軍事夏令營是否會影響學習?
軍事夏令營的課程設置有哪些?
軍事夏令營的紀律要求如何?
軍事夏令營的安全措施如何?
主題 | 內容 |
軍旅生活,塑型正體 |
新兵入營、物資發放、開營儀式、軍事基礎、軍紀嚴明 |
潛力激發,堅定信念 |
軍事訓練、軍事內務、裝備體驗、槍支拆卸、軍歌嘹亮 |
提升自我,強化作風 |
軍事拓展、拳術(龍拳)、重裝力量、千鈞一發、緊急集合 |
應急處理,自我救護 |
戰地救護、爭分奪秒、迷霧現場、虎口逃生、諜戰影評會 |
王牌戰士,歷練崛起 |
軍事背包、帳篷搭建、地面搜剿、方向辨識、授銜儀式 |
戰狼出擊,蓄勢待發 |
水到渠成、車輪滾滾、斬首行動、營員寄語 |
滅跡授勛,結營歸建 |
軍事會操、合影留念、結營儀式、再見戰友 |
時間 | 上午 | 下午 | 晚上 |
D1 |
少年集結:進入基地,辦理入營手續;
入住軍營:營員物品點驗、認識教官及輔導員、換軍裝、領取軍用物品。
|
編譯代碼:“獵鷹”部隊成立,對所有“菜鳥”進行編號; 軍事基礎訓練:軍姿、跨立、敬禮;停止間轉法;磨意志,練精神; 軍人形象訓練:內務學習、整理著裝,學習軍人行為品質,掌握軍規軍紀。 |
1、團隊建設;2、內務整理學習;3、軍營日記。 |
D2 |
牛刀初試:基礎體能訓練—翻輪胎訓練; 穿越戰場:ZIO蒼鷹障礙挑戰賽,測試體能。 |
反恐格斗術:反恐模擬,拳術訓練; “獵豹”行動:—執行密令、獲取情報、破解軍情解碼、智闖關卡、搜救目標、完成使命。 |
1、《新聞聯播》觀看;2、軍營日記。 |
D3 |
特殊作戰環境下方位識別:在沒有地形圖和指北針等制式器材的情況下,掌握利用自然特征判定方位的方法。 戰地偽裝術:叢林中,利用偽裝服和樹葉樹干等現有環境的優勢,迷惑敵人,從而達到出奇制勝的戰術演練。 |
千鈞一發:火箭筒/迫擊炮講解教學及試射。 叢林奪旗戰:由A、B、C三小組在密集叢林中尋找帶有軍旗的D隊,并進行爭奪,規定時間內完成任務者沒有獎勵,任務失敗者接受懲罰。 |
1、授銜儀式;2、軍營日記。 |
D4 |
“火線英雄”:學習消防相關知識并實操,牢記逃生技能,面對突如其來的危險能沉著冷靜的逃生自保; 野外急救術:ABCD原則,RICE原則,骨折包扎、心肺復蘇、止血、搬運等突發事件的真實體驗與演練。 |
反恐演習-地面搜繳:重要戰術之一,組建臨時救援指揮部,在有限時間內對傷員進行搜救和救護,探索行軍目標,完成人物 反恐演習—封控偵查:在臨時小隊中,有敵軍侵入,封控營地各個區域,與普通營相互搭配,反恐怖襲擊。 |
1、軍事電影;2、軍營日記。 |
D5 |
超人之路—魔訓:暴風驟雨、深坑、士兵突擊、激流勇進,魔訓是“磨練之路”,需要近乎野蠻、殘酷的意志訓練,而魔訓又是“現實之路”,傳播實用的知識;因而魔訓又是“超人之路”,它使人成為決戰社會的強者。它是一種超越常人生理、心理的訓練模式,其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神。 |
軍事裝備體驗:體驗03式自動步槍、95式班用機槍、92式手槍等現役槍械的分解與結合,觸摸真實軍事武器,了解軍事武器構造。 槍王挑戰:隊員平舉95式步槍,槍口用繩子吊著重物,一動不動堅持30分鐘。 |
1、軍營日記;2、提前休息,準備晚間、8-12km、拉練。 |
D6 |
夜行軍、8-12km:凌晨兩點,緊急集合。10min、集合外出拉練,行軍路程約、8-12km,、這是一場毅力和體力的考驗,有歡聲笑語,有歌聲環繞,孩子們相互激勵,完成這項艱巨的考驗,行程約凌晨、6:00-7:00、結束,上午休息。 |
耐力挑戰:有氧耐力素質訓練、無氧耐力素質訓練、摔擒技術耐力訓練; 格斗搏擊:自由發揮靈活施展拳、腳、肘、膝和摔打各種立體技術。 |
1、緊急集合-軍事晚點名;2、軍營日記。 |
D7 |
戰壕互換:訓練團隊協調與默契配合能力; 潛能開發:自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理。 |
送戰友:鐵打的軍營流水的兵,耳邊響起駝鈴聲,與將要結營戰友依依惜別; 向上蹲舉:全副武裝95高舉頭頂,完成若干個蹲舉; 爬行戰術:爬行匍匐、倒功摔擒。 |
1、軍營氛圍--連隊拉歌大會;、2、軍營日記。 |
D8 |
手語:用手勢來表達各種戰斗信息; 劫持逃生:學習被劫持情況下的逃生自救。 |
軍營戰術大PK:攻防兩隊互相攻擊或防守氣球,最終沒有氣球或氣球數量多的一方為勝利,培養學員的戰術意識和素養; 泅渡突圍:協同作戰,按照規定時間到達勝利彼岸。 |
1、大型辯論賽;2、軍營日記。 |
D9 |
輕裝越野:三公里輕裝越野; 野外避險:模擬三國曹操陸軍訓練營進行軍事科目挑戰(天羅地網、左右為難、一往無前、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋等)。 |
制作陷阱:野外捕食,戰地求生避險必備技能; 荒野求生:辨別食物,野外繪圖、野外取水等野外生存技巧。 |
1、《軍旅之聲》;2、軍營日記。 |
D10 |
反恐格斗術鞏固:鞏固拳術學習,學以致用; 全局思維:角色扮演,運籌帷幄,統籌全局,能力考驗大作戰。 |
諾亞方舟:思維與身體的撞擊,培養孩子團隊凝聚力; 勇闖輪胎陣:鯉魚躍龍門,平步青云,蜻蜓點水,登上云霄。 |
1、排務會 ;2、軍營日記。 |
D11 |
軍營能量大PK:1、培養高度的責任感、積極的心態;2、體驗團隊合作凝聚的力量的強大;3、提高隊員之間高度的契合執行力。4、培養全體隊員的集體榮譽感和責任感,鼓勵為團隊勇于奉獻的精神。 |
障礙體能(一):200米小型障礙挑戰賽,增強體質; 基礎體能訓練:舉輪胎訓練,強健體魄,增強耐力。 |
1、訓練恢復;2、軍營日記。 |
D12 |
身陷重圍:選擇隱僻場所和自己構建單人防護掩體; 自衛哨巡邏:責任與義務并存,擁有擔當精神。 |
纜繩求生:如何利用有限的實物逃離敵人包圍圈; 挑戰150:急速30秒,坐地起身,南水北調,動感顛鼓。四個團隊拓展小游戲需要在150秒內完成,考驗學員的集體配合意識,團隊意識和提升發現問題解決問題的能力。 |
1、大型影視記錄片;2、軍營日記。 |
D13 |
百戰神兵:特戰隨機應變術; 體能加強訓練:蛇形跑與蛙跳組合練習。 |
斬首行動:(CS叢林奪旗戰、巷戰、殲滅戰)——領導、智慧、合作、分析…… 障礙體能(二):200米障礙挑戰計時考核pk,崇尚榮譽,勇攀高峰。 |
感恩課程:一封家信。 |
D14 |
營員寄語:戰友間相互留言、留念。黃埔少年,聚是一團火,散亦滿天星! 軍事考核:鞏固所學知識與所有技能,讓孩子學有所成,給家長一份滿意的答卷。 |
閱兵演練:學員方陣進行會操,激發學員斗志,團隊榮譽感,讓學員深深感到自己已經是一名戰士; 閉營儀式:軍事大閱兵、總結回顧、“優異標兵”表彰、發放紀念品。 |
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時間 | 內容 |
D1 |
少年集結:進入營地,辦理入營手續,發放軍服及軍用物品; 入?。赫J識教官、組建編制、了解基地環境,宣讀鋼鐵般的紀律, 規范內務; 開營儀式:宣布“各連隊”成立,任命各級訓導人員并進行授旗儀式集體宣誓承諾,教官、學員發言; 攜手并進:設計隊名隊旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動建立團隊歸屬感,讓學員快速融入軍營大家庭; |
D2 |
“橫平豎直”的內務要求:進行內務指導,生活用品定點擺放,嚴要求,細講究,與細微之中學會自理自立; 軍被疊法:教授軍被疊法,學員在后期的營期當中每日進行練習,實行榮譽及時認定制鼓勵學員; 展示軍事技能:教官以身作則,率先垂范,展軍姿,塑軍魂,激發學員心中的參與熱情和學習潛能; 軍事基礎訓練(一):軍姿、跨立、敬禮;停止間轉法;喊口號,磨意志,練精神; |
D3 |
軍事基礎訓練(二):隊列綜合訓練,培養團隊凝聚力; 軍姿十字架: 站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質; 三聲三相:士氣大于武器,軍人品格磨煉; 軍禮教授:軍事教官教導學員行軍禮,軍禮無聲,意義博大,不忘初心,牢記使命! |
D4 |
軍事基礎訓練(三):齊步、跑步、踏步互換訓練; 軍事基礎綜合訓練:軍事基礎訓練(一)、(二)、(三)及技能訓練。前期軍事訓練比較辛苦,學員在吃苦鍛煉中張揚生命堅強之美; 基礎軍事會操:學員分連隊進行基礎軍事會操,激發學員斗志,團隊榮譽感,讓學員深切感受到自己已經是一個戰士,肩負責任與榮譽,在接下來的營程中為榮譽而戰!再見媽媽時,誓要掛上榮譽徽章! |
D5 |
軍事技能訓練:各項拳術其一訓練(中華龍拳/擒敵拳/軍體拳/五步拳等); 單兵戰術動作:戰術臥倒與起立,低姿、側姿、高姿匍匐前進,滾進。 單兵戰術射擊:槍械知識,持槍動作,射擊教學(站姿、跪姿、臥姿射擊)。 |
D6 |
用圖識圖:地圖的使用方法及要領,為后期的戰爭演戲打下基礎,培養良好的邏輯思維能力; 地形測繪:營員組團合作,運用多種工具,學員相互合作完成一副營區平面創意圖; 戰地扎營:學知識、重實踐,團隊合作共同配合完成帳篷的組裝搭建; 方向識別:指南針和指北針的認識及使用,根據參照物和太陽的位置判定地理方位; |
D7 |
綜合訓練考核一:對本周所學內容進行階段性測試考核; 送戰友:鐵打的軍營流水的兵,耳邊響起駝鈴聲,與將要結營戰友依依惜別; 定向越野尋寶藏:學會辨識方向,看地圖,通過地圖上的標記和團隊伙伴的的密切合作找到寶藏,活動培養學員的領導力,開拓學員思維和觀察分析能力,在歡樂刺激的活動中逐步成長; |
D8 |
軍事隊列教學法:小小指揮官,隊列指揮、口令下達; 軍事拳術技能鞏固:軍體拳、龍拳、五步拳、擒敵拳等訓練復訓; 營地大掃除:一屋不掃,何以掃天下。攜手一起進行營地大掃除,培養孩子干凈衛生的習慣,善于動手,勤于打掃; |
D9 |
海軍旗語:在茫茫大海上通過不同顏色的旗幟和手勢,獲取不同的信息,在電子信號被屏蔽干擾的情況下發揮著不可替代的這作用; 軍事背包:嚴格把控三橫壓兩豎,體驗紅軍長征氛圍; 繩索奧秘:體驗遠古魔術,一牢永固; “人椅”心理挑戰:身體心靈的雙重考驗,磨練學員意志; |
D10 |
花樣俯臥撐:考驗學員耐力和團隊協作能力,領導力; 全局思維:全局統籌,能力考驗大作戰; 趣味拓展:電波的速度 風火輪(雷霆戰車); 無氧耐力訓練:鍛煉體能,強身健體; |
D11 |
消防演練:學習消防相關知識并實操,牢記逃生技能,面對突如其來的危險能沉著冷靜的逃生自保; 戰傷救護:三角巾包扎ABCD原則,RICE原則骨折固定,模擬戰爭救護場景,教導學員救治傷員和自救自護的技能; 黃金四分鐘:心肺復蘇 海姆立克法,習得一身好本領用于生活中,遇見緊急突發狀況,能為搶救贏得更多的時間; |
D12 |
不倒森林:萬畝森林拔地起,僅用一根手指支撐。團隊較量,大比拼,看誰撐到最后; 盜夢空間:記憶力與邏輯雙重考驗,激發孩子潛能; 小兵大比拼: 各營種學員展示軍事技能,由營地領導做評委選出優勝連隊,激發學員斗志識和國家榮譽感; 體能強化:意志與體能的雙重考驗,形體定型,勇攀高峰; |
D13 |
戰爭大演習:指北針的使用、槍支認識、對講機、作戰手語培訓等; 真人CS:(叢林奪旗戰、巷戰、殲滅戰)——領導、智慧、合作、分析…… 暗渡陳倉:思維潛能開發、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理; |
D14 |
溝通:模擬各種溝通場景,營員直接參與活動,提升溝通能力,培養辨認思維,展現領袖風采; 軍事定向穿越:一封雞毛信培養學員,主動、勇敢、堅韌與協作的團精神; 綜合訓練考核二:對本周所學內容進行階段性測試考核; 階段總結:心理健康教育心得分享,寫總結報告; |
D15 |
基礎軍事會操大演習:向新入營的學員們展示軍事綜合素養,激發學員榮譽感,士氣昂揚; 軍旅文化生活:清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內外衛生、小組籃球、等活動進行調節放松心情; 軍營運動會:對抗拔河、小組籃球、趕豬跑、梅花樁; |
D16 |
防身術操練:增強學員身體素質; 蔬菜灌溉:取水灌溉,培養學員耐心和動手能力以及吃苦耐勞的品質。 變廢為寶:學員利用廢品,如報紙,光碟等,設計出有特色的產品,開發學員想象力,鍛煉動手能力和環保意識; 自衛哨巡邏:責任與義務并存,擁有擔當精神; |
D17 |
超人之路-魔訓:是"磨練之路",需要近乎野蠻、殘酷的意志訓練,而魔鬼訓練又是"現實之路",傳播立刻實用的知識;因而魔鬼訓練又是"超人之路",它是一種超越常人生理、心理的訓練模式,其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神; 軍事心理素質訓練:模擬場景,誘惑干擾抵抗; |
D18 |
盲人擊鼓:在黑暗中摸索前行臨危不亂; 鼓動青春:戰友齊心,其利斷金,高難度團體挑戰賽; 營房內務大比拼:學員整理營房內務,選出榮譽班級; 上兵伐謀:三十六計戰略思想掌握 |
D19 |
勵志課程:規劃人生經歷,開拓人生視野——“自信、勵志” 聽覺專注力:枕頭大作戰; 短途拉練:拉練3-5km感受軍中旅途; 濕地游玩:林間道路,樹木的味道和水的味道混合在一起,融入自然,放飛心靈,放飛夢想; |
D20 |
軍營戰術PK:攻防兩隊互相攻擊或防守氣球,最終沒有氣球或氣球數量多的一方為勝利,培養學員的戰術意識和素養; 珠行萬里:上下一心,齊力奮進,水到渠成; 諾亞方舟:思維與身體的撞擊,培養孩子團隊凝聚力; 高地戰爭演習:“奪旗”戰役、占領高地之戰、打響沖鋒的第一槍; |
D21 |
營員寄語:戰友間相互留言,留念。黃埔少年,聚是一團火,散亦滿天星! 軍事考核:鞏固所學知識與所有技能,讓孩子學有所成給家張一份滿意的答案; 閱兵演練:學員方陣進行會操,激發學員斗志,團隊榮譽感,讓學員深深感到自己已經是一名戰士; 閉營儀式:軍事大閱兵、總結回顧、“優異標兵”表彰、發放紀念品。 |
時間 | 內容 |
D1 |
少年集結:進入營地,辦理入營手續,發放軍服及軍用物品; 入?。赫J識教官、組建編制、了解基地環境,宣讀鋼鐵般的紀律, 規范內務; 開營儀式:宣布“各連隊”成立,任命各級訓導人員并進行授旗儀式集體宣誓承諾,教官、學員發言; 攜手并進:設計隊名、發放隊旗、立“軍令狀”、通過軍事拓展活動建立團隊歸屬感,讓學員快速融入軍營大家庭; |
D2 |
“橫平豎直”的內務要求:進行內務指導,生活用品定點擺放,嚴要求,細講究,與細微之中學會自理自立; 軍被疊法:教授軍被疊法,學員在后期的營期當中每日進行練習,實行榮譽及時認定制鼓勵學員; 展示軍事技能:教官以身作則,率先垂范,展軍姿,塑軍魂,激發學員心中的參與熱情和學習潛能; 軍事基礎訓練(一):軍姿、跨立、敬禮;停止間轉法;喊口號,磨意志,練精神; |
D3 |
軍事基礎訓練(二):隊列綜合訓練,培養團隊凝聚力; 軍姿十字架: 站姿矯正磨煉鋼鐵軍人意志品質; 三聲三相:士氣大于武器,軍人品格磨煉; 軍禮教授:軍事教官教導學員行軍禮,軍禮無聲,意義博大,不忘初心,牢記使命! |
D4 |
軍事基礎訓練(三):正步、跑步、齊正步互換訓練; 軍事基礎綜合訓練:軍事基礎訓練(一)、(二)、(三)及技能訓練。前期軍事訓練比較辛苦,學員在吃苦鍛煉中張揚生命堅強之美; 基礎軍事會操:學員分連隊進行基礎軍事會操,激發學員斗志,團隊榮譽感,讓學員深切感受到自己已經是一個戰士,肩負責任與榮譽,在接下來的營程中為榮譽而戰!再見媽媽時,誓要掛上榮譽徽章! |
D5 |
軍事技能訓練:各項拳術訓練(中華龍拳/擒敵拳/軍體拳/五步拳等); 單兵戰術動作:戰術臥倒與起立,低姿、側姿、高姿匍匐前進,滾進。 單兵戰術射擊:槍械知識,持槍動作,射擊教學(站姿、跪姿、臥姿射擊)。 |
D6 |
用圖識圖:地圖的使用方法及要領,為后期的戰爭演戲打下基礎,培養良好的邏輯思維能力; 地形測繪:營員組團合作,運用多種工具,學員相互合作完成一副營區平面創意圖; 戰地扎營:學知識、重實踐,團隊合作共同配合完成帳篷的組裝搭建; 方向識別:指南針和指北針的認識及使用,根據參照物和太陽的位置判定地理方位; |
D7 |
綜合訓練考核一:對本周所學內容進行階段性測試考核; 送戰友:鐵打的軍營流水的兵,耳邊響起駝鈴聲,與將要結營戰友依依惜別; 定向越野尋寶藏:學會辨識方向,看地圖,通過地圖上的標記和團隊伙伴的的密切合作找到寶藏,活動培養學員的領導力,開拓學員思維和觀察分析能力,在歡樂刺激的活動中逐步成長; |
D8 |
軍事隊列教學法:小小指揮官,隊列指揮、口令下達; 軍事拳術技能鞏固:軍體拳、龍拳、五步拳、擒敵拳等訓練復訓; 營地大掃除:一屋不掃,何以掃天下。攜手一起進行營地大掃除,培養孩子干凈衛生的習慣,善于動手,勤于打掃; |
D9 |
海軍旗語:在茫茫大海上通過不同顏色的旗幟和手勢,獲取不同的信息,在電子信號被屏蔽干擾的情況下發揮著不可替代的這作用; 軍事背包:嚴格把控三橫壓兩豎,體驗紅軍長征氛圍; 繩索奧秘:體驗遠古魔術,一牢永固; “人椅”心理挑戰:身體心靈的雙重考驗,磨練學員意志; |
D10 |
花樣俯臥撐:考驗學員耐力和團隊協作能力,領導力; 全局思維:全局統籌,能力考驗大作戰; 趣味游戲:電波的速度 風火輪(雷霆戰車); 無氧耐力訓練:鍛煉體能,強身健體; |
D11 |
消防演練:學習消防相關知識并實操,牢記逃生技能,面對突如其來的危險能沉著冷靜的逃生自保; 戰傷救護:三角巾包扎ABCD原則,RICE原則骨折固定,模擬戰爭救護場景,教導學員救治傷員和自救自護的技能; 黃金四分鐘:心肺復蘇、海姆立克法,習得一身好本領用于生活中,遇見緊急突發狀況,能為搶救贏得更多的時間; |
D12 |
不倒森林:萬畝森林拔地起,僅用一根手指支撐。團隊較量,大比拼,看誰撐到最后; 盜夢空間:記憶力與邏輯雙重考驗,激發孩子潛能; 小兵大比拼: 各營種學員展示軍事技能,由營地領導做評委選出優勝連隊,激發學員斗志識和國家榮譽感; 體能強化:意志與體能的雙重考驗,形體定型,勇攀高峰; |
D13 |
兵法謀略:現代化作戰知識儲備及相關科目了解; 戰爭大演習:指北針的使用、槍支認識、對講機、作戰手語培訓等; 真人CS:(叢林奪旗戰、巷戰、殲滅戰)——領導、智慧、合作、分析…… 心理測評(八大系統):思維潛能開發、自我接納、情緒管理、人際合作、資源管理、健康管理、危機管理、價值管理; |
D14 |
溝通無:模擬各種溝通場景,營員直接參與活動,提升溝通能力,培養辨認思維,展現領袖風采; 軍事定向穿越:一封雞毛信培養學員,主動、勇敢、堅韌與協作的團精神; 綜合訓練考核二:對本周所學內容進行階段性測試考核; 階段總結:心理健康教育心得分享,寫總結報告; |
D15 |
基礎軍事會操大演習:向新入營的學員們展示軍事綜合素養,激發學員榮譽感,士氣昂揚; 軍旅文化生活:清洗衣服鞋襪、床單,打掃室內外衛生、小組籃球、等活動進行調節放松心情; 軍營運動會:對抗拔河、小組籃球、趕豬跑、梅花樁; |
D16 |
我是指揮官:通過模擬場景,訓練營員的領導力; 障礙體能:200米小型障礙挑戰賽,增強體質; “獵狐”行動:—執行密令、獲取情報、破解軍情解碼、智闖關卡、搜救目標、完成使命; 拓展訓練:減壓訓練、指壓板; |
D17 |
超人之路-魔訓:是"磨練之路",需要近乎野蠻、殘酷的意志訓練,而魔鬼訓練又是"現實之路",傳播立刻實用的知識;因而魔鬼訓練又是"超人之路",它是一種超越常人生理、心理的訓練模式,其宗旨是鍛煉人的意志、心智和團隊精神; 軍事心理素質訓練:設置場景,模擬誘惑干擾抵抗; |
D18 |
抗震救災英雄戰士演講:通過紀錄片觀看和英雄戰士的演講,讓學員從不同視角感知世界,樹立國家榮譽感; 素質教育:“誰言寸草心,報得三春暉”,讓學員們知道母愛的偉大; 野外避險:模擬三國曹操陸軍訓練營進行軍事科目挑戰(天羅地網、左右為難、一往無前、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋等); |
D19 |
勵志課程:規劃人生經歷,開拓人生視野——自信、勵志; 聽覺專注力:枕頭大作戰; 短途拉練:拉練3-5km感受軍中旅途; 濕地游玩:林間道路,樹木的味道和水的味道混合在一起,融入自然,放飛心靈,放飛夢想; |
D20 |
軍營戰術PK:攻防兩隊互相攻擊或防守氣球,最終沒有氣球或氣球數量多的一方為勝利,培養學員的戰術意識和素養; 珠行萬里:上下一心,齊力奮進,水到渠成; 高地戰爭演習:“奪旗”戰役、占領高地之戰、打響沖鋒的第一槍; |
D21 |
體能訓練:翻輪胎訓練,強健體魄,增強耐力; 圓木體能:沖刺體能,強化戰勝困難的決心和信心; 諾亞方舟:思維與身體的撞擊,培養孩子團隊凝聚力; |
D22 |
挑戰150:急速30秒,坐地起身,南水北調,動感顛鼓。四個團隊拓展小游戲需要在150秒內完成,考驗學員的集體配合意識,團隊意識和提升發現問題解決問題的能力; 體能訓練:魔鬼式的體能訓練,磨練超強的戰斗意志; 長跑;三個一百,形體定型;勇攀高峰; |
D23 |
注意力大比拼: 視覺追蹤、傳悄悄話、觀察和思維; 鼓動青春:戰友齊心,其利斷金,高難度團體挑戰賽; 武裝奔襲:磨煉意志、強化吃苦意識、增強戰勝困難的信心; 車輪滾滾:鍛煉孩子們身體協調性,增強孩子團體意識; |
D24 |
防身術操練:提高防范意識,增強身體素質; 蔬菜灌溉:取水灌溉,培養學員耐心和動手能力以及吃苦耐勞的品質。 變廢為寶:學員利用廢品,如報紙,光碟等,設計出有特色的產品,開發學員想象力,鍛煉動手能力和環保意識; 自衛哨巡邏:責任與義務并存,擁有擔當精神; |
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反恐精英:反綁架劫持的教學與模擬演習,城市防恐知識及心理預備,防衛與逃脫;激發遇到危險時的應變能力; 軍事技能-弓箭:了解弓箭起源以及發展史,并熟悉掌握射箭的技巧; 勇闖輪胎陣:鯉魚躍龍門,平步青云,蜻蜓點水,登上云霄; |
D26 |
盲人擊鼓:在黑暗中摸索前行臨危不亂; 營房內務大比拼:學員整理營房內務,選出榮譽班級; 上兵伐謀:三十六計戰略思想掌握 |
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呼吸的力量:1、培養高度的責任感、積極的心態;2、體驗團隊合作凝聚的力量的強大;3、提高隊員之間高度的契合執行力。4、培養全體隊員的集體榮譽感和責任感,鼓勵為團隊勇于奉獻的精神。 沙場大閱兵:學員方陣進行會操,激發學員斗志,團隊榮譽感,讓學員深深感到自己已經是一名戰士。 |
D28 |
營員寄語:戰友間相互留言、留念。黃埔少年,聚是一團火,散亦滿天星! 軍事考核:鞏固所學知識與所有技能,讓孩子學有所成,給家張一份滿意的答卷; 閱兵演練:學員方陣進行會操,激發學員斗志,團隊榮譽感,讓學員深深感到自己已經是一名戰士; 閉營儀式:軍事大閱兵、總結回顧、“優異標兵”表彰、發放紀念品。 |
1、夏令營機構的資質。在選擇夏令營時,必須選擇有多年組織和運作學生活動經驗的教育機構。這一點首先確保了專業性。建議家長核查機構狀況、接待服務、電話咨詢和公司聲譽。
2、住宿和活動的安全。在開展活動之前,有必要了解夏令營所涉及的所有場地,評估是否存在安全隱患。營地應當有隨時監測兒童健康的醫務室和專職保安人員。有些夏令營并不在同一個地方,所以我們需要考慮交通和戶外活動地點等安全問題。
課程背景
我國正處在全面建設社會主義現代化國家的新時期,加強青少年軍事素質教育、培養祖國建設者和接班人,是新時代賦予我們新的重要使命。為此,我們專門開設了青島小學軍事夏令營課程,旨在培養孩子們的愛國主義情懷和軍事素養,塑造堅韌品格。
課程特色
1. 以實戰訓練為主線,結合理論學習,注重實踐操練。
2. 邀請優秀退役軍人擔任教練,傳授正宗軍事技能。
3. 融入互動體驗、拓展訓練等多樣活動,增強趣味性。
4. 注重培養學員的團隊協作和領導能力。
課程目標
1. 掌握基本軍事技能,如徒手格斗、野外生存、射擊等。
2. 培養愛國主義精神和軍人作風,增強國防意識。
3. 鍛煉意志品質,提高身體素質,磨練吃苦耐勞的頑強意志。
4. 促進全面發展,提升綜合素質。
學習對象
1. 6-12歲適齡小學生。
2. 熱愛軍事,對國防事業充滿濃厚興趣的孩子。
3. 具備一定自理能力,能適應集體生活的孩子。
課程內容
1. 軍事基礎理論:國防教育、軍事常識、榮譽禮儀等。
2. 軍事技能訓練:徒手格斗、野外生存、射擊等。
3. 體能訓練:跑操、體能測試、障礙越野等。
4. 思想教育:愛國主義教育、團隊合作意識等。
5. 拓展活動:登山、野炊、戶外拓展等。
師資力量
我們聘請了一批曾在軍隊服役的優秀退役軍人,他們不僅有扎實的軍事理論功底,更有豐富的實戰經驗,能夠真正將正宗的軍事技能傳授給學員。
教學質量
我們對教學質量有嚴格的要求和把關,學員將在高強度、系統化的訓練中掌握實用的軍事技能。同時,體驗式的學習方式能激發學習興趣,收獲更加全面。
服務水平
我們為每一位學員提供安全穩定的學習環境。專業的后勤確保團隊會全程陪同,力保學員在夏令營期間吃好、住好、玩好。
學習時長
本夏令營時長為10-15天,時間安排緊湊而不失勁道。
收費范圍
2000-20000元,根據學員選擇的不同課程內容和時長而有所不同。
學習收獲
通過系統的軍事理論和實踐訓練,學員能夠全面掌握軍事技能、增強愛國主義意識、鍛煉吃苦耐勞的品格、培養團隊合作精神等,收獲豐碩,對孩子的綜合素養提升大有裨益。
總結
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢為準。青島小學軍事夏令營將竭誠為孩子們提供一個難忘的軍旅體驗之旅。如有任何疑問,可隨時聯系我們的在線客服,也歡迎預約免費體驗課,親身感受課程魅力。
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