅注重知識的傳授,更注重培養學生的綜合能力,如英語運用能力、邏輯思維能力、批判性思維能力、溝通表達能力等,使學生能夠適應國際學校的學習要求。
更勝一籌·核心優勢
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課室2
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