太原室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪里好
來源:太原天成設(shè)計(jì)教育
更新:2022-04-08|關(guān)注2699 人
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對
室內(nèi)設(shè)計(jì)含義的理解,以及它與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系,從不同的視角、不同的側(cè)重點(diǎn)來分析,許多學(xué)者都有不少具有深刻見解、值得我們仔細(xì)思考和借鑒的觀點(diǎn),例如:杭州清風(fēng)學(xué)院認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化,是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”,室內(nèi)設(shè)計(jì)是“建筑的靈魂,是人與環(huán)境的聯(lián)系,是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的四要素
The four elements of interior design
01
空間要素
空間的合理化、給人們以美的感受是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象,不要拘泥于過去形成的空間形象。
02
色彩要素
室內(nèi)色彩除對視覺環(huán)境產(chǎn)生影響外,還直接影響人們的情緒、心理。科學(xué)的用色有利于工作,色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。
03
光影要素
人類喜愛大自然的美景,常常把陽光直接引入室內(nèi),以消除室內(nèi)的黑暗感和封閉感,特別是柔和的散射光,使室內(nèi)空間更為親切自然。
04
陳設(shè)要素
室內(nèi)家具、地毯、窗簾等,均為生活必需品,其造型往往具有陳設(shè)特征,大多數(shù)起著裝飾作用,使室內(nèi)空間舒適得體,富有個(gè)性。
室內(nèi)設(shè)計(jì)主要學(xué)什么?
What does interior design mainly learn?
設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與構(gòu)成
Design Basis and Composition
平面構(gòu)成設(shè)計(jì):平面構(gòu)成概述、平面構(gòu)成的骨架等;色彩構(gòu)成設(shè)計(jì):色彩的產(chǎn)生原理、色彩三屬性等;室內(nèi)裝飾搭配設(shè)計(jì):功能布局;色彩設(shè)計(jì);造型設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)風(fēng)格
設(shè)計(jì)軟件基礎(chǔ)
Design Software Basics
PS效果圖后期:軟件基礎(chǔ)、彩平圖及后期制作:室內(nèi)彩平圖制作、濾鏡工具在室內(nèi)圖像處理中的應(yīng)用等;AI排版設(shè)計(jì):軟件基礎(chǔ)、排版設(shè)計(jì):AI蒙版、對象路徑、效果3D等
三維效果圖設(shè)計(jì)
3D effect drawing design
3dmax課程:軟件基礎(chǔ)及工具案例講解,建模及設(shè)置講解,渲染案例及后期制作,3d建模渲染作品制作及完成;SU草圖大師課程:軟件基礎(chǔ)工具及小案例講解,室內(nèi)設(shè)計(jì)案例制作
Lumion漫游動(dòng)畫
Lumion roaming animation
lumion漫游動(dòng)畫設(shè)計(jì):基礎(chǔ)命令以及基本操作;天氣系統(tǒng)、景觀系統(tǒng)、導(dǎo)入系統(tǒng)、物體系統(tǒng),四大系統(tǒng)講解;效果圖制作以及常用特效講解;模型導(dǎo)入和材質(zhì)講解;Pr課程:軟件基礎(chǔ)
空間手繪設(shè)計(jì)
Hand-painted space design
手繪空間線稿:線條的繪制、透視體塊的練習(xí)等;手繪空間馬克筆表現(xiàn):兩點(diǎn)透視講解、兩點(diǎn)點(diǎn)透視練習(xí)等;室內(nèi)空間手繪效果圖:馬克筆立面、馬克筆剖面講解練習(xí)等
施工圖設(shè)計(jì)
Construction drawing design
CAD施工圖設(shè)計(jì):軟件基礎(chǔ),室內(nèi)平面立面圖講解;施工圖深化設(shè)計(jì):材料工藝,平面類、立面類施工圖講解,立面圖、節(jié)點(diǎn)類施工圖實(shí)例繪制,造型、線條放線定制及門表的繪制等
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)的分類
The classification of architectural interior design
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居住建筑
室內(nèi)設(shè)計(jì)
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文教建筑
室內(nèi)設(shè)計(jì)
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醫(yī)療建筑
室內(nèi)設(shè)計(jì)
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展覽建筑
室內(nèi)設(shè)計(jì)
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工業(yè)建筑
室內(nèi)設(shè)計(jì)
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農(nóng)業(yè)建筑
室內(nèi)設(shè)計(jì)
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娛樂建筑
室內(nèi)設(shè)計(jì)
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交通建筑
室內(nèi)設(shè)計(jì)
太原天成設(shè)計(jì)
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)種類多樣
特色服務(wù)體系,多方位助力
Featured service system, multi-directional power
學(xué)員每天上課打卡,下課簽退,每天對老師進(jìn)行評價(jià),實(shí)現(xiàn)口碑由自己掌握
所有校區(qū)講師授課實(shí)時(shí)錄屏,每天發(fā)回總校區(qū),總校區(qū)多面掌握各校區(qū)授課情況
課程顧問在每月15號多面回訪近3個(gè)月學(xué)員學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)學(xué)員反饋,及時(shí)更改方案
小程序與教務(wù)實(shí)現(xiàn)雙教務(wù)排課,加強(qiáng)學(xué)生溝通,實(shí)時(shí)管理學(xué)員情況,口碑調(diào)查問卷
好老師才配得上你的努力
A good teacher deserves your efforts
琳達(dá)老師
天成設(shè)計(jì)室內(nèi)導(dǎo)師
太原天成設(shè)計(jì)教育負(fù)責(zé)人,常年與各大建筑,園林設(shè)計(jì)院進(jìn)行項(xiàng)目合作。授課方式思路清晰 內(nèi)容緊跟實(shí)際 深受學(xué)生喜愛。
大熊老師
天成設(shè)計(jì)室內(nèi)導(dǎo)師
天成設(shè)計(jì)教育集團(tuán)創(chuàng)始人,中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員,國家二級建造師,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幽默開朗的授課方式,擁有了眾多粉絲。
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