備考一級(jí)建造師的朋友，幾乎都聽(tīng)過(guò)一句話：“實(shí)務(wù)過(guò)了，一建就過(guò)了一半?！钡阒绬幔棵磕陮?shí)務(wù)差2-3分的考生里，至少有一半不是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握，而是答題方法出了問(wèn)題——要么答不到采分點(diǎn)，要么時(shí)間分配不合理，甚至有人因?yàn)榇痤}卡涂串了行，白丟十幾分。
作為帶過(guò)5屆考生的“老考友”，今天就把親測(cè)有效的答題技巧拆解開(kāi)，從客觀題到主觀題，從審題到交卷，每個(gè)環(huán)節(jié)都給你說(shuō)透。這些技巧不是“玄學(xué)”，而是基于近10年真題規(guī)律和閱卷標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)的“得分套路”，看完就能用，幫你把“會(huì)的分”穩(wěn)穩(wěn)拿到手。
一、客觀題：3個(gè)“撿分”技巧，正確率提升30%
一級(jí)建造師的客觀題包括單選題（每題1分）和多選題（每題2分），占實(shí)務(wù)科目30分，公共課更是占100分。很多人覺(jué)得客觀題“會(huì)就會(huì)，不會(huì)就蒙”，其實(shí)這里面藏著不少“穩(wěn)分”空間。
1. 單選題：用“關(guān)鍵詞鎖定法”，1分鐘搞定1道題
單選題考的是“精準(zhǔn)記憶”，但題干往往會(huì)藏“提示詞”，找到它就能快速鎖定答案。
操作步驟：
先讀題干，圈出“核心關(guān)鍵詞”（比如法規(guī)題里的“應(yīng)當(dāng)/可以”“不得/必須”，管理題里的“組織措施/技術(shù)措施”，實(shí)務(wù)題里的“材料名稱/施工步驟”）；
看選項(xiàng)，直接排除和關(guān)鍵詞“沖突”的選項(xiàng)；
如果2個(gè)選項(xiàng)糾結(jié)，用“生活常識(shí)+題干邏輯”排除（一建很少考偏題，正確答案往往符合“常理”）。
舉個(gè)例子（管理真題）：
“下列施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容中，屬于施工部署與施工方案內(nèi)容的是（ ）?！?
關(guān)鍵詞是“施工部署與施工方案”，回憶教材：施工部署包括“工程目標(biāo)、重難點(diǎn)、施工順序”，施工方案包括“施工方法、工藝流程、資源配置”。選項(xiàng)里“施工資源投入計(jì)劃”屬于“施工進(jìn)度計(jì)劃”，“施工總平面布置”屬于“施工平面圖”，直接排除，剩下“施工順序”就是答案。
提醒：?jiǎn)芜x題別糾結(jié)，1道題最多花1分鐘，不會(huì)就先標(biāo)記，做完回頭再看，有時(shí)候后面的題會(huì)給你“靈感”。
2. 多選題：記住“2-3個(gè)選項(xiàng)”原則，別貪多
多選題是“送命題”也是“送分題”——選對(duì)1個(gè)得0.5分，選錯(cuò)1個(gè)整題0分，所以“寧缺毋濫”是核心。
3個(gè)得分要點(diǎn)：
只選“100%確定”的選項(xiàng)：比如教材原文表述、法規(guī)明確規(guī)定的（比如“建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理基本制度包括：安全生產(chǎn)責(zé)任制度、群防群治制度、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度……”，這些固定考點(diǎn)，確定就選，不確定絕不碰）；
選項(xiàng)超過(guò)3個(gè)，大概率有坑：歷年真題中，多選題正確答案多是“2-3個(gè)選項(xiàng)”，很少出現(xiàn)4個(gè)全對(duì)（除非是送分題）。如果一眼看出4個(gè)都對(duì)，先別急著選，再讀一遍題干，可能漏看了“不正確的是”這種反向提問(wèn)；
用“排除法”縮小范圍：如果選項(xiàng)里有“絕對(duì)化表述”（比如“所有”“必須”“一律”），大概率是錯(cuò)的（法規(guī)題除外，法律條文里“必須”很多是對(duì)的）；如果2個(gè)選項(xiàng)意思“完全相反”，那正確答案很可能在這2個(gè)里。
舉個(gè)例子（法規(guī)真題）：
“根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》，下列情形中，屬于不同投標(biāo)人之間相互串通投標(biāo)情形的有（ ）?！?
選項(xiàng)里“甲、乙投標(biāo)人的投標(biāo)文件相互混裝”“甲、乙投標(biāo)人委托同一單位辦理投標(biāo)事宜”，這2個(gè)是教材明確的“串通投標(biāo)”，直接選；“甲、乙投標(biāo)人的投標(biāo)保證金從同一單位的賬戶轉(zhuǎn)出”，也是教材原文，選；第4個(gè)選項(xiàng)“甲、乙投標(biāo)人的投標(biāo)文件載明的項(xiàng)目管理成員為同一人”，同樣符合，這題就是4個(gè)全對(duì)（但這種情況很少，別學(xué)我亂選）。
3. 答題卡填涂：別等最后“集中涂”，做完1科涂1科
每年都有考生因?yàn)椤白詈鬀](méi)時(shí)間涂卡”丟分，這是最可惜的。正確做法是：
公共課（經(jīng)濟(jì)、法規(guī)、管理）：做完10道題涂一次卡，避免漏涂；
實(shí)務(wù)課：客觀題做完立刻涂卡（實(shí)務(wù)客觀題只有20道，5分鐘就能涂完），主觀題答完后，最后留5分鐘檢查一遍涂卡是否錯(cuò)位（尤其是多選題，別把“AB”涂成“AC”）。
二、主觀題（實(shí)務(wù)案例）：掌握“采分點(diǎn)思維”，讓閱卷老師“想給你分”
實(shí)務(wù)案例分析占120分，是過(guò)線的關(guān)鍵。很多人考完覺(jué)得“答滿了肯定過(guò)”，結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)傻眼——因?yàn)殚喚砝蠋熓恰鞍袋c(diǎn)給分”，答不到采分點(diǎn)，寫(xiě)再多也沒(méi)用。
1. 審題：先圈畫(huà)“3類題眼”，避免答非所問(wèn)
案例題的題干很長(zhǎng)（少則300字，多則500字），但90%的信息都是“背景鋪墊”，真正有用的是“問(wèn)題+關(guān)鍵描述”。
3步審題法：
先看“問(wèn)題”，明確“問(wèn)什么”：是“指出不妥之處并說(shuō)明理由”，還是“計(jì)算工期/費(fèi)用”，或是“補(bǔ)充措施/程序”？把問(wèn)題中的“關(guān)鍵詞”圈出來(lái)（比如“錯(cuò)誤做法”“原因分析”“整改要求”）；
帶著問(wèn)題讀“背景”，圈畫(huà)“對(duì)應(yīng)信息”：比如問(wèn)題問(wèn)“指出施工方案中的錯(cuò)誤”，就從背景里找“施工步驟、材料選用、參數(shù)設(shè)置”等描述，用橫線標(biāo)出來(lái)（比如“模板支架立桿間距為2.5m”，可能和規(guī)范要求的“1.5m”沖突，這就是錯(cuò)誤點(diǎn)）；
預(yù)判“采分點(diǎn)”：回憶教材里類似的考點(diǎn)，比如“質(zhì)量事故處理程序”“安全隱患整改步驟”，這些固定流程就是采分點(diǎn)，答題時(shí)要按順序?qū)憽?
舉個(gè)例子（建筑實(shí)務(wù)真題背景節(jié)選）：
“某項(xiàng)目采用滿堂腳手架施工，立桿底部設(shè)置了木墊板，墊板厚度50mm，立桿間距2.0m，掃地桿距地面高度300mm……”
問(wèn)題：“指出腳手架搭設(shè)中的不妥之處，并說(shuō)明理由。”
審題時(shí)圈出“立桿間距2.0m”“掃地桿距地面300mm”，回憶教材：滿堂腳手架立桿間距不宜大于1.2m（超過(guò)1.8m就要驗(yàn)算），掃地桿距地面高度不應(yīng)大于200mm。這兩個(gè)就是采分點(diǎn)，直接對(duì)應(yīng)問(wèn)題作答。
2. 答題：用“總分結(jié)構(gòu)+專業(yè)術(shù)語(yǔ)”，讓答案“清晰到刺眼”
閱卷老師每天要改幾百份試卷，平均1道案例題只看30秒，所以“答案清晰、采分點(diǎn)突出”比“寫(xiě)得多”更重要。
4個(gè)答題規(guī)范：
分點(diǎn)作答，標(biāo)清序號(hào)：用“”或“（1）（2）（3）”開(kāi)頭，別寫(xiě)成一大段（比如問(wèn)“不妥之處”，就寫(xiě)“不妥之處：XXX；理由：XXX。不妥之處：XXX；理由：XXX”）；
采分點(diǎn)前置，用“關(guān)鍵詞”開(kāi)頭：比如問(wèn)“補(bǔ)充質(zhì)量檢查的內(nèi)容”，直接寫(xiě)“檢查內(nèi)容包括：原材料合格證及復(fù)試報(bào)告；施工記錄及隱蔽工程驗(yàn)收記錄；分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄……”，把教材原文的“關(guān)鍵詞”放在句首；
理由描述“緊扣規(guī)范/教材”：別用口語(yǔ)化表達(dá)，比如“因?yàn)橐?guī)范不允許”，要寫(xiě)“根據(jù)《XX規(guī)范》第X條（或教材PXX內(nèi)容），XXX應(yīng)符合XXX要求”（記不住具體條款，寫(xiě)“根據(jù)相關(guān)規(guī)范要求”也行，比空著強(qiáng)）；
計(jì)算過(guò)程“寫(xiě)全步驟”：比如工期計(jì)算、費(fèi)用索賠，要寫(xiě)出“公式+代入數(shù)據(jù)+結(jié)果”，哪怕結(jié)果算錯(cuò)，步驟對(duì)了也能得一半分（比如“總工期=A工作持續(xù)時(shí)間+B工作持續(xù)時(shí)間=5d+7d=12d”）。
反面例子：
問(wèn)“指出項(xiàng)目經(jīng)理的做法是否正確，并說(shuō)明理由?！?
錯(cuò)誤答案：“項(xiàng)目經(jīng)理做法不對(duì)，因?yàn)檫@樣做不安全，可能會(huì)出事，應(yīng)該按照規(guī)定來(lái)?！保](méi)采分點(diǎn)，得0分）
正確答案：“不正確。理由：根據(jù)《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》，項(xiàng)目經(jīng)理在未取得監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的情況下，不得擅自修改施工組織設(shè)計(jì)。”（關(guān)鍵詞“未批準(zhǔn)”“擅自修改”“規(guī)范要求”，得滿分）
3. 時(shí)間分配：案例題“每題30分鐘”，別在“難題”上死磕
實(shí)務(wù)考試3小時(shí)（180分鐘），5道案例題，平均每道題30分鐘，還要留10分鐘檢查。
時(shí)間管理技巧：
前3道案例題（通?？际┕ぜ夹g(shù)、質(zhì)量、安全）相對(duì)簡(jiǎn)單，控制在25分鐘/題，把時(shí)間留給后2道（考合同、成本、進(jìn)度，計(jì)算多、陷阱多）；
如果某道題卡殼（比如完全沒(méi)思路），先寫(xiě)“會(huì)的部分”（比如問(wèn)“補(bǔ)充措施”，能想到2條就先寫(xiě)2條，別空著），然后標(biāo)記“回頭再做”，千萬(wàn)別糾結(jié)1道題浪費(fèi)20分鐘；
最后10分鐘檢查：看看有沒(méi)有漏答的問(wèn)題（比如案例題有“問(wèn)題1、問(wèn)題2、問(wèn)題3”，別漏答問(wèn)題3），計(jì)算結(jié)果有沒(méi)有明顯錯(cuò)誤（比如工期算出來(lái)1000天，肯定不對(duì)）。
三、避坑指南：這5個(gè)“細(xì)節(jié)錯(cuò)誤”，每年坑哭20%的考生
答題技巧再好，也架不住“低級(jí)錯(cuò)誤”。這些細(xì)節(jié)看似不起眼，卻可能讓你“差1分過(guò)線”：
1. 答題卡別“串行了”
主觀題答題卡是“題號(hào)對(duì)應(yīng)區(qū)域”，比如“案例一（1）”對(duì)應(yīng)第1頁(yè)第1個(gè)框，“案例一（2）”對(duì)應(yīng)第1頁(yè)第2個(gè)框。如果答錯(cuò)區(qū)域，閱卷老師看不到，直接0分！答題前先在答題卡上找到“題號(hào)”，確認(rèn)無(wú)誤再寫(xiě)。
2. 別在試卷上“亂涂畫(huà)”
實(shí)務(wù)試卷（不是答題卡）可以圈畫(huà)，但別寫(xiě)“老師求放過(guò)”“這題不會(huì)”這種話，也別用紅筆、鉛筆寫(xiě)答案（答題卡只能用黑色簽字筆），否則可能被判定為“作弊標(biāo)記”。
3. 主觀題別“寫(xiě)太滿”
答題卡空間足夠，但別寫(xiě)得太擠（字距、行距留一點(diǎn)），否則閱卷老師看著累，可能漏看采分點(diǎn)。字不好看沒(méi)關(guān)系，工整就行（比如“之”別寫(xiě)成“乏”，“未”別寫(xiě)成“末”）。
4. 多選題別“改答案”
除非100%確定之前選錯(cuò)了，否則別改答案——每年因?yàn)椤笆仲v改答案”丟分的考生，比“沒(méi)選對(duì)”的還多。第一直覺(jué)往往更準(zhǔn)。
5. 公共課別“空題”
公共課都是客觀題，不會(huì)就蒙（單選題蒙“C”的概率略高，多選題蒙“AB”或“BC”），空著100%沒(méi)分，蒙了還有機(jī)會(huì)。
最后想說(shuō)：答題技巧是“錦上添花”，但前提是“基礎(chǔ)扎實(shí)”。如果知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握，技巧再牛也沒(méi)用。不過(guò)，當(dāng)你和對(duì)手實(shí)力差不多時(shí)，這些“細(xì)節(jié)分”就是決定你能否過(guò)線的關(guān)鍵。
把這篇文章存起來(lái)，考前1周再看一遍，提醒自己別犯低級(jí)錯(cuò)誤，把會(huì)的分都拿到手。祝你今年一建穩(wěn)穩(wěn)上岸！
（注：文中考試規(guī)則及題型分布基于近年考試情況整理，具體以官方最終公布為準(zhǔn)。）
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