首席人才官（CHO），作為企業人力資源管理領域的核心領導者，肩負著多方位統籌與規劃企業人才戰略的重任。他們不僅要擅長人力資源各個專業模塊，如招聘、培訓、績效、薪酬等，還需緊密結合企業戰略目標，精準預測人才需求，制定科學合理的人才規劃，確保企業在不同發展階段都能擁有適配的人才隊伍，為企業持續發展提供強大的人力智力支撐。

【課程名稱】：首席人才官（CHO）培訓班。

【適合對象】：現任企業CHO或人力資源總監、人力資源部門經理及以上管理者、企業分管人力資源的高層領導、志在轉型為人力資源高端管理人才的專業人士。

【課程內容】：

戰略人才規劃：

1、深度解讀宏觀經濟、行業動態與企業戰略對人才需求的影響，運用人才預測模型精準評估企業未來人才缺口；制定多層次人才梯隊建設方案，包括高潛人才識別、培養路徑設計，確保企業人才儲備充足。

2、剖析標桿企業人才戰略案例，如華為、騰訊等，借鑒其國際化人才布局、關鍵人才引進與保留策略，結合自身企業特點優化人才規劃藍圖。

組織發展：

1、組織設計原理，依據企業規模、業務復雜度、戰略導向等因素，設計靈活的組織結構，優化部門協同與溝通機制；運用組織診斷工具，如麥肯錫7S模型，定期評估組織健康度，及時調整組織架構。

2、聚焦組織變革管理，洞察變革趨勢，學習應對變革阻力的策略，通過領導力推動、員工溝通參與等方式，確保組織變革平穩落地，激發組織新活力。

高端人才獵取與融合：

1、探秘高端人才市場，掌握獵頭渠道管理技巧，構建專屬高端人才庫；學習精準人才畫像繪制方法，針對關鍵崗位制定個性化招聘策略，提升高端人才招聘的機會。

2、研究新員工融入機制，設計富有吸引力的入職體驗，如導師制、輪崗計劃等，加速高端人才與企業文化、團隊的融合，縮短人才適應期，快速釋放人才效能。

精準績效提升：

1、系統學習前沿績效考評方法，如OKR（目標與關鍵成果法）、KPI（關鍵績效指標法）進階應用，結合企業業務特點設計科學合理的績效指標體系；績效反饋與輔導技巧，通過持續溝通提升員工績效表現。

2、探索績效激勵創新模式，將物質激勵與非物質激勵有機結合，如股權激勵、榮譽體系建設等，激發員工內在動力，打造高績效文化。

多元薪酬激勵：

1、剖析薪酬設計原理，依據市場薪酬水平、企業支付能力、崗位價值等因素，設計公平且具競爭力的薪酬體系，包括基本工資、獎金、福利等結構優化；學習動態薪酬調整機制，確保薪酬與績效、市場動態緊密掛鉤。

2、研究股權激勵方案設計，針對不同層級員工、不同發展階段企業，制定適配的股權分配策略，實現員工與企業利益捆綁，吸引并留住核心人才。

領導力與人才培養：

1、學習領導力發展理論，識別企業不同層級領導力需求，設計分層級領導力培訓項目；通過行動學習、導師輔導等方式，培養領導者戰略思維、團隊管理、變革引領等關鍵能力。

2、規劃企業人才培養體系，從新員工入職培訓到專業人才進階培訓、管理人才儲備培訓，構建全生命周期人才培養路徑，打造學習型組織。

【課程班制】：小班。

【教學環境】：

【課程目標】：通過系統學習，使學員成為企業人才戰略的領航者，精準洞察人才趨勢，緊密結合企業戰略，制定并實施前瞻性人才規劃，為企業可持續發展奠定人才基礎。并且，助力學員精通人力資源各專業模塊，從高端人才獵取到績效薪酬管理，從組織發展到人才培養，掌握前沿理念與實操技巧，提升人力資源管理專業水平。

【課程優勢】：

1、前沿洞察：緊跟人力資源領域新發展趨勢，如數字化人力資源管理、人工智能在招聘中的應用、敏捷績效等，邀請行業人士、學者深度解讀，確保學員率先掌握前沿知識，搶占人才管理先機。

2、系統整合：打破傳統人力資源模塊界限，將人才戰略、組織發展、人才管理、績效薪酬等內容進行系統整合，構建多方位人才管理知識體系，助力學員從宏觀戰略到微觀實操全面提升。

3、定制服務：依據學員所在企業行業、規模、發展階段等差異，提供個性化學習建議與課程作業，組織針對性小組討論與案例分析，確保課程學習貼合學員實際需求，解決企業個性問題。

【機構優勢】：

1、全面的貼心服務：

時代華商教育中心配備專業班主任全程跟蹤服務，從入學咨詢、課程學習到職業規劃、企業實踐，提供全面的貼心服務；定期舉辦高端人才論壇、企業參訪等活動，拓展學員視野，促進知識與實踐融合。

2、專業的培訓服務：

時代華商教育中心在人力資源管理教育領域精耕細作多年，積累豐富專業知識與教學經驗，首席人才官（CHO）班課程歷經多輪迭代優化，精準對接企業人才管理痛點，為企業輸送大批優良人力資源管理人才。

3、強大的交流平臺：

時代華商教育中心搭建龐大校友交流平臺，學員來自各行各業龍頭企業及成長型公司，涵蓋不同人力資源管理場景與問題，校友間可共享資源、交流經驗、開展合作，拓寬學員人脈資源與職業發展空間。

【師資力量】：

馬成功老師

老師簡介：原樂視副校長，原京東大學執行校長，李寧體育培訓經理等職。中國科學院管理心理學碩士學位，美國加州伯克利心理學課程認證。

于麗娜老師

老師簡介：歷任科銳國際消費品行業總監、金融業務總經理。曾就職于吉盛偉邦國際家居集團擔任市場經理、戴爾計算機中國有限公司任重點客戶部經理。從面試流程設計，能力與潛力分析，動機挖掘到為人才設計職業發展計劃等方面可謂經驗豐富。