勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 招生問(wèn)答科迅教育南京大數(shù)據(jù)培訓(xùn)哪家好

南京大數(shù)據(jù)培訓(xùn)哪家好

來(lái)源：科迅教育

更新:2023-06-08|關(guān)注536 人

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第一階段課程（Java核心開(kāi)發(fā)）	■學(xué)習(xí)內(nèi)容：Java核心內(nèi)容。 ■學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)類(lèi)型與運(yùn)算符，數(shù)組、類(lèi)與對(duì)象；掌握IO流與反射、多線程、JDBC。 ■完成目標(biāo)：Java多線程模擬多窗口售票，Java集合框架管理。
第二階段課程（Java企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)）	■學(xué)習(xí)內(nèi)容：JavaEE核心內(nèi)容。 ■學(xué)習(xí)目標(biāo)：Mysql數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，Jdbc 基礎(chǔ)概念和操作掌握HTML和CSS語(yǔ)法、Javascript核心語(yǔ)法。 ■完成目標(biāo)：京東電商網(wǎng)站項(xiàng)目、2048小游戲。
第三階段課程（Linux精講）	■學(xué)習(xí)內(nèi)容：Linux命令、文件、配置，Shell、Awk、Sed。 ■學(xué)習(xí)目標(biāo)：搭建負(fù)載均衡、高可靠的服務(wù)器集群，可大網(wǎng)站并發(fā)訪問(wèn)量，確保服務(wù)不間斷。 ■完成目標(biāo)：Linux環(huán)境搭建、shell腳本小游戲貪吃蛇。
第四階段課程（Hadoop生態(tài)體系）	■學(xué)習(xí)內(nèi)容：HDFS、MapReduce、Hive、Sqoop、Oozie。 ■學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握HDFS原理、操作和應(yīng)用開(kāi)發(fā)，掌握分布式運(yùn)算、Hive數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)原理及應(yīng)用。 ■完成目標(biāo)：微博數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)分析、汽車(chē)銷(xiāo)售大數(shù)據(jù)分析。
第五階段課程（Storm實(shí)時(shí)開(kāi)發(fā)）	■學(xué)習(xí)內(nèi)容：Zookeeper、HBase、Storm實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)。 ■學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握Storm程序的開(kāi)發(fā)及底層原理，具備開(kāi)發(fā)基于Storm的實(shí)時(shí)計(jì)算程序的能力。 ■完成目標(biāo)：實(shí)時(shí)處理新數(shù)據(jù)和更新數(shù)據(jù)庫(kù)，處理密集查詢(xún)并行搜索處理大集合的數(shù)據(jù)。
第六階段課程（Spark生態(tài)體系）	■學(xué)習(xí)內(nèi)容：Scala函數(shù)、Spark SQL、機(jī)器學(xué)習(xí)。 ■學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練使用Scala快速開(kāi)發(fā)Spark大數(shù)據(jù)應(yīng)用，挖掘出其中有價(jià)值的數(shù)據(jù)。 ■完成目標(biāo)：使用Spark處理離線數(shù)據(jù)、使用SparkStreaming完成實(shí)時(shí)計(jì)算。
第七階段課程（大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)）	■學(xué)習(xí)內(nèi)容：大型綜合性大數(shù)據(jù)項(xiàng)目。 ■學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)知識(shí)進(jìn)行非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、分析，能夠開(kāi)發(fā)大型項(xiàng)目。 ■某大型網(wǎng)站日志分析，移動(dòng)業(yè)務(wù)感知分析，實(shí)時(shí)檢測(cè)車(chē)輛超速項(xiàng)目，實(shí)時(shí)非法網(wǎng)站檢測(cè)項(xiàng)目。

02 科迅打消您的三大憂慮

課程定位

針對(duì)學(xué)員做課程定位

專(zhuān)注人才培養(yǎng)，從零基礎(chǔ)到在職提升課程，覆蓋精準(zhǔn)，由淺入深，無(wú)需擔(dān)心自己能否學(xué)會(huì)，我們只關(guān)注你是否熱愛(ài)。

學(xué)習(xí)無(wú)門(mén)檻

門(mén)檻低，無(wú)顧慮

或許因?yàn)榧彝セ蚱渌蚰沐e(cuò)選了不喜歡的工作，我們的課程設(shè)置極其專(zhuān)業(yè)，無(wú)需擔(dān)心自己的出身，我們只關(guān)注你是否熱愛(ài)

學(xué)費(fèi)不需擔(dān)心

開(kāi)通貸款通道

專(zhuān)為學(xué)費(fèi)緊張的同學(xué)開(kāi)通了免面簽助學(xué)貸款通道，聯(lián)合業(yè)內(nèi)信譽(yù)良好的互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)，從此無(wú)需擔(dān)心學(xué)費(fèi)，只關(guān)注你是否熱愛(ài)

03 真實(shí)的項(xiàng)目打動(dòng)人

1 授課考評(píng)

我們將講師授課水平考核全權(quán)交由學(xué)員評(píng)分，便于適時(shí)調(diào)整上課節(jié)奏刺激講師不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)員快樂(lè)學(xué)習(xí)
2 末位輔導(dǎo)

我們會(huì)對(duì)階段性考試成績(jī)差的學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多的輔導(dǎo)。讓他們盡快克服自卑心理，及時(shí)趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，增強(qiáng)自信
3 自習(xí)輔導(dǎo)

為每個(gè)就業(yè)班都安排了一名優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)老師，利用晚自習(xí)的時(shí)間解答學(xué)員問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)課上知識(shí)
4 指導(dǎo)就業(yè)

小到五險(xiǎn)一金的解釋、面試禮儀的培訓(xùn)；大到500強(qiáng)企業(yè)面試實(shí)訓(xùn)及如何針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)員拿到高薪Offer