1、含義：在兩部門經(jīng)濟的基礎上加上政府部門的活動，就構(gòu)成了三部門(消費者、企業(yè)和政府)經(jīng)濟。政府支出主要包括政府購買和轉(zhuǎn)移支付。用G表示政府購買，用T表示政府稅收。
2、投資儲蓄恒等式
I=S+(T-G)
其中， I—投資
S—家庭儲蓄和企業(yè)儲蓄之和，可以通稱為私人儲蓄。
T—政府凈收入
G—政府購買
T-G—政府部門的儲蓄
S+(T-G)—整個社會的儲蓄
即：投資=私人儲蓄+政府部門的儲蓄，也就表示了整個社會的儲蓄(私人儲蓄和政府儲蓄之和)和整個社會的投資的恒等關系。
3、推導過程
①從支出角度來看，國內(nèi)生產(chǎn)總值等于消費支出、投資支出和政府購買支出的總和
GDP=Y=C+I+G
②從收入角度看，國民收入除了用于消費和儲蓄，還要有一部分用來交納稅金。但是，居民企業(yè)一方面交納稅金，另一方面又獲得政府給予的轉(zhuǎn)移支付。
政府的凈收入=總稅收減去轉(zhuǎn)移支付。
用T0表示政府的全部稅收收入，用TR表示政府轉(zhuǎn)移支付，T表示政府凈收入，則：
T=TO-TR
從收入方面來看，國民收入Y=C+S+T
總產(chǎn)出等于總收入，國內(nèi)生產(chǎn)總值等于國民收入。因此有
GDP=C+I+G=C+S+T=Y
即C+I+G=C+S+T
I+G=S+T
得到，I=S+(T-G)
2016經(jīng)濟師考試《中級基礎》輔導資料：決定需求的基本因素
(1)消費者的偏好。
(2)消費者的個人收入。一般情況下，消費者收入增加，將引起需求增加。但對于某些產(chǎn)品來說，需求是隨著收入的增長而下降的。
(3)產(chǎn)品價格。產(chǎn)品自身價格和需求的變動呈反方向變化。
(4)替代品的價格。商品的需求與替代品的價格呈同方向變化。
(5)互補品的價格。商品的需求與互補品的價格呈反方向變化。
(6)預期。
(7)其他因素。
影響需求關鍵的因素還是該商品本身的價格。
【例題1·單選題】消費者收入一般是指社會的人均收入，一般來說，消費者收入變動與需求的變動()。
A.呈同方向變化 B.呈反方向變化
C.不相關 D.完全等價
[答案]A
【例題2·多選題】影響需求變動的主要因素有()。
A.消費者的個人收入 B.互補品的價格
C.預期 D.產(chǎn)品生產(chǎn)成本
E.消費者偏好
[答案]ABCE
需求規(guī)律：一般情況下，需求與價格之間呈反方向變化。價格與需求之間的這種呈反向變化的關系，就叫需求規(guī)律。
需求曲線：我們把需求和價格之間的關系用曲線表示出來，這條曲線被稱為需求曲線。需求曲線從左上方向右下方傾斜。
2016經(jīng)濟師考試《中級基礎》輔導資料：市場需求
(一)需求的含義
需求是在一定時間內(nèi)和一定價格條件下，消費者對某種商品或服務愿意而且能夠購買的數(shù)量。需求的構(gòu)成要素有兩個：一是購買欲望;二是支付能力。
市場需求是消費者需求的總和。
【例題·單選題】需求是在一定時間內(nèi)和一定價格條件下，消費者對某種商品或服務()。
A.愿意購買的數(shù)量 B.能夠購買的數(shù)量
C.愿意而且能夠購買的數(shù)量 D.實際購買的數(shù)量
[答案]C
(二)決定需求的基本因素
(1)消費者的偏好。
(2)消費者的個人收入。一般情況下，消費者收入增加，將引起需求增加。但對于某些產(chǎn)品來說，需求是隨著收入的增長而下降的。
(3)產(chǎn)品價格。產(chǎn)品自身價格和需求的變動呈反方向變化。
(4)替代品的價格。商品的需求與替代品的價格呈同方向變化。
(5)互補品的價格。商品的需求與互補品的價格呈反方向變化。
(6)預期。
(7)其他因素。
影響需求關鍵的因素還是該商品本身的價格。
【例題1·單選題】消費者收入一般是指社會的人均收入，一般來說，消費者收入變動與需求的變動()。
A.呈同方向變化 B.呈反方向變化
C.不相關 D.完全等價
[答案]A
【例題2·多選題】影響需求變動的主要因素有()。
A.消費者的個人收入 B.互補品的價格
C.預期 D.產(chǎn)品生產(chǎn)成本
E.消費者偏好
[答案]ABCE
需求規(guī)律：一般情況下，需求與價格之間呈反方向變化。價格與需求之間的這種呈反向變化的關系，就叫需求規(guī)律。
需求曲線：我們把需求和價格之間的關系用曲線表示出來，這條曲線被稱為需求曲線。需求曲線從左上方向右下方傾斜。
2016經(jīng)濟師考試《中級基礎》輔導資料：市場供給
(一)均衡價格的含義
均衡價格是市場供給力量和需求力量相互抵消時所達到的價格水平，即供給量和需求量相等時的價格，此時的供求數(shù)量為均衡數(shù)量。
在實際生活中，供求十分活躍，經(jīng)常發(fā)生變化，所以任何市場上供求平衡都是偶然的、暫時的、相對的。
(二)均衡價格模型的應用
考試內(nèi)容：熟悉均衡價格模型的應用，高限價、低保護價格的含義和運行機制。
1.高限價分析
所謂高限價，就是由政府為某種產(chǎn)品規(guī)定一個具體的價格，市場交易只能在這一價格之下進行。
(1)高限價的目標是保護消費者利益或降低某些生產(chǎn)者的生產(chǎn)成本。
(2)屬于政府對價格的干預措施。
(3)高限價低于均衡價格。實施高限價，往往出現(xiàn)供不應求現(xiàn)象，造成短缺。
(4)要保障高限價的順利實施，必須有強有力的行政措施或分配措施。如憑票供應。
(5)高限價只宜短期、在局部地區(qū)實行，不應長期化。
2.保護價格分析
所謂保護價格，也叫支持價格或低限價，就是由政府規(guī)定一個具體的價格，市場交易只能在這一價格之上進行。保護價格高于均衡價格。
(1)保護價格的目標是保護生產(chǎn)者利益或支持某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
(2)屬于政府對價格的干預措施。
(3)保護價格高于均衡價格。實施保護價格，需建立政府的收購和儲備系統(tǒng)。
(4)保護價格只宜在少數(shù)產(chǎn)品上實行，主要是農(nóng)產(chǎn)品。
廣州經(jīng)濟師中級培訓課程大綱
課程背景
近年來，隨著廣州市經(jīng)濟快速發(fā)展，越來越多的人開始意識到經(jīng)濟知識的重要性。經(jīng)濟師作為一種專業(yè)技能，成為了許多求職者的必備資質(zhì)。因此，為了提高經(jīng)濟師中級考試的通過率，廣州市專門推出了相應的中級培訓課程。
課程特色
1.精簡高效：根據(jù)經(jīng)濟師中級考試的知識點進行精簡，避免冗余的信息，節(jié)省學習時間。
2.靈活授課：采用線上授課形式，方便學員自由安排學習時間，減少了時間與地點的限制。
3.重點突出：重點突出，難點解析，深入淺出，讓學員易于掌握考試所需知識點。
4.資深講師：由多名經(jīng)濟專家和業(yè)內(nèi)資深講師組成授課團隊，全方位、多角度、綜合性地解讀考試知識點。
課程目標
1.全面掌握考試所需知識點，提高考試通過率。
2.培養(yǎng)經(jīng)濟專業(yè)素養(yǎng)，為工作提供更好的支持。
3.提高經(jīng)濟知識水平，拓寬個人視野，增強競爭力。
學習對象
1.經(jīng)濟師中級考試的報考者。
2.從事經(jīng)濟、財務、金融等相關工作的職場人士。
3.有經(jīng)濟學、財務管理等相關專業(yè)背景的畢業(yè)生。
課程內(nèi)容
1.經(jīng)濟學基礎知識及其應用
2.財務管理基礎理論及實踐
3.金融市場基礎
4.當代經(jīng)濟理論
5.統(tǒng)計分析
學習時長
根據(jù)學員需要自由選擇學習時長，建議每周持續(xù)學習3-5小時，預計學習時長為3-6個月。
收費范圍
課程收費因地制宜，詳細價格請前往廣州經(jīng)濟師中心官網(wǎng)查詢。
學習收獲
1.全面了解經(jīng)濟師中級考試所需知識點，提高通過率。
2.獲得經(jīng)濟、財務、金融等領域的專業(yè)知識和實踐技能。
3.了解當下經(jīng)濟趨勢，拓寬個人視野，增加職業(yè)競爭力。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇省？陕?lián)系在線客服。
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