注會審計和會計如何搭配學(xué)習(xí)

摘要

注會審計和會計是CPA考試中公認(rèn)的“黃金搭檔”，也是最需要協(xié)同學(xué)習(xí)的兩科。會計是審計的“底層語言”，審計是會計的“實(shí)踐檢驗(yàn)”——學(xué)好會計能幫你看懂審計在“審什么”，學(xué)好審計能幫你理解會計“為什么要這么做”。本文結(jié)合300+考生真實(shí)備考經(jīng)驗(yàn)，從“兩科關(guān)聯(lián)性”“分階段搭配策略”“避坑指南”三個維度，教你如何用60%的精力拿下80%的分?jǐn)?shù)，避免“學(xué)了審計忘會計，學(xué)了會計看不懂審計”的無效循環(huán)。

一、為什么審計和會計必須“綁定”學(xué)？—— 從3個真實(shí)案例看關(guān)聯(lián)性

很多考生一開始會糾結(jié)：“我先學(xué)會計還是先學(xué)審計？能不能分開學(xué)？”說實(shí)話，我見過太多人踩過“分開學(xué)”的坑——

案例1：小王先學(xué)審計，看到“存貨監(jiān)盤”章節(jié)時，教材說“要檢查存貨計價方法是否符合會計準(zhǔn)則”，他一臉懵：“存貨計價有哪些方法？先進(jìn)先出法和加權(quán)平均法在審計里怎么查差異？”后來補(bǔ)學(xué)會計才發(fā)現(xiàn)，這些都是會計教材第3章的基礎(chǔ)內(nèi)容。

案例2：小李先學(xué)會計，花3個月啃完長投、合并報表，覺得自己穩(wěn)了，轉(zhuǎn)頭學(xué)審計“風(fēng)險評估”時，看到“識別和評估重大錯報風(fēng)險”，完全不知道“重大錯報”從何而來——其實(shí)會計里的“收入確認(rèn)時點(diǎn)”“金融工具分類”正是審計中高頻的風(fēng)險點(diǎn)。

案例3：老張同時學(xué)兩科，但各學(xué)各的，會計學(xué)“收入準(zhǔn)則”時記了5種確認(rèn)條件，審計學(xué)“收入審計”時又記了7個程序，結(jié)果考試考到“某公司用總額法確認(rèn)收入是否正確，審計時應(yīng)執(zhí)行哪些程序”，他完全沒想起來兩者的聯(lián)系，硬生生丟了15分。

這三個案例戳中了核心：會計是“記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的規(guī)則”，審計是“檢查規(guī)則有沒有被正確使用”。沒有會計基礎(chǔ)，審計就是“空中樓閣”；不懂審計邏輯，會計就只是“死記硬背的條文”。比如：

會計里的“收入確認(rèn)五步法”，對應(yīng)審計里的“收入舞弊風(fēng)險應(yīng)對程序”（第11章）；

會計里的“存貨跌價準(zhǔn)備計提”，對應(yīng)審計里的“存貨監(jiān)盤與計價測試”（第13章）；

會計里的“合并報表編制”，對應(yīng)審計里的“集團(tuán)財務(wù)報表審計”（第16章）。

重點(diǎn)提示：每年CPA考試中，審計和會計的“跨科綜合題”占比至少20%（比如2023年審計真題考了“股份支付的會計處理是否正確，審計程序是什么”）。你可以不同時報考，但如果決定一起學(xué)，就必須“綁定”——用會計的知識理解審計的邏輯，用審計的視角反推會計的重點(diǎn)。

二、分3階段搭配學(xué)習(xí)法：從“各學(xué)各的”到“融會貫通”

結(jié)合兩科的難度和關(guān)聯(lián)性，我總結(jié)出“基礎(chǔ)-強(qiáng)化-沖刺”三階段搭配法，親測能幫你把學(xué)習(xí)效率提30%。

階段1：基礎(chǔ)期（3-6月）—— 會計“打底”，審計“搭框架”

核心邏輯：先學(xué)會計核心章節(jié)，再學(xué)審計對應(yīng)章節(jié)，讓審計“有米下鍋”。

會計怎么學(xué)？抓“審計高頻關(guān)聯(lián)章節(jié)”

會計30章內(nèi)容里，和審計直接相關(guān)的只有8章，優(yōu)先學(xué)透這8章，其他章節(jié)可以后期補(bǔ)：

會計章節(jié)	審計關(guān)聯(lián)章節(jié)	學(xué)習(xí)重點(diǎn)
第3章 存貨	第13章 存貨審計	存貨計價方法、跌價準(zhǔn)備計提邏輯
第11章 收入	第11章 收入審計	五步法確認(rèn)條件、特殊交易處理
第14章 金融工具	第12章 貨幣資金審計	金融資產(chǎn)分類、減值計提規(guī)則
第27章 合并報表	第16章 集團(tuán)審計	合并范圍、內(nèi)部交易抵消邏輯

學(xué)習(xí)方法：每學(xué)完一個會計章節(jié)，用“3分鐘總結(jié)法”寫清：“這個章節(jié)的核心規(guī)則是什么？企業(yè)可能在哪里造假？”比如學(xué)完“收入”，就記：“核心規(guī)則是‘控制權(quán)轉(zhuǎn)移’，企業(yè)可能提前確認(rèn)收入（比如發(fā)貨未收款就確認(rèn)），審計時要查合同條款、物流單、收款記錄?！?

審計怎么學(xué)？先搭“流程框架”，再填“會計細(xì)節(jié)”

審計不用一開始就摳細(xì)節(jié)，先搞懂“審計到底在做什么”：從“接受業(yè)務(wù)委托”到“出具審計報告”，整個流程分6步（第1-8章）。學(xué)這部分時，遇到需要會計知識的地方（比如“認(rèn)定”“重大錯報風(fēng)險”），別急著死記，先標(biāo)記下來，等學(xué)完對應(yīng)的會計章節(jié)再回頭看。

舉例：學(xué)審計第7章“風(fēng)險評估”時，提到“與收入確認(rèn)相關(guān)的舞弊風(fēng)險”，你可能不懂“舞弊”怎么體現(xiàn)——這時暫停，去翻會計“收入”章節(jié)里的“特殊交易（比如售后回購、附有銷售退回條款）”，就會明白：企業(yè)可能通過“售后回購”假裝銷售，虛增收入，審計就要針對這些點(diǎn)設(shè)計程序。

階段2：強(qiáng)化期（7-8月）—— 交叉做題，用“審計視角”反推“會計考點(diǎn)”

核心邏輯：跳出單個科目，用“審計題考什么”反推“會計要記什么”，用“會計錯題”提醒“審計要注意什么”。

具體操作：準(zhǔn)備兩個“關(guān)聯(lián)筆記本”

筆記本1：會計易錯點(diǎn)審計關(guān)注點(diǎn)

比如會計里“長期股權(quán)投資轉(zhuǎn)換”總是算錯，就在本子上記：“審計時，遇到企業(yè)處置子公司，要檢查‘處置對價是否公允’‘剩余股權(quán)公允價值是否合理’——這些都是會計里容易出錯的地方，也是審計的風(fēng)險點(diǎn)?！?

筆記本2：審計程序會計依據(jù)

比如審計里“函證應(yīng)收賬款”程序，記：“為什么要函證？因?yàn)闀嬂铩畱?yīng)收賬款’的確認(rèn)依賴‘客戶認(rèn)可的金額’，如果函證不符，可能是會計記錯了金額或時點(diǎn)?！?

真題訓(xùn)練：專挑“跨科題”做

近5年真題里，審計綜合題幾乎都涉及會計知識點(diǎn)，比如：

2022年審計真題：考“政府補(bǔ)助的會計處理是否正確，審計程序是什么”（對應(yīng)會計第17章）；

2021年審計真題：考“固定資產(chǎn)折舊計提錯誤，審計如何調(diào)整”（對應(yīng)會計第4章）。

做這類題時，先別急著看答案，先自己判斷“會計處理對不對”，再想“審計應(yīng)該查哪些證據(jù)”——比如看到“企業(yè)將研發(fā)費(fèi)用全部資本化”，先回憶會計里“資本化條件”（5個條件，缺一不可），再想審計程序（檢查項(xiàng)目立項(xiàng)文件、研發(fā)階段劃分依據(jù)、費(fèi)用支出憑證）。

階段3：沖刺期（9月-考前）—— 模擬實(shí)戰(zhàn)，訓(xùn)練“跨科思維”

核心邏輯：用模擬題和真題套卷，訓(xùn)練“看到會計問題能想到審計程序，看到審計程序能對應(yīng)會計規(guī)則”的條件反射。

2個必做訓(xùn)練：

1. “會計分錄審計程序”互推

隨便寫一個會計分錄，比如“借：應(yīng)收賬款 100 貸：主營業(yè)務(wù)收入 100”，問自己：“審計時要驗(yàn)證這筆分錄的真實(shí)性，需要做哪些程序？”（查銷售合同、發(fā)貨單、客戶簽收單、發(fā)票，函證應(yīng)收賬款）。

2. “審計報告會計錯誤”反推

看到審計報告里“保留意見”，思考：“可能是哪個會計科目出了問題？比如存貨跌價準(zhǔn)備計提不足？收入確認(rèn)時點(diǎn)錯誤？”

重點(diǎn)提示：沖刺期別再糾結(jié)“某個會計分錄記不住”“某個審計程序背不全”，而是聚焦“高頻跨科考點(diǎn)”（比如收入、存貨、金融工具、合并報表），這些地方每年必考，投入產(chǎn)出比最高。

三、90%的人會踩的3個坑：別讓努力變成“無效消耗”

即便知道要搭配學(xué)，還是有很多人走彎路。結(jié)合考生反饋，這3個坑一定要避開：

坑1：會計沒學(xué)透就硬啃審計—— 浪費(fèi)時間還打擊信心

典型表現(xiàn)：會計才學(xué)完“存貨”，就急著學(xué)審計“風(fēng)險評估”，看到“認(rèn)定”“錯報”這些詞就頭大，最后兩科都學(xué)得似懂非懂。

解決辦法：會計至少學(xué)完“存貨、收入、金融工具、長期股權(quán)投資、合并報表”這5章，再開始學(xué)審計的“風(fēng)險評估、風(fēng)險應(yīng)對、各類交易和賬戶余額的審計”（第7-17章）。前面的基礎(chǔ)章節(jié)（比如會計第1-2章、審計第1-6章）可以同時學(xué)，不影響。

坑2：把兩科完全“割裂”記筆記—— 學(xué)完就忘，不會聯(lián)動

典型表現(xiàn)：會計筆記只記分錄和公式，審計筆記只記程序和準(zhǔn)則，兩者毫無關(guān)聯(lián)，考試考到綜合題時大腦一片空白。

解決辦法：用“思維導(dǎo)圖”代替線性筆記，比如畫“收入循環(huán)”的思維導(dǎo)圖，左邊寫會計處理（五步法、特殊交易），右邊寫審計程序（風(fēng)險評估、控制測試、實(shí)質(zhì)性程序），中間用箭頭標(biāo)出關(guān)聯(lián)點(diǎn)（比如“會計：附有退回條款的收入確認(rèn)審計：檢查退貨率估計是否合理”）。

坑3：忽視“真題里的跨科信號”—— 抓不住重點(diǎn)

典型表現(xiàn)：做真題時，只關(guān)注“這道題是會計還是審計”，不總結(jié)“哪些會計知識點(diǎn)總在審計題里出現(xiàn)”。

解決辦法：準(zhǔn)備一個“跨科考點(diǎn)統(tǒng)計表”，記錄近5年真題中審計考了哪些會計知識點(diǎn)，比如：

會計知識點(diǎn)	審計真題出現(xiàn)次數(shù)	考查形式
收入確認(rèn)	5次	舞弊風(fēng)險、實(shí)質(zhì)性程序
存貨計價與跌價	4次	監(jiān)盤程序、計價測試
金融工具分類	3次	重大錯報風(fēng)險評估

你會發(fā)現(xiàn)，翻來覆去考的就是那幾個點(diǎn)，把這些點(diǎn)吃透，比盲目刷題效率高10倍。

最后想說

審計和會計的搭配學(xué)習(xí)，本質(zhì)上是“理解規(guī)則”和“驗(yàn)證規(guī)則”的思維訓(xùn)練。你不用一開始就追求“完美同步”，哪怕會計快一點(diǎn)，審計慢一點(diǎn)，只要時刻記得“兩者是聯(lián)動的”，就不會走偏。

備考過程中，遇到“學(xué)不懂”的地方很正常——會計的長投、合并報表，審計的風(fēng)險評估、獨(dú)立性，都是公認(rèn)的難點(diǎn)。這時候別死磕，先標(biāo)記下來，學(xué)完關(guān)聯(lián)章節(jié)再回頭看，往往會有“豁然開朗”的感覺。

記住：CPA考試考的不是“誰記得多”，而是“誰理解得透”。當(dāng)你能用會計知識解釋審計程序，用審計邏輯反推會計重點(diǎn)時，就已經(jīng)贏了一大半。

以官方最終公布為準(zhǔn)。

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