Frequently asked question
MPA的跨學(xué)科性體現(xiàn)在哪些方面?
MPA課程對(duì)畢業(yè)論文的要求是什么?
MPA課程如何結(jié)合理論與實(shí)踐?
MPA學(xué)生如何參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)?
Course Introduction
Teaching characteristic
MPA課程不僅僅關(guān)注理論學(xué)習(xí),更強(qiáng)調(diào)將理論應(yīng)用于實(shí)際中的重要性。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是MPA教育的重要組成部分,它包括實(shí)習(xí)、項(xiàng)目實(shí)踐和案例分析等活動(dòng)。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)為學(xué)生提供了寶貴的機(jī)會(huì),以將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,從而加深對(duì)公共管理領(lǐng)域的理解。實(shí)習(xí)是MPA課程中直接的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之一。通過實(shí)習(xí),學(xué)生可以進(jìn)入公共部門、非營利組織或相關(guān)機(jī)構(gòu),在實(shí)際工作環(huán)境中鍛煉自己的技能。實(shí)習(xí)不僅能幫助學(xué)生了解公共部門的運(yùn)作方式,還能幫助他們建立行業(yè)聯(lián)系和獲取實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷通常能夠提升學(xué)生的履歷,使他們?cè)谖磥砬舐殨r(shí)具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。選擇一個(gè)與職業(yè)目標(biāo)相符的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),例如在市政府、國際組織或政策研究機(jī)構(gòu)等,能夠讓學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。
Teaching objectives
培養(yǎng)具備現(xiàn)代公共管理理論素養(yǎng)、掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)、熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者以及其他公共服務(wù)人才。這些人才將具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、實(shí)際的管理能力、政策分析與評(píng)價(jià)能力、國際化視野與跨文化交流能力以及強(qiáng)烈的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。
課程背景
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國際化人才需求的增加,上海mpa學(xué)習(xí)班應(yīng)運(yùn)而生。作為一個(gè)專注于培養(yǎng)公共管理人才的高級(jí)課程,它旨在為學(xué)員提供全面、系統(tǒng)的公共管理知識(shí)和實(shí)踐技能。我們的課程設(shè)計(jì)充分考慮了當(dāng)前社會(huì)發(fā)展和管理創(chuàng)新的需求,結(jié)合了國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。本機(jī)構(gòu)致力于打造一個(gè)高質(zhì)量、高水平的學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的支持。
課程特色
1. 理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重案例教學(xué)和實(shí)地考察
2. 國際化視野,引入國外先進(jìn)管理理念和經(jīng)驗(yàn)
3. 小班制教學(xué),強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和討論
4. 靈活的課程安排,適應(yīng)在職學(xué)員的時(shí)間需求
5. 多元化的學(xué)習(xí)方式,包括線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)
課程目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)員的公共管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力
2. 提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力和決策能力
3. 拓展學(xué)員的國際視野和跨文化溝通能力
4. 增強(qiáng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和問題解決能力
5. 幫助學(xué)員構(gòu)建專業(yè)的人際網(wǎng)絡(luò)
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 政府部門和公共機(jī)構(gòu)的管理人員
2. 非營利組織的管理者和工作人員
3. 有志于從事公共管理工作的企業(yè)管理人員
4. 希望進(jìn)一步深造或轉(zhuǎn)行的各行業(yè)專業(yè)人士
5. 對(duì)公共管理領(lǐng)域感興趣的大學(xué)畢業(yè)生
課程內(nèi)容
1. 公共管理理論與實(shí)踐
2. 公共政策分析與制定
3. 政府預(yù)算與財(cái)政管理
4. 人力資源管理與領(lǐng)導(dǎo)力
5. 電子政務(wù)與信息化管理
6. 城市規(guī)劃與管理
7. 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展
8. 國際組織與全球治理
師資力量
上海mpa學(xué)習(xí)班匯聚了國內(nèi)外專業(yè)高校和研究機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀教師,以及來自政府部門和企業(yè)的實(shí)踐講師。我們的師資團(tuán)隊(duì)不僅學(xué)術(shù)造詣深厚,而且擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)閷W(xué)員提供理論與實(shí)踐相結(jié)合的高質(zhì)量教學(xué)。
教學(xué)質(zhì)量
我們始終將教學(xué)質(zhì)量放在首位,通過嚴(yán)格的教學(xué)管理和評(píng)估體系,力保每一位學(xué)員都能獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們定期收集學(xué)員反饋,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)方法,以滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
服務(wù)水平
上海mpa學(xué)習(xí)班致力于為學(xué)員提供多方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。從課程咨詢到入學(xué)指導(dǎo),從學(xué)習(xí)支持到職業(yè)規(guī)劃,我們的專業(yè)團(tuán)隊(duì)隨時(shí)為學(xué)員答疑解惑,提供個(gè)性化的支持和建議。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)不同的課程設(shè)置和學(xué)員需求,上海mpa學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)一般在18個(gè)月到36個(gè)月之間。我們會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,提供靈活的學(xué)習(xí)安排,以力保學(xué)員能夠在工作和學(xué)習(xí)之間取得平衡。
收費(fèi)范圍
上海mpa學(xué)習(xí)班的收費(fèi)范圍一般在5萬到30萬元之間,具體費(fèi)用會(huì)根據(jù)課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和其他因素而有所不同。我們提供多種繳費(fèi)方式和獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,以滿足不同學(xué)員的需求。
學(xué)習(xí)收獲
通過參加上海mpa學(xué)習(xí)班,學(xué)員不僅能夠系統(tǒng)地掌握公共管理的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,還能夠拓展視野、提升領(lǐng)導(dǎo)力,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)員還能夠與來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀人才建立聯(lián)系,形成寶貴的人脈資源。
總結(jié)
上海mpa學(xué)習(xí)班為有志于在公共管理領(lǐng)域發(fā)展的人才提供了一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,學(xué)員能夠全面提升自身的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。歡迎有興趣的朋友聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,親身感受上海mpa學(xué)習(xí)班的魅力。
培訓(xùn)項(xiàng)目:同等學(xué)力申碩培訓(xùn)、管理類聯(lián)考輔導(dǎo)、國際免聯(lián)考碩士培訓(xùn)
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